2022-2023學年云南省昆明市師范專科學校附中八年級（下）月考語文試卷（6月份）
發布：2024/6/22 8:0:10
一、語文知識積累（共18分）
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1．閱讀下面的一段文字，完成下列各題。
翻開語文課本，開啟了一段文學之旅。我們在民俗畫卷中，與迅哥兒一起隨著歸省的母親，回到偏僻的平橋村，在幾個少年的攛掇下，伴著皎潔的月光去看社戲；跟隨著劉成章的腳步，觀看讓人嘆為觀止的安塞腰鼓表演，當震憾人心的鼓聲戛然而止時，我們耳畔仍是一聲渺遠的雞啼；跟隨吳伯蕭暖融融的燈籠火光，暢想烈火燎原的盛況，感受一盞燈籠中蘊含的人情世故……在科學小品文中，與翩然而歸的燕子一起迎接草長鶯飛的春天，與消聲匿跡的昆蟲迎接風雪載途的冬天；與定期遷徙的大雁一起沖破3月暖流的霧靄，讓寒冷的冬季不再緘默；與小小的沙礫翻越山麓、跨越溝整，破解“海枯石爛”的密碼……在游記散文中，吟詠人文勝跡。聽壺口瀑布震耳欲聾的濤聲，看前呼后擁的黃河水暢快弛聘；在勃朗峰拾級而上，看白云繚繞，輕歌曼舞；在長江源頭格拉丹冬，感受風的川流不息……相約語文，奔赴詩意的語文之旅，盡情暢游語文世界！
（1）選文中加點字的讀音完全正確的一項是
（2）選文中劃橫線的詞語沒有錯別字的一項是A.歸省（shěng） 偏僻（pì） 戛然而止（jiá） B.緘默（jiān） 耳畔（pàn） 風雪載途（zài） C.翩然（piān） 霧靄（ǎi） 拾級而上（shí） D.瀑布（pù） 攛掇（cuàn） 輕歌曼舞（màn） A.皎潔 燈籠 嘆為觀止 B.震憾 遷徙 草長鶯飛 C.渺遠 密碼 消聲匿跡 D.燎原 弛騁 震耳欲聾 組卷：70引用：5難度：0.9 -
2．下列句子中沒有語病的一項是（ ）
組卷：672引用：5難度：0.7 -
3．下列句子加點詞語使用不正確的一項是（ ）
組卷：20引用：3難度：0.5 -
4．將下面句子排成語意連貫的段落，排序最恰當的一項是（ ）
①非物質文化遺產（簡稱“非遺”）是指非物質狀態存在的，與群眾生活密切相關、時代相承的傳統文化表現形式，包括口頭傳統、傳統表現藝術、民俗活動和禮儀與節慶等。
②文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。
③我國是歷史悠久的文明古國。
④物質文化遺產是具有歷史、藝術和科學價值的文物，包括遺址、古墓葬、古建筑等不可移動文物。
⑤在漫長的歲月中，中華民族創造了豐富多彩，彌足珍貴的文化遺產。組卷：312引用：16難度：0.8 -
5．下列文學文化常識表述正確的一項是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.9
四、寫作（共40分）
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14．《朗讀者》第一期的主題詞是“遇見”：“古往今來有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見……遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。”遇見，能夠讓我們感受到更多的美好。
請以“遇見”為題，寫一篇作文。
要求：立意自定，書寫規范，正確使用標點符號；不少于600字組卷：13引用：4難度：0.8 -
15．閱讀以下材料，寫一篇文章。（文章主旨必須從所給材料中提煉。不得對材料進行改寫、擴寫、續寫）
【材料一】
悲觀的人，先被自己打敗，然后被生活打敗。樂觀的人，先戰勝自己，然后再戰勝生活。（汪國真）
【材料二】
魔法就是相信自己，如果你能做到這一點，你就能讓任何事情發生。（歌德）
【材料三】
過去的讓它過去，不要回顧。未來的，等來了再說，不要空想。我們只要抓住現在，做我們所應該做的。（茅盾）
寫作要求：①若選題一，請先將題目補充完整，然后寫作。②若選題二，請按要求擬題，然后寫作。③立意自定，文體自選（詩歌除外）④說真話，抒真情，忌抄襲。⑤文中不得出現真實的地名、校名、人名。⑥書寫規范，卷面整潔，不少于600字。組卷：0引用：1難度：0.5