2023年陜西省咸陽市興平市小升初語文試卷
發布：2024/5/30 8:0:9
一、積累運用。
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1．用“√”給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。
撲哧（chī chì） 缽子（běn bō） 縈系（yín yíng） 酸堿（jiǎn xián） 刨土（páo bào） 鄙夷（bǐ bí） 組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．讀拼音，寫字詞。
阻lán 逼pò luò tuo jiǎo bàn 區yù hēng 唱cù gāng pái huái 組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．先補充詞語，再按要求填空。
（1）與畫“——”類似的含有數字的詞語，我還能寫出一個：五 四見 知萬 更翻 倒司 見死 其。
（2）與“習以為常“意思相近的詞語是。
（3）“形容徹底地翻檢、搜查“的詞語是。組卷：0引用：1難度：0.7
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4．依次填入下面橫線上的字，順序正確的一項是（ ）
水____
____潔
____肉組卷：1引用：1難度：0.7
三、閱讀理解。
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12．閱讀
??1659年9月30日，我，可憐而不幸的魯濱遜?克魯索，在海面上遭遇到了一次可怕的風暴，致使航船失事，來到這凄涼倒霉的島上。
??這天上岸之后，我就一直為我所處的這種倒霉的境遇而苦惱，我既無食物、住所、衣服和武器，又無處可逃脫，沒有任何得救之望，前途茫茫，唯有一死，不是被野獸吞食，就是被野人殺害，或是因沒有食物而餓死。夜晚來臨時，我爬到一棵樹上去睡覺，因為我怕野獸。雖然通宵下雨，我仍然酣睡未醒。
??10月1日早晨，我極為驚奇地見到，由于漲潮，我們那條被擱淺的船已浮了起來，而且漂到離這海島更近的地方，又擱淺了。這一方面使我感到一些安慰，因為我見到船還安然立在那里沒被打碎。我希望在風停之后到船上去弄些食物和日常用品來解我的然眉之急，而另一方面它又勾起我對于失去伙伴的悲痛，我想，要是我們當時都留在船上，也許可能會保住那條船，或者至少，他們不至于跟現在一樣，全被淹死。要是那些人能得救，或許我們可以用那條被毀的船的材料另造一只小船，將我們帶到這世界的另一個地方去。這一天的大部分時間，我都在為這些事情感到困惑難解。最后我見那條船幾乎還沒被水浸濕，我便走到沙灘上離它最近的地方，游過去到達船上。這天雖然完全沒有風，但還是繼續下著雨。
??10月1日至24日，這些日子我全部時間都用在接連好多次去大船上。我從船上盡可能地將一切需要的東西弄下來，放在木排上，趁漲潮時運到岸上。這些天雨多，偶爾也有晴天。看樣子這地方目前正是雨季。
??10月20日，我的木排翻了，排上所有的東西也都翻到水里去了，幸好是在淺灘上，又主要是些重東西，潮水消退之后我又將它們撈了許多上來。
??10月25日，下了一天一夜的雨，夾著陣陣的風，到了后來，風刮得更兇了，竟把那大船打得粉碎，只有在退潮的時候，還可看到它的碎片。我費了一整天的工夫，把我所搶救下來的那些東西蓋了起來，防備它們被雨打壞。
??10月26日，我在海邊上跑了差不多一整天，希望找一個地方來作為我的住處，我最關心的是不讓野獸或野人夜間來襲擊我。傍晚，我終于在一個小山的下面找到了我的地方，在那里畫了一個半圓形作為宿營的地方，決定沿著那個半圓形安上兩層木樁，盤上纜索，外面加上草皮，做成一個堅固的工事、圍墻或堡壘。
（1）選文選自《》，選文用順序來描寫魯濱遜荒島的生活經歷。
（2）選文主要寫了哪三件事？請用簡潔的語言概括出來。
①
②
③
（3）第三自然段運用了什么描寫？可以看出當時魯濱遜的心情是怎樣的？
（4）魯濱遜初到荒島的這些活動，表現了他怎樣的性格特征？請結合選文內容具體分析。
（5）你還知道關于魯濱遜的什么故事情節？至少寫出三個。組卷：6引用：1難度：0.3
四、習作天地
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13．??光陰似箭，如今的我們快要小學畢業，即將開始中學生活。清點行囊，我們會發現自己：多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分魯莽；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想……請以“我多了一分??“為題目，通過回憶成長中的難忘故事，寫出自己成長的收獲。
??要求：先將題目補充完整，再作文；內容具體，感情真實；根據內容表達的需要分段表述；做到語句通順，行款正確，書寫規范、整潔；根據表達需要，正確使用常用的標點符號；不得抄襲、套作；文中不得出現真實的人名、地名等相關信息；字數不少于450字。組卷：4引用：1難度：0.5