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          2021年吉林省延邊州汪清四中高考生物一模試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.細胞中含量最多的元素和組成生物體的最基本元素分別是(  )

            組卷:8引用:11難度:0.7
          • 2.在葉肉細胞中,CO2的固定和產生場所分別是(  )
            ①類囊體薄膜
            ②葉綠體基質
            ③線粒體基質
            ④線粒體內膜

            組卷:46引用:8難度:0.8
          • 3.在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,為防止色素被破壞,提取色素時需要加入(  )

            組卷:24引用:5難度:0.7
          • 4.對光合作用過程中物質轉變途徑的敘述中,不正確的是(  )

            組卷:26引用:3難度:0.7
          • 5.關于細菌和藍藻的相關敘述正確的是(  )

            組卷:85引用:3難度:0.8
          • 6.有關細胞中元素的相關敘述,正確的是(  )

            組卷:33引用:3難度:0.8
          • 7.下列關于細胞中糖類與脂質的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:54引用:4難度:0.8
          • 8.多個核苷酸通過脫水連接成一條核苷酸鏈,而多核苷酸鏈中含有一條由五碳糖和磷酸交替排列構成的主鏈(如圖)。下列相關敘述中正確的是(  )

            組卷:40引用:11難度:0.6
          • 9.下列關于生物體內水和無機鹽的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:25引用:3難度:0.8
          • 10.將一洋蔥細胞放入大于該細胞細胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后在顯微鏡下發現該細胞未發生質壁分離,其原因是可能該細胞(  )
            ①是死細胞
            ②大量吸水
            ③是根尖分生區細胞
            ④大量失水
            ⑤質壁分離后又自動復原

            組卷:109引用:83難度:0.9
          • 11.下列關于生物大分子的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:56引用:3難度:0.8
          • 12.人體多種有機物只含有C、H、O三種元素,下列對這類化合物的敘述正確的是(  )

            組卷:58引用:5難度:0.7
          • 13.如圖表示細胞間信息交流的兩種方式,下列相關說法不正確的是(  )

            組卷:16引用:6難度:0.8
          • 14.經分析核糖體是由蛋白質和另一種物質構成,下列生物所含成分與核糖體最接近的是(  )

            組卷:25引用:1難度:0.8

          二、非選擇題

          • 43.生物膜系統在細胞的生命活動中發揮著極其重要的作用。圖1-圖3表示真核細胞3種生物膜結構及其所發生的部分生理過程。回答下列問題:

            (1)圖1表示的生物膜是
             
            ,所進行生理過程是
             

            (2)假如圖2中①②③代表的三種信號分子,但只有信號分子①能與該生物膜上的受體蛋白結合,這說明受體蛋白具有
             

            (3)圖中3種生物膜的功能不同,從組成成分角度分析,其主要原因是
             
            。以上說明生物膜具有的功能有物質運輸、
             
             

            (4)圖1和圖3中的膜上運輸H+的載體也是ATP合成酶,此處H+通過膜的方式為
             

            (5)如果該圖表示葉綠體類囊體膜結構的局部,當膜兩側的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,則短時間內暗反應中的五碳化合物量會
             

            組卷:25引用:5難度:0.7
          • 44.番茄含有豐富的營養,據營養學家研究測定:每人每天食用50克~100克鮮番茄,即可滿足人體對幾種維生素和礦物質的需要。為了進一步了解番茄的生理特征,某興趣小組在一定濃度的CO2和適宜的溫度(25℃)下,測定番茄在不同光照條件下的光合速率,結果如下表。據表中數據回答問題:
            光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx) 光飽和時光照強度(klx) 光飽和時CO2吸收量(mg?100cm-2葉?h-1 黑暗條件下CO2釋放量(mg?100cm-2葉?h-1
            3 9 32 8
            (1)本實驗的自變量是
             
            。當光照強度超過9klx時,番茄光合速率不再增加,此時限制番茄光合作用的主要外界因素是
             

            (2)當光照強度為9klx時,番茄的根細胞中能產生ATP的場所有
             

            (3)當光照強度為3klx時,番茄固定的CO2的量為
             
            mg?100cm-2葉?h-1;當光照強度為9klx時,番茄固定的CO2的量為
             
            mg?100cm-2葉?h-1
            (4)下面甲圖表示種植番茄的密閉大棚內,一晝夜空氣中CO2含量的變化情況。由圖可知番茄開始進行光合作用的時間是
             
            (填“早于6點”、“始于6點”或“晚于6點”);BD段CO2相對含量顯著下降,影響其變化的主要環境因素是
             
            ;一天之中植物有機物積累量最多的時候是曲線中的
             
            點(填字母)。與E點相比,F點C3的量
             
            。(填“增加”、“減少”或“相等”)

            (5)乙圖表示空氣中CO2含量對番茄植株光合作用的影響,X、Y對應的CO2含量下,葉綠體中[H]和ATP的生成速率的關系為
             
            (填“X>Y”、“X=Y”或“X<Y”)。

            組卷:47引用:8難度:0.7
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