滬教版九年級上冊《第3章 物質構成的奧秘》2023年單元測試卷（B）（九）
發布：2024/8/29 5:0:9
一、選擇題
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1．下列微粒結構示意圖表示陽離子的是（ ）
組卷：56引用：3難度：0.8 -
2．“宏觀--微觀--符號”是學習化學的重要內容和方法。如圖是幾種分子的模型，請由圖分析，下列說法正確的是（ ）
組卷：170引用：7難度：0.6 -
3．知識梳理有助于我們對已學知識進行鞏固，如圖是某同學學習物質構成的奧秘后以氧氣為例進行的梳理；下列選項中與a、c相對應的是（ ）組卷：208引用：17難度：0.9 -
4．下列有關分子和原子的說法正確的是（ ）
組卷：37引用：3難度：0.9 -
5．下列有關化學用語表示正確的是（ ）
組卷：339引用：16難度：0.6 -
6．下列各圖中
和
分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（ ）組卷：284引用：6難度：0.7 -
7．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素，下列說法中正確的是（ ）組卷：13引用：11難度：0.6 -
8．下列說法錯誤的是（ ）
組卷：265引用：8難度：0.8 -
9．下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法正確的是（ ）
組卷：27引用：2難度：0.9
五、解答題
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27．元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖為元素周期表中部分元素的相關信息，請根據表中信息填空：
（1）12號元素的原子最外層電子數為，該元素的原子在化學反應中易形成（填“陰離子”或“陽離子”）。
（2）上表中，與氟元素具有相似化學性質的元素是（填符號）。
（3）鋰元素和鈉元素最本質的區別是不同。
（4）N、O兩種元素處于同一周期是因為它們的原子核外的相同（填“質子數”或“電子層數”或“核外電子數”）。
（5）1個S2-中含有個電子。
（6）8號元素和13號元素組成物質的化學式為。組卷：19引用：2難度：0.5
六、科學探究題
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28．某興趣小組設計以下實驗，探究分子運動的有關情況，請回答實驗中的有關問題。
（1）按圖I進行實驗時，有明顯現象的燒杯是（填“甲”或“乙”），該現象說明；
（2）按圖II進行實驗時，在 A 試管中倒入適量濃氨水，B 試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙，立即用帶橡皮塞的導管按圖Ⅱ連接好。
①一段時間后觀察到的現象；
②小明發現圖II實驗完成需等待較長時間，他采取（填實驗操作）的方式，很快就觀察到了現象，這說明；
③實驗結束后，小張發現濾紙放在空氣中一會兒后紅色消失了，因為濃氨水；
④對比圖I的實驗，圖II實驗的優點是；
（3）查閱資料可知：堿性物質可使酚酞變紅，如堿性的氨水（氨氣溶于水即得到氨水）。為證明 圖Ⅰ實驗中使甲杯中酚酞變色的物質是氨水，而不是水，也不是氨氣，現用圖Ⅲ裝置進行驗證，應采取的操作順序是（填序號，可重復選用）；
①從a端通氮氣
②從b端通氨氣
③將有酚酞成分的干燥紙花放入廣口瓶中
④從分液漏斗中滴加適量水
（4）探究分子的運動速率與分子質量（指相對分子質量）的關系：濃氨水能揮發出氨氣，濃鹽酸 能揮發出氯化氫氣體，二者接觸反應會產生白煙；氨氣分子質量小于氯化氫分子質量。如圖Ⅳ所示，在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團，實驗時觀察到C處產生的煙較多。由此可知，分子質量越（“大”或“小”），分子的運動速率越（“快”或“慢”）。組卷：189引用：5難度：0.5