北師大版七年級上冊《第2章 探索生命》2016年單元測試卷(A卷)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共40分.每小題僅有一個選項符合題意)
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1.首次提出“生物學”這個科學名詞的科學家是( )
A.哈維 B.拉馬克 C.沃克 D.達爾文 組卷:4引用:3難度:0.9 -
2.下列科學家與其對應的科學成就有誤的是( )
A.達爾文--創立了自然選擇學說 B.弗萊明--發現了青霉素 C.袁隆平--培育了多種雜交水稻新品種 D.李時珍--創立了“雙名法” 組卷:9引用:6難度:0.9 -
3.使生物學研究進入到分子生物學階段的標志是( )
A.實驗法的運用 B.DNA分子的雙螺旋結構的發現 C.達爾文的進化論 D.林奈的生物分類 組卷:45引用:44難度:0.7 -
4.參與人類基因組計劃研究的國家有( )
①美國;②德國;③法國;④英國;⑤日本;⑥中國;⑦韓國.A.①②③ B.②③ C.④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥ 組卷:18引用:13難度:0.9 -
5.下列屬于生命現象的是( )
A.火山爆發 B.開水沸騰 C.雨后春筍 D.潮起潮落 組卷:123引用:145難度:0.9 -
6.我國科學家通過努力,終于摸清了野生東北虎的數量。這項活動主要采用的方法是( )
A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.分類法 組卷:160引用:91難度:0.9 -
7.生物學是在不斷的科學探究中,逐漸積累、更新和發展起來的.我們學習生物學,不僅要學習前人已總結的科學知識,也要學習他們追求真理、勇于探索的科學精神和研究生物學的科學方法,更要在學習中積極思考、積極實踐,努力提高自己的動手能力和實驗水平.請回答有關實驗的51~55題.
為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯系,某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環境中飼喂,并在同一時間段內統計蟋蟀的鳴叫次數,該研究過程主要采用了( )A.觀察法 B.實驗法 C.測量法 D.調查法 組卷:18引用:6難度:0.5 -
8.袁隆平被稱為“世界雜交水稻之父”.他在培育水稻新品種時,采用的主要研究方法是( )
A.觀察 B.調查 C.分類 D.實驗 組卷:9引用:4難度:0.9 -
9.在進行實驗設計時,不能作為一組對照實驗的選項是( )
A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.有空氣和無空氣 D.溫度和水分 組卷:44引用:118難度:0.9 -
10.李明同學為了探究鯽魚“浮頭”的原因,取來兩只相同的魚缸甲、乙,并設計了下列實驗方案,試選出最合理的一種( )
A.取大小、活力相當的兩條鯽魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲中泵入空氣,乙中不作處理,放置于相同的環境中觀察 B.取一大一小活力相當的鯽魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲用玻璃封閉,乙不作處理,放置于相同的環境中觀察 C.取大小、活力相當的兩條鯽魚,分別放入甲、乙中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環境中觀察 D.取大小、活力相當的六條鯽魚,平均投放于甲、乙中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環境中觀察 組卷:201引用:66難度:0.7 -
11.在實驗法研究中,往往需要搜集與問題相關的信息,這樣做的目的是( )
A.提出一個更好的問題 B.更好地做出一個合理的假設 C.更好地解釋實驗結果 D.得出一個合適的科學結論 組卷:10引用:19難度:0.9
三、綜合題
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33.1747年,有位科學家將12名病情嚴重的壞血病患者分組,其中2人每天給2個橘子和1個檸檬,其他10人不給橘子和檸檬。結果,進食橘子和檸檬的2個人6d后病情大為減輕,26d后兩人都恢復了健康,另外10人的病情沒有明顯改善。后來,科學家從檸檬汁中提取出一種活性物質,取名維生素C,也被稱為抗壞血酸。
(1)你認為科學家發現維生素C的過程中,采用的主要是哪種研究方法?
(2)你能用一句話表述這位科學家要研究的問題嗎?組卷:18引用:10難度:0.3 -
34.一次,小明拿拖布時發現里而藏著一些鼠婦,并很快爬到了暗處.小明想:光能夠影響 鼠婦的生活嗎?他馬上和同學們討論這個問題,小明認為光對鼠婦的生活有影響,而有的同 學卻認為無影響.為了證明自己的假設是正確的,小明設計了一個實驗:在鐵盤內放上一層 濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板.這樣在盤內就形成了陰暗和明亮 兩種環境.將10只鼠婦放入上述裝置中,兩側的中央各放相同數目(5只)的鼠婦,靜置2min 后每隔1min統計一次明亮和陰暗處的鼠婦數目,統計10次,把實驗數據記在了表中.
環境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 明亮 6 3 4 2 1 0 2 1 0 1 陰暗 4 7 6 8 9 10 8 9 10 9
(1)作出假設:
設計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊.
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量
②每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統計10次,必須統計多次的原因是
(4)實施計劃:按照上述實驗方案做實驗.實驗過程中要仔細觀察,認真
(5)實驗記錄:不同時間,不同環境下的鼠婦數目
(6)得出結論:
(7)實驗結束后,你怎么處理鼠婦呢?組卷:12引用:1難度:0.3