部編版八年級下冊《第11課 核舟記》2022年同步練習卷（3）

一、積累與運用。

• 1．下列加點字注音都正確的一項是（　　）

  A．罔不（wǎng）      器皿（mǐn）        貽（yí）笑大方

  B．衣褶（zhě）         袒露（tǎn）        黍（shù）子

  C．船楫（qí）           箬篷（ruò）        糝（sǎn）

  D．矯正（jiǎo）        壬戌（shù）        髯（rán）公
  組卷：513引用：4難度：0.9

  解析

• 2．下列句子中加點詞解釋錯誤的一項是（　　）

  A．嘗貽余核舟一（贈）

  B．啟窗而觀，雕欄相望焉（看）

  C．明有奇巧人曰王叔遠（奇異、奇妙）

  D．而計其長曾不盈寸（曾經）
  組卷：91引用：3難度：0.7

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• 3．下列句子中有通假字的一句是（　　）

  A．珠可歷歷數也	B．虞山王毅叔遠甫刻
  C．蓋簡桃核修狹者為之	D．技亦靈怪矣哉
  組卷：73引用：1難度：0.8

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一、積累與運用。

• 8．下列句子的朗讀節奏劃分不正確的一項是（　　）

  A．明/有奇巧人/曰王叔遠

  B．中/峨冠而多髯者/為東坡

  C．中/軒敞者/為艙

  D．虞山/王毅/叔遠/甫刻
  組卷：46引用：3難度：0.8

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二、課內外比較閱讀。

• 9．閱讀文言文語段，完成問題。
  【甲】      明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
        舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。
        船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之--珠可歷歷數也。
  （選自魏學咿《核舟記》）【乙】      客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆^①，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫^②千里，旌旗蔽空，釃酒^③臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏尊^④以相屬。寄蜉蝣^⑤于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。”
        蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之則物與我皆無盡也而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
        客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。
  （選自蘇軾《赤壁賦》）[注]①繆：通“繚”，盤繞。②舳艫：戰船前后相接，這里指戰船。③釃酒：濾酒，這里指斟酒。④匏尊：用葫蘆做成的酒器。匏，葫蘆。尊，同“樽”。⑤蜉蝣：一種朝生暮死的昆蟲。此句比喻人生之短暫。
  （1）用斜線“/”給下面句子斷句。  （限兩處）
  自其不變者而觀之則物與我皆無盡也而又何羨乎？
  （2）下列句中加點詞的意思和用法相同的一項是

   

  
  A.①佛印絕類彌勒/②率妻子邑人來此絕境
  B.①則天地曾不能以一瞬/②曾不若孀妻弱子
  C.①明有奇巧人曰王叔遠/②未復有能與其奇者
  D.①舉匏尊以相屬/②神情與蘇、黃不屬
  （3）用現代漢語翻譯下面的句子。
  ①罔不因勢象形，各具情態。
  ②其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
  ③哀吾生之須臾，羨長江之無窮。
  （4）[甲]文采用

   

  順序對核舟各部分進行介紹，表現了作者對

   

  的贊美之情；[乙]文采用了蘇軾與客人之間的

   

  描寫，表現了蘇軾

   

  的人生態度。
  組卷：188引用：3難度：0.5

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