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          2022-2023學年浙江省金華市義烏市稠州中學教育集團八年級(下)月考數學試卷(5月份)

          發布:2024/7/6 8:0:9

          一.選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)

          • 1.下列各點在反比例函數
            y
            =
            16
            x
            圖象上的是(  )

            組卷:96引用:2難度:0.6
          • 2.下列計算正確的是(  )

            組卷:39引用:3難度:0.6
          • 3.如圖所示是“趙爽弦圖”,它是由四個相同的直角三角形和1個小正方形拼成的,下列說法正確的是(  )

            組卷:92引用:3難度:0.8
          • 4.某班40名同學一周參加體育鍛煉時間統計如表所示:
            時間/h 6 7 8 9
            人數 8 12 14 6
            那么該班40名同學一周參加體育鍛煉時間的眾數、中位數分別是(  )

            組卷:51引用:1難度:0.8
          • 5.若A1、A2、A3均為正數,且A1+A2+A3=1,那么這三個正數中至少有一個大于或等于
            1
            3
            ,用反證法證明時應先假設這三個正數(  )

            組卷:66引用:3難度:0.6
          • 6.若關于x的一元二次方程(k-1)x2-2kx+k-3=0有實數根,則k的取值范圍為(  )

            組卷:2889引用:16難度:0.5
          • 7.某校九年級學生畢業時,每個同學都將自己的相片向全班其他同學各送一張表示留念,全班共送了2450張相片,如果全班有x名學生,根據題意,列出方程為(  )

            組卷:290引用:3難度:0.5
          • 8.如圖,BD、CE是△ABC的中線,P、Q分別是BD、CE的中點,則PQ:BC等于(  )

            組卷:2008引用:8難度:0.9

          三.解答題(本題有8小題,17-19每小題6分,20-21每小題6分,22-23每小題6分,24題12分,共66分)

          • 23.綜合與實踐課上,老師讓同學們以“矩形的折疊”為主題開展數學活動.
            (1)操作判斷:
            操作一:如圖1,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展平;
            操作二:如圖1,在AD上選一點P,沿BP折疊,使點A落在矩形內部點M處,把紙片展平,連接PM,BM.根據以上操作,當點M在EF上時,寫出圖1中一個30°的角:
            (寫一個即可).
            (2)遷移探究:
            小華將矩形紙片換成正方形紙片,繼續探究,過程如下:
            將正方形紙片ABCD按照(1)中的方式操作,并延長PM交CD于點Q,連接BQ.
            ①如圖2,當點M在EF上時,∠MBQ=
            °,∠CBQ=
            °;
            ②如圖3,改變點P在AD上的位置(點P不與點A,D重合),判斷∠MBQ與∠CBQ的數量關系,并說明理由.
            (3)拓展應用:
            在(2)的探究中,已知正方形紙片ABCD的邊長為10cm,當FQ=3cm時,直接寫出AP的長.

            組卷:998引用:7難度:0.4
          • 24.如圖,一次函數y=k1x+b(k1≠0)的圖象與反比例函數
            y
            =
            k
            2
            x
            k
            2
            0
            的圖象交于點A(1,4),B(-4,n)兩點.
            (1)求一次函數和反比例函數的表達式;
            (2)連接AO并延長交雙曲線于點C,點D為y軸上一動點,點E為直線AB上一動點,連接CD,DE,求當CD+DE最小時點D的坐標;
            (3)在(2)的條件下,連接BD,點M為雙曲線上一動點,平面內是否存在一點N,使以點B,D,M,N為頂點的四邊形為矩形?若存在,請直接寫出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

            組卷:1034引用:2難度:0.1
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