2023年人教新版中考化學復習專題:實驗方案設計與評價
發布:2024/9/8 8:0:9
一、選擇題
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1.某氣體可能含有水蒸氣、CO、CO2中的一種或幾種.為了確定其成分,最佳的實驗方案是將氣體依次通過裝置( )
A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲 C.丙、甲、乙 D.乙、甲、丙 組卷:82引用:4難度:0.7 -
2.根據下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的的是?( )
A.探究鐵生銹的條件 B.探究蠟燭中是否含有氧元素 C.驗證質量守恒定律 D.測定空氣中氧氣的含量 A.A B.B C.C D.D 組卷:156引用:3難度:0.5 -
3.認真對實驗現象進行觀察和分析,有助于獲得化學知識并學會簡單的科學探究方法.下列結論是對實驗現象分析得出的.其中正確的是( )
A.某固體物質加到水中,液體溫度升高,則該物質一定是氧化鈣 B.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則該固體中一定含有碳酸根 C.某固態化肥與熟石灰混合研磨產生氨味,證明該化肥一定是銨態氮肥 D.把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條火焰熄滅,該氣體一定是二氧化碳 組卷:101引用:8難度:0.9 -
4.某學生設計的下列四個實驗方案中,理論上正確,操作上可行,經濟上合理的是( )
A.Cu CuCl2稀鹽酸Cu(OH)2NaOH溶液B.H2O O2通電MgOMgC.CaCO3 CaO高溫Ca(OH)2溶液H2ONaOH溶液Na2CO3D.MgCl2 Mg(OH)2NaOH溶液Mg電解組卷:150引用:17難度:0.7 -
5.氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應的化學方程式為:3CuO+2NH3
3Cu+3H2O+N2,如圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達到實驗目的。關于該實驗,有下列幾種說法:△
①實驗中,試管口應略向下傾斜;
②反應一段時間后,可看到試管內有紅色物質生成;
③反應結束時先撤出導氣管再熄滅酒精燈以免液體倒流;
④該裝置沒有對尾氣進行處理,會污染空氣。
以上說法正確的是( )A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.只有①② 組卷:63引用:3難度:0.9
五、科學探究題
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14.一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換鹽溶液中的其他金屬元素,這是教科書上的一句話。小科對此進行了思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應進行探究。
【查閱資料】鈉常溫下就能與水發生劇烈反應,反應方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
【提出猜想】猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應會有銅生成。
猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應,生成的沉淀只有氫氧化銅。
【實驗及現象】切取不同大小的鈉塊分別投入到兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關產生沉淀的現象如表所示實驗編號 鈉塊大小 硫酸銅溶液 實驗中產生沉淀的現象 ① 綠豆大小 稀溶液10mL 產生藍綠色沉淀 ② 綠豆大小 濃溶液10mL 產生藍色絮狀沉淀 ③ 豌豆大小 稀溶液10mL 產生藍色絮狀沉淀 ④ 豌豆大小 濃溶液10mL 產生藍色絮狀沉淀,并出現黑色固體
【實驗結論】(1)上述實驗中均未觀察到
(2)實驗①中觀察到的沉淀是藍綠色的,由此判斷猜想二也錯誤。
【實驗反思】
(1)實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理是
(2)由上述實驗可知,導致鈉和硫酸銅溶液反應的產物不同的因素有
(3)為了用鈉置換硫酸銅中的銅元素,小科設計了如下實驗方案
方案一:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱。
方案二:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱。
請從兩個方案中選出合理的方案,并說明理由。組卷:523引用:19難度:0.5 -
15.在老師的指導下,小樂同學探究金屬和鹽溶液反應時,發現將鈉放入MgCl2溶液中有氣泡和白色沉淀產生。為了進一步探究,小樂同學將充分反應后的混合物過濾,得固體A和濾液B。
【查閱資料】
①鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣。
②MgCl2溶液呈酸性。
【分析與思考】
小樂同學根據所學知識對產生的氣體和固體A進行判斷;
(1)產生的氣體是
①CO2 ②H2 ③Cl2
(2)取A加入過量稀鹽酸,A全部溶解,無氣泡產生,則A的化學式是
【提出問題】濾液B中溶質的成分是什么?
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、MgCl2
猜想三:NaCl、NaOH
猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH
小樂同學認為猜想
【實驗探究】實驗操作 實驗現象 實驗結論 步驟一:取少量濾液B于試管中,滴加幾滴無色酚酞,振蕩,觀察現象 溶液 猜想三不成立 步驟二:取少量濾液B于試管中,滴加適量NaOH溶液,振蕩,觀察現象 產生白色沉淀 猜想
【拓展】將鈉與MgCl2固體隔絕空氣加熱到一定溫度時,鈉可以從MgCl2中置換出鎂,該反應的化學方程式是組卷:291引用:17難度:0.3