2017-2018學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/25 14:0:2
一、選擇題(本題包括16個小題,1-12題每小題2分,13-16小題每小題2分,共36分。每小題只有一個選項符合題意)
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1.“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了物理變化的是( )
A.剩飯變餿 B.雪糕融化 C.牛奶變酸 D.以糧食為原料釀酒 組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.通過兩個月的學(xué)習(xí)使我們對化學(xué)有了一定的認(rèn)識,化學(xué)來源于生活,同時又服務(wù)于生活,為人類的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。下列對化學(xué)的認(rèn)識錯誤的是( )
A.新材料研發(fā)和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì) B.化學(xué)合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康 C.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ) 組卷:38引用:1難度:0.5 -
3.下列說法正確的是( )
A.O2、MnO2、CO2中都含有氧分子 B.一個氯化氫分子是由一個氫元素和一個氯元素組成的 C.原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切 D.元素是具有相同中子數(shù)的一類原子的總稱 組卷:3引用:1難度:0.7 -
4.初中化學(xué)培養(yǎng)學(xué)生具備基本的實驗技能,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證。下列實驗操作正確的是( )
A.
量取液體讀數(shù)B.
引燃酒精燈C.
塞緊橡皮塞D.
取用液體組卷:11引用:1難度:0.7 -
5.學(xué)生實驗的正確程序是( )
①及時記錄,認(rèn)真填寫實驗報告;②預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容;③按實驗步驟進(jìn)行實驗操作,觀察分析實驗現(xiàn)象;④查對實驗儀器藥品是否齊全;⑤拆開實驗裝置,做好清潔工作.A.②④③⑤① B.②③④⑤① C.②④③①⑤ D.②⑤③④① 組卷:186引用:21難度:0.9 -
6.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列物質(zhì)按純凈物、混合物的順序排列的是( )
A.氦氣、二氧化碳 B.空氣、氧化汞 C.冰水混合物、澄清石灰水 D.雨水、氧化鐵 組卷:17引用:2難度:0.9 -
7.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰 B.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃濃的白霧 組卷:1引用:1難度:0.6 -
8.“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說法正確的是( )
A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高 B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅 C.燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng) D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 組卷:7引用:1難度:0.8
四、計算題(本大題包括2個小題,共12分)
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24.為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”.市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),回答計算:
(1)“加碘食鹽”為人體補充的是
(2)計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留到0.1%)
(4)若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg,則進(jìn)入人體的是碘元素是組卷:23引用:8難度:0.5 -
25.實驗室用3.25g鋅(Zn)與足量的鹽酸(HCl)反應(yīng)制取氫氣,同時還生成氯化鋅(ZnCl2)。求:
(1)可制得氫氣和氯化鋅的質(zhì)量各是多少?
(2)這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度是0.0899g?L-1,計算結(jié)果保留到0.01L)組卷:1引用:1難度:0.5