2022-2023學年江蘇省鹽城市濱海縣八年級（下）開學道德與法治試卷

一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，每小題2分，共28分）

• 1．2022年8月21日，重慶市北倍區因高溫突發山火，道路崎嶇，消防車根本無法上山。危難之時，一支特殊的摩托車志愿者隊伍挺身而出，在四五十度的體感溫度下，他們用竹筐背著物資和消防人員一起沖向山火發生地。從個人與社會的關系角度來看，他們的行為彰顯了（　　）

  A．人的身份是在社會關系中確立

  B．親近社會可以獲得他人認可

  C．要放棄個人利益實現人生價值

  D．社會的發展離不開個人努力
  組卷：52引用：1難度：0.5

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• 2．“網課爆破”是一種伴隨著網絡課堂的興起出現的惡行，指不法人員侵入在線課堂、惡意擾亂教學秩序的不法行為。向“網課爆破”行為亮劍，守護網課安全，青少年應（　　）

  A．凈化網課環境，懲處違法行為

  B．恪守網絡規則，珍惜學習機會

  C．防止沉迷網絡，學會信息節食

  D．選擇線下學習，堅決遠離網絡
  組卷：25引用：1難度：0.8

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• 3．社會生活離不開規則，我們要重視并遵守規則。下列名言中符合題意的是（　　）

  A．不以規矩，不能成方圓

  B．善學者盡其理，善行者究其難

  C．人而無信，不知其可也

  D．聰者聽于無聲，明者見于未形
  組卷：32引用：1難度：0.6

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• 4．共情力是一種能設身處地體驗他人處境，從而理解他人的能力。據此，共情力的核心在于（　　）

  A．尊重他人，換位思考	B．講究禮儀，以禮待人
  C．追求公平，守護正義	D．遵守道德，學會自律
  組卷：22引用：1難度：0.5

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• 5．2022年末疫情形勢復雜，為了保障學生的身心健康，某市中小學選擇組織線上期末考試。在沒有監考老師的情況下，同學們秉持著自覺自律的原則，逐字審題、積極思考、完成答卷。同學們守住的是（　　）

  A．文明有禮、尊重他人的交往原則

  B．服務社會、熱心公益的俠肝義膽

  C．誠信做人、對己負責的美好品德

  D．熱愛學習、濟世蒼生的廣闊胸懷
  組卷：19引用：1難度：0.5

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二、簡要分析題（結合材料依據所學知識進行闡述，共10分）

• 15．材料一：樂樂利用假期時間，拍攝一組照片，打算參加學校攝影作品評比。
  
  （1）請從上述選項中選擇合適的選項為樂樂的主題照片命名，并從所選主題角度分享你的觀后感。
  材料二：寒假期間，學校開展“小小志愿者”社會實踐活動。樂樂打算和同學們到敬老院為老人們義務拍照，并打掃衛生，但同學小強覺得活動和自己無關，不愿參加。
  （2）請運用第三單元《勇擔社會責任》的相關知識，勸說小強參加這項活動。
  組卷：2引用：1難度：0.2

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三、實踐探究題（結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題并綜合運用所學知識分析問題、解決問題，本大題共12分）

• 16．一粒種子可以改變一個世界，一個品種可以造福一個民族！八年級（1）班同學圍繞著“種子”主題，開展探究與分享活動，請你參與完成相關任務。
  【大國“糧”策】
  2022年4月10日-13日，習近平總書記在海南考察，他首站便來到位于三亞的崖州灣種子實驗室。誰來養活中國，曾是昨天的難題，也是今后須臾不可松懈的重大課題。種源安全關系到國家安全，他強調：“種子是我國糧食安全的關鍵，只有用自己的手攥緊中國種子，才能端穩中國飯碗，才能實現糧食安全。”
  （1）糧安天下，種鑄基石。有同學認為：“糧食安全是大事，全靠國家來維護”。請運用所學知識評析這一觀點。
  【種子力量】
  “人就像一粒種子，要做一粒好種子”。
  “種子”經歷一：1974年，李發安參軍入伍，他始終堅定理想信念，守護好祖國每寸山河，1984年他在戰斗中不幸觸雷炸斷右腿；
  “種子”經歷二：為了完成戰友韋云平生前囑托，李發安每年都輾轉到貴州看望其父母，用實際行動踐行著對戰友的諾言；
  “種子”經歷三：1986年退養后，李發安開了一家公益性“參軍餐館”，餐館收益用于祭掃英烈、資助犧牲戰友的父母、幫助生活困難的戰友，36年來，他累計資助善款40余萬元。同時他積極開展公益活動，把正能量傳遞到千家萬戶。
  新時代的青少年要充分發揚“種子”精神，在黑暗潮濕的泥土中破土而生，與烈日為伍，與風雨并肩，以一往無前的奮斗姿態完成一顆種子的使命。
  （2）小種子，大能量。結合材料，運用所學知識談談作為小種子的青少年如何迸發出新時代的青春力量？
  組卷：2引用：1難度：0.1

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