人教版七年級上冊《1.2.1. 生物與環境的關系》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．對于一只生活在田野中的蝗蟲來說，影響它的環境因素是指（　　）

  A．田野中的植物和蛇、蛙等其他種類的動物

  B．陽光、空氣、溫度、水等分生物因素

  C．A和B的總和

  D．A與B的總和再加上田野中的其他蝗蟲
  組卷：6引用：6難度：0.9

  解析

• 2．在稻田中，影響水稻生活的非生物因素有（　　）
  ①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤空氣 ⑥田鼠 ⑦蝗蟲

  A．①②⑤⑥

  B．③④⑦

  C．①③④⑤

  D．②⑤⑦
  組卷：40引用：4難度：0.4

  解析

• 3．下列關于生態因素的描述中，不正確的是（　　）

  A．生態因素分為非生物因素和生物因素

  B．溫度是一種主要的非生物因素

  C．生物因素是指影響某種生物生活的其他生物

  D．非生物因素包括陽光、水分、草等
  組卷：57引用：9難度：0.5

  解析

一、選擇題

• 10．有些海葵附著在蟹殼上生活，海葵借助蟹的運動得以快速轉移，可以得到氧氣和食物，而蟹則借身上的“小花”掩護自己，同時海葵觸手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。據此推測，海葵和蟹之間的種間關系是（　　）

  A．共生

  B．競爭

  C．捕食

  D．寄生
  組卷：227引用：38難度：0.9

  解析

二、實驗探究題

• 11．實驗是研究生物學的重要方法，你能用實驗法來研究生物現象了嗎？請你根據做過的“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗，回答問題。
  探究問題：光會影響鼠婦的分布嗎？
  實驗方案：
  1.材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。
  2.實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了不同兩種環境。
  3.方法步驟：
  ①將鼠婦放入紙盒中，在兩側的中央放入鼠婦，靜置2分鐘（min）。
  ②每分鐘統計一次不同環境中的鼠婦數目，統計10次。
  4.實驗記錄：（不同時間，不同環境下的鼠婦數目如下表。）
  

  環境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
  明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
  黑暗	17	18	18	18	18	17	18	18	19	18

  請回答相關問題：
  （1）請將實驗方案補充完整。
  （2）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
  （3）作出假設：

   

  。
  （4）我們做出這一假設的依據是

   

  。
  （5）制訂實施探究的方案：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板。該實驗的變量是

   

  。在此實驗中設置

   

  和

   

  兩種環境的目的是為了形成

   

  ，在鐵盤中央處放數量

   

  的鼠婦，觀察鼠婦的行為。
  （6）為什么兩側鋪的泥土要一樣？是為了控制

   

  變量。
  （7）我們實驗時，用的鼠婦不能是1只，這是為了排除

   

  因素的影響；實驗后，我們班級的20組可看作是多次重復實驗，計算平均數，這樣的目的是減少

   

  。
  （8）一段時間后，鼠婦大都聚集在陰暗處，由此得出的實驗結論是：

   

  。
  （9）做完實驗后，怎樣處理這些鼠婦？

   

  。
  （10）如果要進一步探究濕度對鼠婦生活的影響，我們要設置

   

  不同的兩組。
  下列實驗設計正確的是

   

  。
  組卷：33引用：2難度：0.4

  解析