2022-2023學年廣西南寧市興寧區天桃實驗學校教育集團八年級（上）月考語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累?感青春內涵（共31分）
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1．有理想。
時間之河川流不息，每一代青年都有自己的___和機緣。在前進途中，有平川也有高山，有___也有險灘，有麗日也有和風，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下有力量，為了理想堅持不懈，才能___無愧于時代的人生。
下面詞語依序填在文段中的橫線上，正確的一項是（ ）組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．有擔當。
①青春何以才能xuàn（ ）麗？人生如何才有意義？②百年滄桑，一代又一代青年在為民族振興、國家富強、人民幸福的奮斗中，作出了鏗鏘有力的回答。那是平均年齡28歲的中共一大代表醞釀的“開天辟地的大事變”，是一代代共產黨人和優秀青年的奮斗犧牲；是青年鄧稼先放棄國外優越條件回國投身科研事業的報國之志；是排雷戰士杜富國在生死關頭的挺身而出；是新冠肺炎疫情來襲時大批“90后”“00后”醫務人員的逆行出征……當代中國青年只有把小我融入大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，把夢想與實干高度統一起來，“___，___”，才能更好地實現人生價值、提升人生境界，在擔當中歷練，在盡責中成長。③讓我們扛起如山的責任，踐行誓言的鏗鏘。
（1）根據拼音寫漢字，給加點字注音。
①xuàn麗
②鏗鏘
（2）“把夢想與實干高度統一起來”中“把”字的詞性是，“夢想與實干”的短語結構類型是。
（3）請你根據材料（二）的內容，從下列句子中選擇其中的兩句組成一副對聯，按上下聯的順序，把對聯填寫在材料的橫線上。
①先行砥礪勤苦功 ②奮楫篤行逐夢想③努力拼搏日可待
④圓夢想心堅志遠 ⑤應立鴻鵠高遠志⑥腳踏實地創未來
（4）材料的①②③句中，有語病的是，應改為：。組卷：9引用：1難度：0.7 -
3．有情懷。
青春應是一種心境，無關年華。“老驥伏櫪，志在千里；①，”（《龜雖壽》），曹操向我們昭告了一位年邁志士的不朽雄心；中年陶淵明辭官歸隱，掙脫官場樊籠，②“，”（《飲酒（其五）》）一句道出了他無意得之、悠然忘我的心境，采菊的同時重拾起對生活的熱愛。彼時的他們不是少年，卻勝似少年。
青春應胸懷家國天下，心系萬物山河。③“，”，李賀筆下《雁門太守行》中的將士們視死如歸、忘身報國。他們的青春如火，光耀千秋。
青春應逐夢而行、向心而歌，不被眼前一方狹小天地所困囿，盡覽世間美好風景，欣賞李白筆下④“，”（《渡荊門送別》）水中映月、云霞飄飛的美景，領略王維所言⑤“，”（《使至塞上》）大漠落日、長河孤煙的奇觀。讀萬卷書，行萬里路。讓我們用腳步丈量世界，以青春點染山河。
根據內容理解，在材料的橫線上，準確默寫出相應的句子。組卷：24引用：1難度：0.5
二、精讀?品青春風采（共38分）
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9．閱讀小說《火星之謎（節選）》，完成問題。
火星之謎（節選）??火星漫游車艱難地翻越了第一道山峰。
??秦林和劉揚耗費了一大半能量，火星車的兩只前機械臂也折斷了。他們駕駛著火星車繼續著希望渺茫的求生之旅，塵埃團團圍裹著他們。
??過了不久，他們抵達了火星裂谷邊緣，劉揚將攜帶的登山索一端牢牢拴在車上，另一端投向谷中，兩人抓住繩索向谷底滑去。猛然間，劉揚感到手中的繩索一松，接著便和秦林雙雙墜落下去。劉揚掙扎著站起來，忍著渾身劇痛，拉起秦林向前奔跑。在他們身后，巖石夾雜著火星車的殘骸，瀑布般傾瀉下來。
??在火星裂谷深處只有亙吉的黑暗和沉寂。
??劉揚和秦林在裂谷中尋找了很久，仍未找到火星蘑菇，更未發現任何水的跡象。因為攜帶的能量已經所剩無幾，所以劉揚能感到宇航服的恒溫系統在逐漸冷卻，提供的氧氣也越來越少。秦林也焦急異常，雖然他的肩上背著便攜式氫氧能量合成器，理論上可以為他們提供無限的能量，但是有一個前提，它需要水作為原料。然而這裂谷中如同火星的其他地域一樣荒涼，遍地干裂，溝壑縱橫。他們行走的速度越來越慢，電能快用盡了，宇航服的溫度已經下降到了冰點。兩個人的四肢都被凍僵了，一點知覺也沒有。秦林手中的探照燈也完全熄滅了。黑暗包圍了兩個人。沒有光，他們寸步難行。
??黑暗中，秦林從工具袋里取出王雷留下的那株火星蘑菇，長久地凝視著，然后伸手擰開了宇航服的密封閥。寂靜中，劉揚發覺身邊的秦林一陣扭動，跌倒在地。劉揚撲上去，摸到了秦林，發現他的面罩掉了下來，宇航服失去了密封。秦林的身體暴露在火星稀薄大氣壓的環境中，這個位置相當于地球上距離地表四十公里的高空，人會在很短的時間內窒息而亡。劉揚把面罩扣在秦林頭上，拼命擰死密封閥。秦林停止了掙扎，一動不動地仰臥在地。
??過了好久，劉揚在寂靜中聽到了微弱的聲音?！拔蚁搿覀冊撏刈?，也許我們錯過了。”秦林的語氣很堅決，他拉起劉楊，跌跌撞撞地朝來時的路走去。
??他們又回到了曾經發現火星蘑菇的那道懸崖下面。黑暗中，秦林在巖壁上摸索著，他的手接觸到巖壁底部一道裂開的巖縫?！熬褪沁@里。我們來把巖縫擴大！”他興奮地叫道。說罷，取出挖掘工具，在巖壁上鑿擊起來，劉揚也上前幫他。
??堅硬的巖壁終于被鑿開了，巖石后面露出一個黑沉沉的洞口。“你怎么知道這里有洞？”劉揚吃驚地問?！案杏X。”秦林和劉揚彎腰鉆入洞中。洞穴曲折幽深，一片黑暗，他們走了很長時間，劉揚伸出手想在旁邊的洞壁上支撐著休息一下，誰知竟在洞壁上摸到了一種罕見的物體。
??“火星蘑菇！”劉揚興奮地喊道。劉揚的手觸摸到的不僅僅是一株火星蘑菇，在整個洞壁上密密麻麻到處都是那圓滾滾的生物?！斑@么多火星蘑菇，附近一定有水。”劉揚的精神頓時振奮起來。秦林突然停住腳步，寂靜中，宇航服的外置拾音器將一種聲音傳入面罩?！笆撬??！鼻亓值穆曇纛澏吨?。
??他們向那聲音走去。秦林將合成器放在這洼水中，合成器工作指示燈開始漸漸亮起來，很快產生出源源不斷的能量將蓄電池充足。兩個人把電池接入宇航服，宇航服立即恢復了正常工作，宇航服內的溫度迅速回升至常溫狀態。隨后，宇航服上的工作燈也亮了起來。燈光照亮了這個火星地心深處的洞穴，可仍看不見洞穴的盡頭。在他們的面前，是一望無際的湖泊，他們像是處在洞內的一條大暗河中。
??“整個火星的水大概都藏在這兒了，我們可以用這些水把火星改造成地球！”劉揚興奮的目光投向秦林。
??這時，秦林身體一晃摔倒在水泊中。劉揚忙抱起他，秦林在劉揚的懷中抽搐著，嘴角出一股紅色的黏液。劉揚一驚，他的病狀和王雷死前一樣。他突然想到，在裂谷中，秦林的面罩為什么莫名其妙地脫落。他焦急地問道：“你是不是在峽谷中吞吃了火星蘑菇？”
??“我在做實驗時發現，火星蘑菇有一種強烈的親水因子，在這種親水因子的引導下，火星蘑菇的種子可以隨風飄到數萬公里外有水的地方。王雷吞食了火星蘑菇，他的身體也受到了親水因子的侵染。臨死前，他在接受親水因子的指引，奔向火星的這條地下大暗河！”說到這里，一陣疼痛使秦林猛地一抖，他的手緊緊抓住劉揚的胳膊，“火星蘑菇的親水因子，可以使生物對水的敏感提高數萬倍。沒有火星蘑菇，我們會因死在火星大裂谷中，我們永遠不會發現這條火星大暗河……”
??“你吞食火星蘑菇也是為了……”劉揚恍然大悟。
??劉揚感到秦林的身體漸漸地僵硬了，在他緊閉的雙眼的眼角留著兩行晶瑩的潤珠。
??兩個月后，席卷整個火星的大塵暴，漸漸平息了下去。
??山腳下的火星平原上，那座人類的考察站有一半已經被塵暴所埋沒。這座考察站最初建立的目的，就是尋找火星上稀有的水源?，F在，人類終于找到了火星深處所隱藏的暗河。為此，他們付出了兩名宇航員的代價。
??劉揚站在山脊上，俯瞰著遼闊的火星平原，仿佛看到一座人類的火星城市正從那里崛起。
（1）請你瀏覽小說，概括在被困火星裂谷深處到巖壁鑿開前，秦林和劉揚遇到了哪些困難，完成下圖的填空。（每空不超過15個字）
（2）“伏筆”指文藝作品中，前文為后文所作的提示或暗示。請從文中找出一處伏筆，結合具體情節分析其作用。
（3）有人評價蘇學軍筆下的太空故事，不只是在仰望星空，同時也在凝望大地。意思是說他的太空小說極富想象力，又有現實的寫照。結合小說內容，談談你對這句話的理解。組卷：60引用：3難度：0.3
三、寫作?敘青春故事（50分）
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10．閱讀下面的材料，按要求作文。
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越了一座高山
也就跨越了一個真實的自己
——汪國真《跨越自己》
要求：（1）以“跨越”為題寫一篇記敘性文章。（2）用第一人稱，寫作時以記敘為主，綜合運用其他表達方式。（3）立意要明確，表達有深度，不少于600字。（4）不得透露個人真實信息。組卷：113引用：6難度：0.6