人教部編版（五四制）六年級上冊《14 橋》2023年同步練習卷
發(fā)布：2024/9/26 11:0:1
一、選擇題
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1．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：52引用：2難度：0.8 -
2．下列病句修改不正確的一項是（ ）
組卷：316引用：6難度：0.7 -
3．從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 有人說，寬容是一種潤滑劑， ，寬容是一副鎮(zhèn)靜劑， ，寬容是一束陽光， ，寬容是一座橋梁， 。
①可消融彼此間的猜疑積雪
②可以消除人與人之間的摩擦
③可將彼此間的心靈溝通
④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜組卷：109引用：5難度：0.9
五、現(xiàn)代文閱讀
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8．課內(nèi)閱讀。
橋
談歌 ①黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。
②山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可擋。
③村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。
④東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
⑤死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
⑥人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
⑦木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。
⑧老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
⑨人們停住腳，望著老漢。
⑩老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”
?有人喊了一聲：“黨員也是人。”
?老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”
?竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。
?水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。
?老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。
?小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。
?木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。
?水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
?小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”
?老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。
?突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。
?老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
?一片白茫茫的世界。
?五天以后，洪水退了。
?一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。
?她來祭奠兩個人。
?她丈夫和她兒子。
（選自《北京晚報》1989年12月25日，有改動）（1）給下列加點的字注音。
①狂奔而來
②吞沒
（2）文中第②段畫線句“山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可擋。”用了、的修辭手法，作用是。
（3）課文①一⑥段，描寫了一個可怕的場面請用三個字來形容山洪的特點：、、。
（4）課文的結(jié)尾才交代了他們的關系，這樣寫的好處是什么？
（5）請依次寫出文中對老漢的語言描寫，并體會其對表現(xiàn)人物形象的作用。
①
②
③
④
作用：。組卷：18引用：3難度：0.5 -
9．閱讀《太陽的話》，回答問題。
太陽的話
艾 青
打開你們的窗子吧
打開你們的板門吧
讓我進去，讓我進去
進到你們的小屋里
我?guī)е瘘S的花束
我?guī)е珠g的香氣
我?guī)е凉夂蜏嘏?br />我?guī)е鴿M身的露水
快起來，快起來
快從枕頭里抬起頭來
睜開你的被睫毛蓋著的眼
讓你的眼看見我的到來
讓你們的心像小小的木板房
打開它們的關閉了很久的窗
子讓我把花束，把香氣，把亮光
溫暖和露水撒滿你們心的空間（1942年1月14日）（1）詩歌要用意象來表達情感，本詩所描繪的是的形象，寄托著詩人的思想感情。
（2）詩的第2小節(jié)運用了的修辭手法，寫出了太陽所給予人們的美好事物，其中露水可以滋潤萬物，、能使人神清氣爽，能讓人感受到光明，溫暖可以為人驅(qū)除寒冷。
（3）本詩標題是“太陽的話”，運用了的修辭手法。而且詩中運用人稱、人稱，這樣寫的好處是。
（4）從“太陽”對人們所說的話里，我們可以看出它具有怎樣的性格？
（5）下列說法錯誤的一項是
A.在這首詩中，詩人運用擬人的修辭手法，賦予了太陽人的語言和思想。
B.“讓我進去，讓我進去”是祈使句，要讀出命令的語氣。
C.艾青，原名蔣正涵，現(xiàn)代文學家、詩人。
D.本詩用第一人稱和第二人稱，親切自然，便于抒發(fā)情感。組卷：6引用：1難度：0.5