蘇教版三年級上冊《第2單元 我眼里的生命世界》2018年單元測試卷
發布：2024/12/3 20:30:2
一、填空題
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1．在我們的校園里，有生命的物體有
、、。組卷：0引用：3難度：0.8 -
2．有生命物體的共同特征是
、、、、、等。組卷：0引用：11難度：0.7
二、判斷題
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3．池塘里的小魚、青蛙、小草等都是有生命的物體。
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．在教學樓背面等飲食的地方由綠茸茸的物體，這些物體長不高，是非生物
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．只要能發生變化的物體就是生物
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．我們的周圍生活著許多動物。
（判斷對錯）組卷：2引用：3難度：0.8
三、選擇題
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7．下列是小紅找到的四種物體，沒有生命的是（ ）
組卷：31引用：1難度：0.8
四、填空題
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8．在我們可愛的校園中，生長在比較干燥環境中的植物有
等，等組卷：5引用：1難度：0.7 -
9．植物的共同特征是：都有
、、、、。組卷：1引用：3難度：0.7
五、判斷題
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10．小麥和玉米是我國的兩大糧食作物，其中小麥生長在陸地上，水稻生長在有水的環境中。
（判斷對錯）組卷：5引用：1難度：0.8 -
11．按照生長時間的長短劃分，玉米屬于多年生植物
（判斷對錯）組卷：2引用：1難度：0.7 -
12．大葉黃楊不開化只結果
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.7 -
13．楊樹到了秋天開始落葉，松樹一年四季都不落葉
（判斷對錯）組卷：2引用：1難度：0.7 -
14．給植物分類時，分類的標準不同，分類的結果就不同
（判斷對錯）組卷：2引用：3難度：0.7
三、校園里小動物
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15．在我們校園中，在空中飛行的動物有
等，生活在水池中的動物有等，在地面爬行 走或奔跑的動物有等組卷：0引用：1難度：0.7 -
16．動物的共同特點有哪些？
。組卷：0引用：3難度：0.5
七、填空題
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17．青蛙是莊稼的衛士，專門消滅害莊稼的害蟲。青蛙在陸地上跳躍，在水中游泳。
（判斷對錯）組卷：1引用：2難度：0.8 -
18．烏龜只能在水中游泳，不能在陸地上爬行。
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.8 -
19．蝸牛具有兩個螺旋狀的貝殼
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.8 -
20．不同的動物運動的器官不同運動方式也不同。
（判斷對錯）組卷：4引用：4難度：0.8 -
21．只有鳥類才能飛翔，只有爬行動物才能爬行
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7
十五、解答題（共2小題，滿分0分）
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63．
蜜蜂 爬行 螞蟻 毛毛蟲 行走 鯽魚 獅子 奔跑 蝸牛 機器人 飛行 海鷗 大象 游泳 組卷：3引用：1難度：0.8
十六、解答題（共1小題，滿分0分）
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64．小李是一個喜歡觀察的學生，因參加市里組織的朗讀比賽她來到了市實驗小學。一進門發現有一座假山，假山上有瀑布狀的流水，還有兩株松樹長在石縫中，爬山虎的藤 葉幾乎爬滿了整個石壁；教學樓前有幾個大的花池，里面有梧桐 白蠟 牡丹 月季 雞冠花，主路兩旁是由側柏和大葉黃楊構成的綠籬，綠籬內側生長著楊樹槐樹廣玉蘭等樹木，樹葉上有毛毛蟲，花間有蜜蜂 蝴蝶在飛舞，在一些大樹的下面有螞蟻和蟻穴，有的大樹下面還長著小傘狀的蘑菇。幾顆粗大的銀杏樹和龍爪槐，為課外閱讀的學生遮蔭納涼。草坪內的蜘蛛忙著消滅害蟲。放眼整個校園，給人以美的感受，使人流連忘返。
（1）材料中提到的有生命的物體有哪些？
（2）這些有生命的物體中，植物有哪些？動物有哪些？
植物：
動物：
（3）小明先把同窩的螞蟻放在一起，觀察一段時間后，又把不同窩的螞蟻放在了一起。小明可能會觀察到的什么樣的現象？組卷：1引用：1難度：0.8