2022-2023學年江西省贛州市于都縣八年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（共20小題，每小題1分，滿分20分）

• 1．絲蟲是一類線形動物，據此推測，絲蟲的特征不包含（　　）

  A．身體細長	B．體表有角質層
  C．無肛門	D．身體前端有口
  組卷：42引用：4難度：0.7

  解析

• 2．蚯蚓體內沒有骨骼，可以產生波浪式的蠕動，與蚯蚓蠕動有關的結構是（　　）
  ①疣足
  ②體表濕潤
  ③剛毛
  ④體壁肌肉

  A．①②

  B．②④

  C．③④

  D．①④
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 3．“鳥的全身都為飛行而設計”。下列與其飛行生活沒有直接關系的是（　　）

  A．產卵繁殖后代	B．身體呈流線型
  C．胸肌發達	D．骨骼輕薄
  組卷：26引用：3難度：0.5

  解析

• 4．真正能夠開始完全在陸地上生活的脊椎動物是（　　）

  A．環節動物

  B．魚類動物

  C．兩棲動物

  D．爬行動物
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 5．下列動物的結構與共功能對應錯誤的是（　　）

  A．鯽魚的鰓絲中密布毛細血管——利于呼吸

  B．青蛙的趾間有蹼——有利于游泳

  C．渦蟲體表有刺細胞——有利于防御和捕食

  D．河蚌的貝殼——保護內部柔軟的身體
  組卷：8引用：2難度：0.7

  解析

• 6．關于動物與人類生活的關系，下列敘述不正確的是（　　）

  A．多吃魚翅有利于身體健康

  B．導盲犬是人類的好幫手

  C．鮑的殼、烏賊的殼均可入藥

  D．大山雀能捕食農林害蟲
  組卷：9引用：4難度：0.7

  解析

• 7．下列關于哺乳動物運動系統的敘述正確的是（　　）

  A．骨起著支點的作用

  B．運動系統主要由骨、關節和肌肉組成

  C．關節起杠桿的作用

  D．骨骼肌兩端都附著在同一塊骨上
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 8．關于動物的社會行為，下列敘述不正確的是（　　）

  A．群體內成員有明確分工

  B．群體內有傳遞信息的“語言”

  C．有的群體還會形成等級

  D．高等哺乳動物都具有社會行為
  組卷：17引用：4難度：0.5

  解析

二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）

• 24．生物通過生殖和發育，使得生命在生物圈中世代相續，生生不息。下列是與生殖發育有關的示意圖，諸據圖回答問題：
  
  （1）若圖1中生物體是家蠶，則①過程還要經歷幼蟲和

   

  兩個時期，其發育過程屬于

   

  發育。
  （2）若圖1中生物體是家鴿，則①過程所需的營養來自圖2中的

   

  （填序號），發育成家鴿的結構是圖2中的

   

  （填序號）。
  （3）圖3的生殖方式相當于圖1中的

   

  （填序號），屬于

   

  （填“有性”或“無性”）生殖。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 25．乳酸菌是腸道菌群中有益菌的代表，科研工作者為了探究乳酸菌是否對致病菌——金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用，進行了如下表所示的實驗，實驗還選用了對大部分細菌有殺滅作用的抗生素——土霉素作為對比。分別記錄各組雞腸道中致病菌金黃色葡萄球菌的數量，并將所得結果繪制成曲線圖。請回答：
  
  

  組別	甲	乙	丙
  實驗對象	20只雞	20只雞	20只雞
  實驗處理	飼喂普通飼料	飼喂加入乳酸菌干粉制劑的飼料	飼喂加入土霉素的飼料

  （1）乳酸菌是腸道菌群中有益菌，乳酸菌與人體腸道之間的關系是

   

  。
  （2）甲組與乙組探究的問題是

   

  ？
  （3）甲組與丙組探究的變量為

   

  ，對照組是

   

  （填“甲”或“丙”）組。
  （4）通過分析曲線圖可知，乳酸菌

   

  （填“能”或“不能”）有效抑制金黃色葡萄球菌的生長。通過實驗結果推測，當我們腸道被金黃色葡萄球菌感染后，可以服用

   

  加以治療，以達到最佳效果，且對腸道中的有益菌沒有傷害。
  組卷：36引用：2難度：0.4

  解析