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          人教新版選修先秦諸子選讀《二 當(dāng)仁,不讓于師》2021年同步練習(xí)卷(3)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、夯實(shí)基礎(chǔ)

          • 1.下列加點(diǎn)的詞語的注音,全都正確的一項是(  )

            組卷:0引用:3難度:0.5
          • 2.下列句子中,不含通假字的一組是(  )
            ①君子一言以為知,一言以為不知  ②夫子矢之曰  ③一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂 ④以吾一日長乎爾,毋吾以也 ⑤如或知爾,則何以哉 ⑥鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作 ⑦莫春者,春服既成 ⑧唯求則非邦也與?⑨其人也而有斯疾也!

            組卷:8引用:5難度:0.9

          一、夯實(shí)基礎(chǔ)

          • 7.下列各句中加點(diǎn)的詞,與例句中加點(diǎn)的詞用法相同的一項是(  )
            例句:可使民。

            組卷:71引用:6難度:0.9

          二、課外延伸

          • 8.文言文閱讀。
                  (一)子貢:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也,未若貧而樂,富而好禮者也。”子貢:“《詩》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者。”
            (《論語?學(xué)而》)      (二)子曰:“不憤不啟;不悱不發(fā);舉一隅,不以三隅反;則不復(fù)也。”
            (《論語?述而》)(1)下列各項中,對選段理解不正確的一項是
             

            A.子貢受到老師的啟發(fā),認(rèn)為就像《詩經(jīng)》所說的,完善人格要像玉石器物的磨制一樣,精雕細(xì)刻,精益求精。
            B.孔子認(rèn)為“貧而無諂,富而無驕”和“貧而樂,富而好禮”二者是有層次和境界上的區(qū)別。前者只是物質(zhì)追求;而后者則是更高境界的精神追求。
            C.孔子認(rèn)為做人不僅要做到在貧窮的時候能夠不去討好人,富裕的時候不驕傲自大;還應(yīng)該在精神上追求樂和禮,做到居貧樂道,處富好禮。
            D.孔子回答學(xué)生提出的問題,能夠循循善誘,通過啟發(fā)引導(dǎo),使學(xué)生有所體會,達(dá)到認(rèn)知。
            (2)“舉一反三”是孔子的重要教學(xué)方法,請結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓鬃舆@一教學(xué)方法的理解。

            組卷:0引用:1難度:0.7
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