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          浙教版九年級上冊《4.1 食物與營養》2019年同步練習卷(浙江省溫州市蘇步青中學)(1)

          發布:2024/12/20 13:0:2

          一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分33分)

          • 1.有甲、乙、丙、丁四位同學為參加長跑項目時準備的食物,分別為:巧克力、牛肉干、水果、奶油蛋糕,哪位同學準備的最實用(  )

            組卷:325引用:6難度:0.7
          • 2.食物纖維素的作用是(  )

            組卷:26引用:3難度:0.8
          • 3.小明周末外出爬山,攜帶了下列食物,其中不能為他提供能量的是(  )

            組卷:238引用:34難度:0.7
          • 4.2017年農業部聯合中國奶業協會在北京啟動了“中國小康牛奶行動”,牛奶為青少年提供的主要營養成分是(  )

            組卷:435引用:56難度:0.9
          • 5.某同學是學校有名的“小胖墩”,平時一日三餐雞魚肉不斷,各種巧克力應有盡有。可是該同學卻經常感冒,身體素質較差,生物老師對其原因的分析是營養不良。該同學缺乏的營養成分主要是(  )

            組卷:1213引用:93難度:0.9
          • 6.某小組利用如圖所示裝置進行“測定花生種子所含能量”的實驗,他們測得,一粒花生種子充分燃燒后,錐形瓶中的50mL水從15℃升高到了35℃(1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱能),這粒花生種子實際所含的能量最可能(  )

            組卷:114引用:15難度:0.7

          二、非選擇題:

          • 17.為探究食物中的蛋白質對動物生長發育的影響,某研究小組做了這樣一個實驗:將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組用糖(淀粉)、脂肪、無機鹽和水飼喂,B組用A組的食物加上牛奶飼喂。20天時,A組食物中加入牛奶,B組食物中除去牛奶,下圖是40天內的實驗結果。試分析作答:
            (1)該實驗所檢驗的假設是:
             

            (2)該實驗的變量是:
             

            (3)采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗,是因為:
             

            (4)每組均用20只而不用1只幼鼠實驗,是因為:
             

            (5)圖中實驗結果說明了什么?
             

            組卷:19引用:7難度:0.3
          • 18.某興趣小組的同學從“葡萄、花生仁、核桃仁、小西紅柿”中選取“花生仁、核桃仁”,按如圖實驗裝置探究食物中儲存的能量,重復三次,記錄并計算,數據如表所示:
            實驗次數 1克花生仁燃燒放出的能量(單位:千焦) 1克核桃仁燃燒放出的能 量(單位:千焦)
            1 9.58 12.39
            2 9.85 13.86
            3 9.76 13.86
            (1)選用“花生仁、核桃仁”實驗,是因為它們更容易
             
            ,有利于實驗操作.
            (2)在對表中數據處理時,應取
             
            值,以減少誤差使實驗數據更加可靠.
            (3)由表中實驗數據可知:1克花生仁儲和1克核桃仁相比,
             
            含能量更多.食用花生仁和核桃仁后,它們在人體內被消化和吸收的主要部位是
             

            (4)同學們查閱資料發現:1克花生仁儲存的能量是25千焦、1克核桃仁儲存的能量是32千焦.排除操作不當的影響,請你幫忙分析他們測得數據偏低的原因:
             
            (寫出一點即可)

            組卷:102引用:4難度:0.1
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