部編版五年級下冊《第1課 古詩三首》2021年同步練習卷（4）

一、選擇題。

• 1．下面說法不正確的一項是（　　）

  A．“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”寫出了農村生活的繁忙景象，從詩句中我們能體會到詩人對勞動人民的同情。

  B．稚子用彩絲穿冰當銀鉦的做法新穎有趣，充滿童趣。

  C．“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”體現出一種晚歸的悠然閑適。

  D．范成大、楊萬里、雷震都是宋代的詩人。
  組卷：1410引用：2難度：0.8

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二、判斷題（共6題）判斷下面的說法，對的打“√”，錯的打“×”。

• 2．“拍一拍手，仿佛大樹都會發出聲響；叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答。”這一句是比喻句。

   

  （判斷對錯）
  組卷：499引用：1難度：0.7

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• 3．《村晚》這首詩借描寫優美的景色表達了作者對田園生活的贊美和熱愛之情。

   

  （判斷對錯）
  組卷：647引用：3難度：0.5

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三、信息匹配（共2題）

• 9．古代的兒童在閑暇時干什么呢？選一選，把下面的詩句補充完整。
  臥剝蓮蓬　　　  追黃蝶
  放紙鳶  　　　　偷采白蓮
  （1）小娃撐小艇，

   

  回。
  （2）兒童急走

   

  ，飛入菜花無處尋。
  （3）兒童散歸來早，忙趁東風

   

  。
  （4）最喜小兒亡賴，溪頭

   

  。
  組卷：39引用：3難度：0.7

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四、課內閱讀。

• 10．村晚
  草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
  牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
  （1）這首詩的作者是宋代的詩人

   

  ，展示的是一幅

   

  晚歸圖，真正達到了“詩中有畫”的境界。
  （2）“漪”字在詩中的意思是

   

  。
  （3）寫景文字集中在

   

  句，寫的是山村晚景。詩人把

   

  、

   

  、

   

  三者有機地融合起來，“橫”字表明牧童不是規矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，表現了

   

  。
  （4）下面朗讀停頓正確的是

   

  
  A．草滿/池塘/水滿陂，山銜/落日/浸寒漪
  B．草滿池塘/水滿陂，山銜落日/浸寒漪
  組卷：94引用：1難度：0.5

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