中圖版高三（）高考題同步試卷：2.2 血糖調節（01）
發布：2025/1/2 16:0:3
一、選擇題（共15小題）
-
1．為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序正確的是（ ）
組卷：353引用：163難度：0.9 -
2．關于人胰島素的敘述，正確的是（ ）
①以碳鏈為基本骨架 ②與雙縮脲試劑反應呈藍色
③促進肝糖原分解 ④由胰島B細胞合成、分泌．組卷：431引用：54難度：0.9 -
3．當環境溫度接近體溫時，人體維持體溫恒定的散熱方式是（ ）
組卷：281引用：36難度：0.9 -
4．哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時，會發生的生理現象是（ ）
組卷：553引用：172難度：0.9 -
5．給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內發生一定變化，一段時間后恢復正常。注射后隨即發生的變化是（ ）
組卷：282引用：114難度：0.9 -
6．下列關于人體內環境穩態與調節的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：83引用：139難度：0.7 -
7．在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發生一系列生理反應，以維持體溫穩定。此時，機體不會發生的反應是（ ）
組卷：491引用：155難度：0.9 -
8．運動時汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，下列敘述正確的是（ ）
組卷：183引用：93難度：0.7
三、解答題（共7小題）
-
25．分析有關人體內環境調節的資料，回答問題．
研究人員構建了用特定光束控制神經元激活的小鼠模型，以考察X神經元對體內水分平衡的作用．圖顯示的是小鼠在不同條件下一定時間內的飲水（即舔水）行為．對照條件為無光刺激（“-光”），實驗條件為有光刺激（“+光”），兩種條件下各嘗試了6次，陰影部分表示光刺激時間．圖中每一個小豎線代表小鼠的一次舔水動作．
（1）根據已有知識，X神經元應位于．
（2）結合圖1，光刺激10秒后，將導致小鼠的血漿滲透壓，引起腦內分泌量減少，從而調節水平衡，這種調節方式為．
（3）圖2顯示了接受不同處理的三組小鼠15分鐘內的飲水量．據此結果，可得到結論：．
（4）光刺激15分鐘導致腎臟功能障礙的小鼠體內水分向細胞內液轉移，引起細胞水腫．這種情況發生在神經細胞時，將會引起嗜睡、煩躁、昏迷等，其原因是．
A．神經細胞神經遞質合成減少 B．神經細胞內電解質濃度降低
C．神經細胞質膜上遞質受體減少 D．神經細胞質膜上離子通道數量減少．組卷：171引用：33難度：0.5 -
26．胰島細胞的內分泌活動的協調有利于維持血糖平衡．
（1）支配胰島細胞的交感神經興奮時，其末梢釋放的去甲腎上腺素促進胰島A細胞的分泌，卻抑制胰島B細胞的分泌，原因是．
（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰島血糖素的分泌，驗證此現象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加，測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度．為使實驗結果更明顯，實驗過程中應將血糖維持在比正常濃度（填“稍高”或“稍低”）的水平．
（3）用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后，每隔30min檢測其血糖濃度，結果如表，請在答題卡指定位置的坐標圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖，并根據血糖濃度變化在同一坐標圖上畫出胰島素濃度變化趨勢的曲線圖．
（4）胰島B細胞含有與某病毒相似的時間/min 0 30 60 90 120 150 血糖濃度/mg?mL-1 0.75 1.25 1.10 0.90 0.75 0.75 ，若人體感染該病毒，自身免疫系統在消滅病毒時可破壞胰島B細胞，引起I型糖尿病，該病可通過注射胰島素治療．用基因工程技術生產的胰島素的主要步驟：獲取胰島素A、B鏈基因，構建，將其導入的大腸桿菌，篩選可穩定表達的菌株．組卷：231引用：33難度：0.5