2023年廣西崇左市中考化學(xué)二模試卷
發(fā)布:2024/6/20 8:0:9
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑)
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1.2023年世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“同呼吸、共奮斗”。下列做法不合理的是( )
A.騎共享單車出行 B.垃圾分類處理 C.參與植樹(shù)造林 D.電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài) 組卷:22引用:2難度:0.7 -
2.下列物質(zhì)不是空氣成分的是( )
A.氫氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體 組卷:81引用:3難度:0.9 -
3.《天工開(kāi)物》記載的下列造物過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是( )
A.棉線織布 B.糧食釀酒 C.楠木制舟 D.沙里淘金 組卷:574引用:111難度:0.7 -
4.化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān)。老年人缺乏某種元素將導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,該元素是( )
A.鐵 B.碘 C.鈣 D.鈉 組卷:226引用:3難度:0.7 -
5.規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.
?讀液體體積B.
?溶解粗鹽C. ?
取用大理石D. ??
過(guò)濾組卷:3引用:2難度:0.7 -
6.化肥是農(nóng)作物豐產(chǎn)的保障。為了增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,建議施用的化肥是( )
A.KCl B.CaHPO4 C.KNO3 D.(NH4)2SO4 組卷:6引用:2難度:0.8 -
7.水蒸發(fā)為水蒸氣后所占體積變大,這一事實(shí)說(shuō)明( )
A.水分子間的間隔變大 B.水分子的體積變大 C.水分子的數(shù)目增多 D.水分子的質(zhì)量增加 組卷:219引用:7難度:0.6 -
8.鉬(Mo)是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料的制作。Na2MoO4是鉬元素的重要化合物,其中鉬元素的化合價(jià)是( )
A.+4 B.+5 C.+6 D.+7 組卷:99引用:10難度:0.6 -
9.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.溶液一定是液態(tài)的 B.溶液都是無(wú)色透明的 C.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物 D.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液 組卷:38引用:2難度:0.6 -
10.下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法不正確的是( )
A.將煤塊磨成煤粉可提高煤的燃燒利用率 B.用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn) C.易燃物和易爆物應(yīng)單獨(dú)保存 D.發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門,開(kāi)窗通風(fēng) 組卷:102引用:4難度:0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)
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29.某興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)得到的固體產(chǎn)物的成分產(chǎn)生了興趣,并對(duì)此開(kāi)展了探究實(shí)驗(yàn)。已知試管中氧化銅的質(zhì)量為8g。
實(shí)驗(yàn)一、開(kāi)展氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)
(1)圖1中制取氫氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),將進(jìn)行以下操作:①向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀硫酸;②點(diǎn)燃酒精燈。這兩個(gè)操作的正確順序是
反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到試管中固體全部變?yōu)榧t色,經(jīng)老師提醒,該紅色固體不一定是銅,還可能是氧化亞銅(Cu2O)。
實(shí)驗(yàn)二、探究反應(yīng)得到的固體產(chǎn)物的成分
【查閱資料】
(3)氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu2O+H2SO4═Cu+H2O+
【提出問(wèn)題】試管中紅色固體是什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想一:銅;
猜想二:氧化亞銅;
猜想三:銅和氧化亞銅的混合物。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(4)小軍同學(xué)按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 將試管中的紅色固體全部倒入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分?jǐn)嚢?/td> 溶液由無(wú)色變?yōu)? 猜想二成立
(5)小奇同學(xué)認(rèn)為小軍同學(xué)的結(jié)論錯(cuò)誤,他認(rèn)為可以通過(guò)測(cè)定燒杯中剩余的紅色固體的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證猜想。于是他將燒杯中的混合物進(jìn)行過(guò)濾,并對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、干燥處理后,稱量固體的質(zhì)量為mg,證明猜想三正確,則m的取值范圍是
【拓展延伸】
(6)興趣小組的同學(xué)在老師的協(xié)助下取若干質(zhì)量相等的氧化銅,在相同條件下分別用氫氣還原不同時(shí)間(t),檢測(cè)所得固體中氧化亞銅的質(zhì)量(m),并繪制了如圖2所示的曲線圖。由圖2可知:為確保氫氣還原氧化銅所得固體中不含氧化亞銅,應(yīng)采取的措施是組卷:59引用:6難度:0.5
五、計(jì)算題(本大題共1小題,共6分)
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30.家庭食用堿的主要成分是碳酸鈉。為測(cè)定食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小金通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某品牌的食用堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和數(shù)據(jù)如圖所示(假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜質(zhì)均不與CaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀),分析回答:
(1)反應(yīng)生成的沉淀的質(zhì)量為
(2)該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。組卷:18引用:2難度:0.4