2020-2021學年安徽省宿州市埇橋區九年級（上）第二次段考化學試卷

一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題1分，共12分）

• 1．動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”和“鋅”是指（　　）

  A．分子

  B．元素

  C．原子

  D．單質
  組卷：1513引用：62難度：0.9

  解析

• 2．水可以造福人類，但水污染后卻會給人類造成災難。為了防止水的污染，下面各項措施中不可以采用的是（　　）

  A．保護水中的生態平衡	B．不任意排放工業廢水
  C．禁止使用農藥化肥	D．生活污水集中凈化處理
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列符號中只表示微觀意義的是（　　）

  A．H2

  B．Fe

  C．CO

  D．3H2O
  組卷：191引用：7難度：0.9

  解析

• 4．鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息如圖。下列說法錯誤的是（　　）

  A．x=2

  B．鍺元素屬于金屬元素

  C．鍺原子的核外電子數為32

  D．鍺原子的相對原子質量為72.63g
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 5．如圖是鈉與氯氣（Cl₂）反應生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中錯誤的是（　　）
  

  A．每個鈉原子失去1個電子形成鈉離子

  B．每個氯原子得到1個電子形成氯離子

  C．鈉離子和氯離子由于靜電作用而結合成化合物氯化鈉

  D．氯化鈉由氯化鈉分子構成
  組卷：902引用：30難度：0.9

  解析

三.實驗探究題（本題每小空1分，共6分）

• 16．某興趣小組的同學探究分子的運動，小剛和小紅分別設計了如圖1實驗驗證了分子的不同性質，小剛設計的實驗如圖甲所示，小紅設計的實驗如圖乙所示。根據實驗回答相關問題。
  
  甲：圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水，試管B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。
  （1）實驗①和實驗②都會出現的現象是

   

  ，但出現此現象的時間不同。
  （2）請從微觀的角度解釋產生上述現象快慢不同的原因：

   

  。
  乙：實驗中已知濃氨水能揮發出氨氣（NH₃），濃鹽酸能揮發出氯化氫（HCl）氣體，二者接觸反應會產生白煙（即氯化銨固體），且白色煙環偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。
  【解釋與結論】氨分子（NH₃）的分子質量（相對分子質量）

   

  （填“大于”、“等于”或“小于”）氯化氫（HCl）分子的分子質量（相對分子質量），由此可知，其他條件相同時，分子質量（相對分子質量）越

   

  （填“大”或“小”），分子的速率越

   

  （填“快”或“慢”）。
  【實驗反思】這兩個實驗和課本實驗（圖1）相比具有的優點是

   

  （寫一點即可）。
  注意：若答對下一小題，獎勵3分，總分不超過40分。
  某研究小組同學發現，超市里有一種神奇的污漬爆炸鹽（主要成分是Na₂CO₄）能除去各種頑固污漬，溶于水，有許多氣泡產生。該小組同學探究該氣體的成分。
  【猜想與假設】
  小華說：該氣體可能是CO₂、O₂、CO、N₂。
  小明說：不可能含有N₂，因為

   

  。
  小芳說：不可能含有CO和H₂，因為從藥品安全角度考慮，CO有毒性，H₂易爆炸。
  該小組同學認為：該氣體可能含有CO₂、O₂中的一種或兩種。
  【進行實驗】
  

  實驗編號	實驗操作	實驗現象
  ①	將氣體通入澄清的石灰水中	澄清石灰水變渾濁
  ②	將帶火星的木條伸入該氣體中	帶火星的木條沒有復燃

  【得出結論】
  （1）由實驗②

   

  （填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

四.計算簡答題（本題包括1小題，每小空1分，共6分）

• 17．質量守恒定律的發現，對化學的發展做出了重要貢獻。
  （1）通過分別稱量下列兩組試劑在敞口容器內混合前后的總質量，能驗證質量守恒定律的是

   

  （填字母序號）。
  A.鐵釘和硫酸銅溶液
  B.碳酸鈉粉末和稀鹽酸溶液
  （2）在足量氧氣中點燃鎂條的實驗過程中，鎂條完全燃燒后，固體質量變化如圖。
  ①參加反應的氧氣質量為

   

  。
  ②反應生成的氧化鎂中鎂元素所占的質量分數

   

  。
  ③鎂條開始燃燒的時刻為

   

  。
  ④該反應的微觀過程為

   

  。
  ⑤符號表達式Mg+O₂

  點燃

  MgO能否準確表達該反應的微觀過程，為什么？

   

  。
  組卷：30引用：2難度：0.5

  解析