2023-2024學年廣西南寧市橫州二中高二（上）開學語文試卷
發布：2024/9/13 3:0:11
一、現代文閱讀（35分）（一）現代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，17分）
-
1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
材料一：
中國傳統節日有著豐富的文化符號、載體及儀式。文化符號與載體是節日內涵的重要內容，文化是依靠具體載體來傳承的，文化載體讓文化變得生動可感，能夠給予人們視覺、聽覺、觸覺的多元享受。如春節流行的對聯、年畫、龍燈、窗花、舞龍等；端午節的包粽子、賽龍船；中秋節的月餅、賞月、玩花燈等，都是傳統節日符號、載體與儀式感的體現。作為農歷年節文化的主要載體，這不僅是對節日形象的點綴，還是一部地域文化的辭典，也是中華文化傳播、信仰傳承、道德凝聚、審美形塑的良好載體。這些節日載體不僅內涵豐富、形式多樣，而且展示過程也輕松活潑、貼近自然，使人們在其中體會親情，感受歡娛，傳遞溫暖。在傳統節日文化符號與載體的建設過程中，要注重挖掘文化性強、參與度高、特色鮮明、群眾喜聞樂見、寄托情懷的節日物品和象征物，向世界展示中華文化的獨特魅力，增強中國的文化軟實力、文化自信和國際競爭力。
中國是禮儀之邦，儀式表達著中國人對事物重要性、價值性的認同，沒有儀式感的節日難以讓人們對節日產生心理上的認同和依從，而儀式本身又是讓人參與進來的重要方式。一系列依次展開的程序，代表著節日文化內涵的逐層展示，也是讓心靈參與其中審美的過程。在這樣一套看似繁瑣的儀式里，人們的情感得到表達和宣泄，節日的文化內涵和意義也得到彰顯和傳承。儀式讓傳統節日變得莊重，富有意義，為生活增添了趣味和價值。通過舉辦儀式，人們可以領略到人生的美好、自然的瑰麗，人性的善良，感受到對生命的虔誠和更高層次的精神享受。儀式感讓節日成為節日，能喚醒人們內心對于節日的尊重。當傳統節日喪失了儀式感，節日應有的莊重感、吸引力、投入性、參與性也就消失了。因此，我們要有儀式感地過好傳統節日。
傳統節日蘊含著敬天愛人、崇尚團圓、以和為貴等精神內核，對傳統節日文化內涵和精神內核的挖掘，以及對文化符號、載體、儀式的重視，離不開國家宏觀層面的正確引導和積極干預，也需要各類媒體、學者、商家、民俗學家、藝術家等社會主體的共同參與。黨和政府要切實加強傳統文化的宣傳、普及與教育，發揮各級組織的引導作用，共同宣傳、解釋、介紹及傳播傳統節日中優秀的文化元素，使其成為滋養民族精神、民族氣質的重要內容。
（摘編自人民論壇《傳統節日的文化內涵和精神內核》） 材料二：
又到月圓中秋時，滬上多彩文旅活動讓廣大市民在節日里感受優秀傳統文化的滋養。9月9日，松風聽音名家古琴展（首展）亮相上海松江泗涇古鎮，李朝陽、吳明濤等古琴演奏名家將為觀眾帶來一場獨特的中秋古琴音樂會。次日，上海市民藝術大課堂——淮音戲曲課堂迎來中秋專場，學員將在此學唱中秋歌曲的淮音表達。上海保利大劇院也發出“穿上國風服裝，打卡不一樣的花好月圓”的邀約。
內蒙古博物院在9月8日至9月11日連續推出“中秋手作——千秋鑒團圓”“中秋課堂《玉?見文明》”“特別企劃——趣看文物?中秋篇”等活動，讓觀眾在博物館里感受中秋古韻、共話家國團圓。其間，博物院還將為呼和浩特市新城區第一實驗小學沁苑校區全體師生奉獻一場別開生面的中秋文化課堂，讓大家深入了解中國傳統節日的歷史文化內涵。
陜西省文化和旅游廳于9月7日發放5000張陜西文旅惠民卡，游客可用來購買享受惠民補貼的文化演出和旅游景區門票。陜西多家景區也準備了豐富多彩的節日惠民禮包。白鹿原影視城推出“走進白鹿秋色，惠享美好生活”中秋微度假系列主題活動，游客可以在景區吃月餅、賞月圓、誦詩書、行漢禮，感受傳統文化。景區還向全國教師發出邀請，教師本人憑相關證件即可免費乘坐觀光扶梯、觀看演出。
湖北不少景區推出光影盛宴，點亮中秋夜空，將賞月、拜月祈福等民俗活動融入現代科技之中。9月10日至12日，荊州方特將推出超級月亮主題造景，炫酷的動態光影秀和柔美的漢服舞蹈快閃攜手營造“月下游園，共賞風雅”的唯美浪漫意境。武漢植物園“奇幻森林夜游”活動精彩繼續，游客可在王蓮展示區看明月映水照花影，還能與10米高的“超級大月亮”合影留念。
9月10日至11日，第四屆全球文旅創作者大會暨千機秀點亮云臺山表演秀將在河南焦作云臺山景區上演。屆時，1000架無人機集結，融合中秋月圓、竹林七賢、嫦娥奔月等傳統文化元素，打造讓人耳目一新的視聽奇觀。云臺山中秋游園會國風演藝、潮玩打卡、浪漫夜游等項目將為游客帶去別樣體驗。
（摘編自中國文化報《多彩文旅活動 感受花好月圓》） 材料三：
這個中秋，在煙臺體驗過中秋節的還有一批“特殊”的外國友人。中秋節前夕，俄羅斯第一電視臺北京分社社長巴沙以及俄羅斯塔斯社駐上海記者伊萬等一行走進煙臺，以外國記者的視角記錄煙臺，實地感受中秋的濃厚氛圍。
“我在中國待了很多年了，對中秋節最大的感受就是很熱鬧。”在東山賓館，巴沙帶著女兒一起跟師傅學習制作月餅，看著女兒開心的模樣，巴沙高興地說：“以前只吃過月餅，不知道制作過程是什么樣子的，這是一次很有趣的體驗，這個中秋節我和家人們也在中國團圓了。”
學習制作月餅、打卡百年老街所城里、觀摩海陽沙灘雕塑……作為俄羅斯第一電視臺的記者，巴沙這次來煙臺，也帶著自己的任務。“煙臺是一座很美的城市，有文化濃厚的老街，也有現代化的建筑。”在煙臺，他們一路觀摩一路用鏡頭記錄，巴沙告訴記者，這次回去之后，他也會把中國的發展變化以及優秀的傳統文化通過自己的方式傳遞給俄羅斯的觀眾。
（摘編自瀟湘晨報《“老外”在煙臺過中秋節，難忘！》）（1）下列對材料有關內容的理解，不正確的一項是
A.傳統節日習俗是文化載體之一，抽象的節日文化內涵通過具體載體而變得生動可感，帶給人豐富的享受。
B.注重挖掘傳統節日文化內涵，可以展示我國文化的獨特魅力，增強國家文化軟實力、文化自信和國際競爭力。
C.傳統節日讓儀式變得莊重，富有意義，人們通過傳統節日可以感受到對生命的虔誠和更高層次的精神享受。
D.黨和政府，以及社會各界要攜起手來不斷挖掘傳統節日的文化內涵和精神內核，加強文化符號與載體建設。
（2）下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是
A.傳統節日習俗使節日具備了更多的儀式感，沒有儀式感的節日無法讓人們對節日產生心理上的認同和依從。
B.傳統節日的儀式使人的身體和心靈均參與到節日中來，它對節日的莊重感、吸引力、投入性、參與性均有影響。
C.上海、陜西、湖北等地的中秋活動有音樂會、吃月餅、賞月圓等，這些活動依然是中秋節重要的傳統活動形式。
D.湖北一些景區的中秋活動融入現代科技，推出光影盛宴，如荊州方特炫酷的動態光影秀和云臺山千架無人機表演。
（3）下列詩句中，不體現中國傳統節日儀式的一項是
A.思親堂上茱初插，憶妹窗前句乍裁。
B.問君何事輕離別，一年能幾團圓月。
C.生盆火烈轟鳴竹，守歲筵開聽頌椒。
D.不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平。
（4）請簡要梳理材料一的行文思路。
（5）結合材料二和材料三，談談我國當前應如何更好地推廣傳統節日文化。組卷：9引用：10難度：0.1
（二）現代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）
-
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
廢墟之上
高滄海 大婚之日我爺爺出走。貓狗兒就是看家的料，一會肚腹空了他自然回。我老祖如是說。
我爺爺躺在苘麻地里，眼看樹影朝西又朝東，竟無人來尋，鞭炮喜樂聲也早就停了。廚子昨兒晌就來家里置辦，此時此刻想必都吃得雞肥鴨滿，貓狗都沾光，自己卻在苘麻地里受饑荒。
我爺爺暗自傷感，桂香有意，蘭芳多情，她們如眼前苘麻莖細脈軟，楚楚溫良，爹娘偏看不中，他們做主娶回家的女子春容，聽說丑，還粗壯。
我爺爺一直未歸。
那年的苘麻長勢喜人，五月懷中有花，六月腹中坐果，一個果，三個果，五個果，留種收苘，曬了捆了，下水漚麻，削皮抽絲，九九八十一關，每一關都是人的虔誠，每一關都是麻的修行。至十月初八我老祖去會上賣麻，有人告訴他在沭河東見著我爺爺，看他跟個隊伍走了。
我老祖用苘麻果在面食上做印章，祭灶時懇請灶官上天言好事，保家保兒孫平安，明年的苘麻，也還是個好收成。
一九四二年，苘麻還未收，苘麻果像一個個蜜罐散發著甜香，我爺爺躺在苘麻地里。
他們這一支抗日小分隊不幸被日軍打散，大部隊已作戰略轉移，到處都是敵人的關卡，被毀的村莊一個連著一個，濃煙似哀嚎遮天蔽日。他沒去突圍時隊長緊急交代的臨時聯絡點會合，而是沿河一路急向南，那是回家的方向。
天空變得靛藍靛藍，十里平川一覽無余。我爺爺把臉埋在苘麻葉子下，風從葉底撫他的身體，那黃澄澄的氣息重重疊疊綿軟幽長，覆蓋他連日的不寧，他竟沉沉睡去。夢里青梧落了一地的花，恍惚之間成群的日軍包圍上來，他們的腳步聲清晰能辨，刺刀上寒光凜然，我爺爺被嚇醒，月亮的銀光一動不動地灑下來，吞噬著曠野無邊。他努力辨認著眼前的苘麻葉子，急切地回想自己身在何處，耳邊傳來無比真實的窸窸窣窣的聲音。我爺爺顫栗著屏住呼吸，身上的血液，幾乎凝固。
一個弓著腰的身影穿過我爺爺身邊的苘麻，在另一片苘麻棵里伏下身去，來回摸索了半天，像是找什么，又轉到我爺爺這邊。那個人影搖著我爺爺的肩膀小聲說，你醒醒，你醒醒。是個女人的聲音，我爺爺未敢動也未敢言語。女人開始哭起來，苘麻的葉子要落了，更藏不住人了……莊子里都是鬼子，你的腿爛了……我該怎么辦呀？
我爺爺撩開臉上的苘麻葉坐起身來，他說，大姐。
女人本來是半跪著的，此刻竟歪倒在地，她慌亂而含糊不清地說，你，你是……你不是，不是……
我爺爺說，別怕，別怕。
我爺爺跟女人在苘麻地里摸來摸去，總算找到了那名已經昏死過去的人，伸手觸及到鼻下微弱的氣息，女人又哭起來，他是不是要死了……
我爺爺重新給傷員包扎傷口，他問女人，莊子都被燒毀，人都跑光了，你沒走，是因為他嗎？
女人點頭，她說她的男人也在隊伍上。
我爺爺說他自己也是隊伍上的人，今晚他必須把傷員帶走，再拖下去人會沒命。
女人要跟他走。我爺爺說不行，這是槍傷，一旦遭遇上日本兵，兩人就絕沒有再活的說法，不能再搭上一個。
女人說了她男人名字，說巧著見著了就給捎個平安話，打完仗就回來。
我爺爺聽得心頭一振，忙問女人叫什么名字，女人說，春容。
我爺爺月光下仔細看春容的臉，他雙手重重撫住她的肩，好好活著，我們的隊伍會打回來的，你男人，一定會回來找你。
我爺爺背著傷員連夜調頭北去，直奔聯絡點。
抗日戰爭結束，我爺爺回到家鄉。見過我老祖，他問春容呢？
就見草棚里走出一個小媳婦捂著口嗤嗤笑，她說，嘿，當兵的，你回來啦。
被救傷員尋來我爺爺家時，爺爺新的房子一明兩暗，黑色的屋瓦，屋頂絮著厚厚的茅草，冬暖夏涼，木窗外是海一樣的苘麻，歡聲如潮。春容已經生了個男娃，我爺爺迫切希望有一個俊俊女娃娃的愿望，在這個外鄉人來到的第二天達成。
外鄉人一直住到孩子辦滿月那天，他從懷里摸出一個布包打開，那是一顆飽滿的苘麻果，他蘸了紅胭脂，輕輕在女娃娃的眉間蓋了一枚苘麻章。
我爺爺在春容烏黑的發間，別了一朵金黃色的苘麻花。
我爺爺隨后從地方武裝加入到解放全國的洪流鐵軍中，輾轉南北。一個春天的深夜，還鄉團突然折返，燒毀了村莊，殺害了大批軍烈屬，春容在其中，那個粉雕玉琢般的女娃娃，也未能幸免。同年，我爺爺犧牲于河南開封，時年三十二歲。
當冬天遲疑著退出一九四八年，遍野花朵喊出血樣的紅，廢墟之上，新的一年來臨。
（選自《山西文學》2021年第9期）（1）下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是
A．題目“廢墟之上”，既有戰爭給人們生活帶來災難之意，又暗示美好生活來之不易。
B．“爺爺”由于不滿包辦婚姻而選擇逃婚，這一情節為其參加抗戰斗爭提供了合理性。
C．“爺爺”在隊伍被打散后未去臨時聯絡點，而是奔向家鄉，是為了尋找失散的戰友。
D．春容母女被殺害，更易燃起人們厭惡戰爭、愛好和平的情感，體現小說育人功能。
（2）下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．作者以第三者視角敘述故事，引領讀者走進文本，感知人物成長的心路歷程。
B．本文語言極富特色，既有樸素自然的俗語，也有精深別致的雅言，雅俗共賞。
C．作者將夢境與現實交織，表現了人物的緊張心理，渲染了戰爭的無情和殘酷。
D．本文淡化小說典型情節的刻畫，以戰爭背景來表現愛情，富有浪漫主義特色。
（3）結合文本，請簡要分析春容的形象特點。
（4）文中多次出現苘麻，請結合文本簡要分析其作用。組卷：35引用：11難度：0.5
（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，9分）
-
7．閱讀下面的文字，完成各題。
??土壤生物的多樣性是自然界生物多樣性的重要組成部分。土壤生物在養分循環、調節土壤有機質以及改善植物健康等方面發揮著重要作用。除此之外，土壤生物① 。不論是解決環境污染、氣候變化等全球重大問題，還是提高糧食產量、保障糧食安全，都離不開土壤生物多樣性。
??隨著威脅土壤生物多樣性的因素不斷增多，② 。保護土壤生物多樣性離不開法律的保障。隨著我國環境保護法、土壤污染防治法、困體廢物污染環境防治法等法規的制定完善，一張保護土壤的網絡越織越密，為保護土壤生物多樣性提供了法律保障。同時，保護土壤生物多樣性，③ 。從基因測序到人工擴繁，從無人機巡護到種質資源庫建設，科學技術對于保護生物多樣性的作用在實踐中日益凸顯。可以預見，5G、云計算、物聯網、人工智能等新技術的推廣和應用，將進一步賦能土壤生物多樣性保護，為共建萬物和諧的美麗家園提供助力。
（1）下列選項中，和“一張保護土壤的網絡越織越密”一句所運用的修辭手法，不同的一項是
A．落紅不是無情物，化作春泥更護花。
B．隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。
C．山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
D．嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
（2）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。組卷：7引用：5難度：0.6
四、寫作（60分）
-
8．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
講述敦煌研究者與莫高窟故事的七集系列視頻《一事一生，一人一窟》于近期播出。一人一窟，每個研究者都有最鐘情的一個洞窟，也是人生的標志性研究成果；一事一生，研究者選擇熱愛的敦煌研究為事業，終其一生，而這也是敦煌研究院的傳統。一代代敦煌人擇一事、終一生，將一生的熱情投射在洞窟之中。63歲的阿木爺爺從13歲起學習木匠手藝，憑一雙巧手把尋常木頭打造成各種精巧工藝品；故宮的文物修復師耗時幾年甚至幾十年臨摹一幅畫，把碎成100多片的青銅器拼接完整……
當今社會日新月異、飛速發展，作為新時代的青年，你贊成“擇一事，終一生”的人生選擇嗎？請你寫一篇發言稿，在班會上談談你的感觸和思考。
要求：自擬題目，自選角度，確定立意；不要套作；不得抄襲；不少于800字。組卷：19引用：21難度：0.7