2022-2023學年湖南省婁底市新化縣四校九年級（上）期末化學試卷
發布：2024/11/18 15:30:2
一、選擇題（共20題，每小題2.5分，共50分）
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1．如圖所示的實驗中，有化學變化發生的是（ ）
組卷：34引用：16難度：0.9 -
2．某粗心的同學在做“配制一定溶質質量分數的溶液”時，部分操作如下，其中操作明顯有誤的一項是（ ）
組卷：57引用：12難度：0.9 -
3．用100mL的量筒量取70mL的水，讀數時仰視讀數，這時量取水的實際體積（ ）
組卷：129引用：4難度：0.8 -
4．要區別下列各組物質，所選擇的方法（或試劑）不正確的是（ ）
組卷：110引用：13難度：0.7 -
5．下列關于空氣及其成分的說法中，不正確的是（ ）
組卷：249引用：6難度：0.5 -
6．下列各組氣體中都能作為保護氣的一組是（ ）
組卷：23引用：4難度：0.8 -
7．物質在氧氣中燃燒，現象正確的是（ ）
組卷：104引用：2難度：0.6 -
8．實驗室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀（白色固體）和二氧化錳混合物的方法，現加熱質量相等的兩份氯酸鉀，一份中混入少量的二氧化錳（b曲線），分別同時加熱，放出氧氣的質量（m）與反應時間（t）的關系圖象正確的是（ ）
組卷：241引用：42難度：0.9
二、綜合題（共3題，共38分）
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23．根據下列裝置，結合所學化學知識回答問題：
【實驗操作】
（1）實驗室加熱高錳酸鉀選用A，E裝置制取O2時，在連接發生裝置和收集裝置時，將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把，然后稍稍用力即可把玻璃管入膠皮管。收集氧氣實驗過程中，當觀察到（填寫現象）時，說明氧氣集滿；若發現E中的水變紅，可能原因是。
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為。
（3）裝置B與D組合，可制取二氧化碳，反應的符號表達式為：；用D裝置收集氧氣的原因是。若將發生裝置由B改為C，其優點是。
【實驗反思】
（4）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉化為氧氣，若加熱1.58g高錳酸鉀固體，最多能得到g氧氣，剩余固體中氧元素的質量分數為。（精確到0.1% ）
（5）若用裝置G制取氣體，要滿足反應物為塊狀固體和液體常溫下反應，該裝置能制取二氧化碳氣體而不能制氧氣。請仔細觀察G圖，若要停止產生的二氧化碳，其操作是。組卷：23引用：2難度：0.6
三、計算題（共1小題，滿分12分）
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24．實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，錐形瓶內物質總質量為100.9g.請完成下列問題：
（1）反應結束后，產生氧氣的質量為g,過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為g.
（2）計算原過氧化氫溶液中過氧化氫質量．組卷：92引用：5難度：0.5