2013-2014學年河北省邯鄲市永年一中高一（下）生物暑假作業（七）

一、選擇題

• 1．孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花傳粉前的處理是（　　）
  ①豌豆是閉花受粉植物
  ②豌豆在自然狀態下是純種
  ③用豌豆作實驗材料有直接經濟價值
  ④各品種間具有一些穩定的、差異較大而且容易區分的性狀
  ⑤開花期母本去雄，然后套袋
  ⑥花蕾期母本去雄，然后套袋

  A．①②③④⑥

  B．①②⑤⑥

  C．①②④⑥

  D．②③④⑥
  組卷：312引用：80難度：0.9

  解析

• 2．下列各組中不屬于相對性狀的是（　　）

  A．水稻的早熟和高產

  B．豌豆的紫花和紅花

  C．小麥的抗病和易感染疾病

  D．綿羊的粗毛和細毛
  組卷：138引用：87難度：0.9

  解析

• 3．下列是對“一對相對性狀的雜交實驗”中性狀分離現象的各項假設性解釋，其中錯誤的是（　　）

  A．生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的

  B．體細胞中的遺傳因子成對存在，互不融合

  C．在配子中只含有每對遺傳因子中的一個

  D．生物的雌雄配子數量相等，且隨機結合
  組卷：253引用：65難度：0.9

  解析

一、選擇題

• 9．下列有關遺傳因子組成與表現型關系的敘述不正確的是（　　）

  A．表現型相同，遺傳因子組成不一定相同

  B．相同環境下，表現型相同遺傳因子組成一定相同

  C．遺傳因子組成相同，表現型一定相同

  D．相同環境下，遺傳因子組成相同，表現型一定相同
  組卷：18引用：2難度：0.9

  解析

二、非選擇題

• 10．已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀（由等位基因D、d控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對圓桃為顯性。表是桃樹兩個雜交組合的實驗統計數據：
  

  親本組合		后代的表現型及其株數
  組別	表現型	喬化 蟠桃	喬化 圓桃	矮化 蟠桃	矮化 圓桃
  甲	喬化蟠桃×矮化圓桃	41	0	0	42
  乙	喬化蟠桃×喬化圓桃	30	13	0	14

  （1）根據組別

   

  的結果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為

   

  。
  （2）甲組的兩個親本基因型分別為

   

  。
  （3）根據甲組的雜交結果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是：如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，則甲組的雜交后代應出現

   

  種表現型，比例應為

   

  。
  （4）桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現有蟠桃樹種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現象（即HH個體無法存活），研究小組設計了以下遺傳實驗，請補充有關內容。
  實驗方案：

   

  ，分析比較子代的表現型及比例。
  預期實驗結果及結論：
  ①如果子代

   

  ，則蟠桃存在顯性純合致死現象。
  ②如果子代

   

  ，則蟠桃不存在顯性純合致死現象。
  組卷：207引用：51難度：0.3

  解析