2018-2019學年貴州省銅仁一中高二（下）開學語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀（36分）
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1．論述類文本閱讀
遠至傳統山水畫和文人畫的跌變，近至20世紀中國的時代變革，中國畫一直在“守”與“變”中實現著形式更新、審美衍變；無數中國畫大家也在對“守”與“變”的不斷探索中成就獨具個性的繪畫面貌，譜寫時代高峰。新時代的中國畫創作，同樣需要在“守”與“變”中開拓新境，繪就時代新風。
“守”，是要守住文化傳統、精神傳統。“中華民族有一脈相承的精神追求、精神特質、精神脈絡”，中國畫也不例外。繼承傳統，一方面要深刻體悟中國畫的文化特質和內在精神。如“一花一世界”所包含的博大，強調“天人合一”的宇宙觀。宋代郭熙在《山水訓》中有言，“山水，大物也”。一個“大”字，便道出山水畫所營造的精神要義，即中國人的世界觀和創作者的精神追求，以大道為終極取向，同時輝映時代氣象。正如北宋國力富強，收復燕云十六州一直是國家方略，所以北宋山水畫也多表現北方雄渾壯闊的自然山水；而南宋偏安一隅，山水畫也從“大山大水”變成氣象蕭疏的“邊角山水”。所以，中國畫作者應該將中國畫傳承問題提升到文化自信、光大中華文化的高度來看待，用筆墨“為祖國山河立傳”。
另一方面，要深刻理解并遵循中國畫自身發展邏輯，中國畫有自身的發展邏輯，其筆墨法度皆不是獨立的存在，而是特定審美意蘊的彰顯。就像中國畫最高的成就是“寫意”，其中既包含“寫”的審美性，也包含“意”在形上所體現出的特定審美意境二者相輔相成。因此，中國畫創新要守住其筆墨法度與核心內涵，不能僅從形式上追求創新。現在一些畫家為了求變，使用宣紙、毛筆、水墨等中國畫工具，但實際上畫出來的是水彩、素描的樣子。不能展現中國畫真正的魅力。
真正意義上的求“變”，是創作者在繼承傳統的基礎上還要面向時代、面向生活，這又包含兩層含義：一是要讓“筆墨當隨時代”、表現時代審美和時代精神；一是要以高的視野看世界，取各國藝術并將其化為己有。這都要求創作者要有廣博的學識、獨立的藝術觀而不隨波逐流。林風眠的中西融合之道、張大千的“波彩”山水，都為中國畫的發展探索出一條新徑，既有借鑒外來藝術形式和觀念所呈現出的現代性審美，又有立足中國畫傳統的核心要義進行的創新轉化，最終于筆墨法度中成就新的精神氣象。中國畫創作者應該在“守”與“變”中，堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，以“蓬勃、正大、剛健、醇雅”的精神追求，展現新時代的審美風范。中國畫的“守”與“變”，保持著中國畫特有的軌跡、精神和面貌，也包含著對當代審美的追求，指導著中國畫發展的必由之路。
（摘編自洪潮《中國畫的“守”與“變”》，略有刪改）（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是
A．“守”指中國畫要守住文化和精神傳統，這對提升文化自信，光大中華文化意義重大。
B．在“守”與“變”原則的指導下，中國畫要融合傳統文化基因和時代審美的追求。
C．“變”主要指中國繪畫要融入時代內容，借鑒外來藝術，進而進行藝術創新轉化。
D．中國畫自身的發展邏輯是指在筆墨法度中彰顯特定審美意蘊，筆墨法度是核心內涵。
（2）下列對原文論證的相關分析，正確的一項是
A．圍繞“守”與“變”，文章闡發了內涵，提出了做法，探索了新時代中國畫的發展道路。
B．文章從兩個方面論證中國畫的“守”，論述第二個方面時用反例證明了形式的創新要不得。
C．文章論證求“變”時，先闡明了“變”的兩層含義，然后論述了兩者的關系，再加以舉例論證。
D．第二段用南宋的山水畫的例子，證明了中國畫以大道為終極取向，可“為祖國山河立傳”的觀點。
（3）根據原文內容，下列說法正確的一項是
A．“天人合一”的宇宙觀屬于中國畫創作者要深刻領悟的文化特質和內在精神，也應該繼承。
B．因為既包含“寫”的審美性，也包含“意”的審美意境，“寫意”成了中國畫最高的成就。
C．新時代中國畫取得了真正意義上的“變”，中國畫的發展應該走林風眠、張大千的路子。
D．中國畫家只要堅守中華文化立場、傳承文化基因，就能展現中國畫新時代的審美風范。組卷：5引用：4難度：0.7 -
2．文學類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成各題。
心鎖
潘劍林 初冬的寒冷籠罩著江南的小城。城東門的青瓦小院里就是老鎖頭的家。
老鎖頭病了，一聲接一聲地咳嗽使得他喘不過氣來。醫生已經告訴老伴，老鎖頭得的是肺癌，并且是晚期。
老鎖頭其實叫鄧昌田。因為他爺爺和爺爺的爺爺都是鎖具的行家，幾代人對鎖的收藏與維修奇絕精妙，四鄉八鄰的人都習慣地喊他“老鎖頭”。老鎖頭只有一個不爭氣的兒子，因為是晚年得子，老伴對他嬌生慣養。兒子24歲了，不求上進，經常和鎮上一些不三不四的朋友，喝酒賭博。要說老鎖頭的病與兒子的不爭氣也是有關系的。
深夜，老伴看到老鎖頭真不行了，把兒子找了回來。老鎖頭睜著渾濁的眼睛喘著氣看著兒子，斷斷續續地說：“鄧明啊，爹不行了。沒有為你留下什么財產，就留下些鎖。”他顫抖地從枕頭下摸出一把閃著亮光的銅鎖。鎖的外形是條魚，交給兒子說：“這把明代‘魚形鎖’，是我們家祖傳的，你要好好收藏。孩子啊，鎖和人一樣、是有靈魂的。你收藏好這些鎖，把修鎖的技術學精通，老老實實就可以養活一家人。可千萬不要……心也要有鎖啊”。
老鎖頭死了。兒子鄧明接管了老鎖頭的鎖業。他不滿足修鎖業務的收入，總想找機會賺大錢。
這不，一個外地的朋友告訴他，有個叫銅嶺山的地方，寺廟里有一把古老的“梅花樁鎖”，當地村委會想把鎖賣給收藏的行家，用錢來修山里的公路。
梅花，又名“五福花”。聽父親多次提到過這種梅花樁鎖，鎖體上面刻有梅花圖案，整體看上去像是一截樹樁，實乃鎖中珍品。鄧明動了收購的心。
山巒起伏，樹高林密。鄧明在當地兩位村委的帶領下，爬到了銅鈴山腰的寺廟門前。破落的寺院里，雜草叢生，斷壁殘垣。但靠山巖一側的圍墻卻顯得完整堅固。因墻的東部有一處山門。兩扇大門上就掛著鄧明想買的“梅花樁鎖”。
他仔細看了掛在山門上的鎖，雖然經過了幾百年的風雨洗禮，但鎖身仍色澤明艷，鎖面上凹凸的梅花如在開放，花瓣就像睜大的眼睛在守護山門。憑著家業的熏陶，鄧明認定這鎖實是值錢之物。他告訴兩位村委，他回去籌錢再來。
一個人順著圍墻走，鄧明想看看這古色青磚的圍墻到底有多長。了解寺廟的規模，也是了解這鎖的來歷。突然，看見一個老人正坐在圍墻邊歇息。老人頭發胡子全白了，但神采奕奕，目光炯炯。他抽著土煙，朝鄧明似笑非笑地點了下頭。鄧明沒大在意。
下山的路上，他一直在想，這么值錢的東西就掛在那山門上，沒有人看守和護衛，山里的人真是單純。忽然他腦子里靈光一閃：我何不今晚就回到山里，只要一把錘子和撬棍，十幾萬的東西就可以到手，神不知鬼不覺。
他真的在山下的五金店買了錘子和小銅鑿，返回了山里。坐在寺廟不遠的一棵大樹下打個盹，想等天黑再動手。
天色暗了，叢林里的夜鶯發出了凄厲的鳴叫。鄧明縮在樹下，有點害怕。但一想到十幾萬就會輕易到手，似乎不害怕了。山里起風了。樹枝搖晃，樹葉簌簌滾動。突然，遠處一道閃電，先是隨風幾點小雨，不一會兒風和著傾盆大雨鋪天蓋地而來。鄧明來不及找躲雨的地方，大樹被淋透，鄧明已經是落湯雞了。山里的積水從山頂流下，霎時，腳下全是激流，他緊緊地抱著大樹，驚恐地閉上了眼睛。這時，寺廟那邊傳來一聲巨響，像是房屋倒塌的聲音。鄧明不顧一切地爬到了樹上，“完了！”一定是山洪暴發了……
雨一直在下，但風小了。鄧明抱著樹干，恍惚中不知過了多久，睜眼一看，東方出現了一線白光，天亮了。他哆里哆嗦地滑下樹，忘記了錘子和銅鑿，連滾帶爬地下山而去。
鄧明病了，發著高燒，在醫院里打上了點滴。母親在他額頭上放上冷毛巾。迷迷糊糊中父親在大聲地斥罵他：“告訴過你，鎖是有靈魂的，你卻沒有靈魂！”鄧明跪在地上流著眼淚，不敢抬頭去看父親。朦朧中，父親轉身走了。鄧明想去拉他，但定睛一看，不是父親，卻是那個抽著土煙的白發“老頭”。
“怎么是你？你是誰？”
“老頭”口中吐著青藍色的煙霧，還是似笑非笑地對鄧明說：“年輕人，看你生在鎖鑰世家，我本想安身你處，伴你領略鎖之精華。但你貪財入邪，不懷善念，你我無緣也矣。昨夜以風雨拉你，今日離別留一語與你：為心靈之邪惡上鎖，做好人才能治好鎖，不辱門風！”
“你到底是誰？”鄧明大聲地對著背影喊。
“我是那梅花樁鎖魂！”
（選自《小說月刊）2018年第6期，有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．小說的前半部分敘寫老鎖頭臨終景況，其間插敘家世交待人物，內容充實而行文緊湊。
B．老鎖頭秉承家業，不僅精通鎖藝且深悟人生道理，卻因兒子不肖，至死不能放心離去。
C．鄧明見梅花樁鎖實為精品，便起了不義之心，病中受教后，才明白了給心上鎖的道理。
D．狂風暴雨、閃電激流，夜晚山林場景的描寫，渲染了恐怖的氣氛，推動了情節的發展。
（2）請簡要分析白發老人的行為及相應的心理變化。
（3）小說對“白發老人”的刻畫有怎樣的特點？請任選兩個角度加以賞析。組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．實用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成各題
材料一：
日前，我們的太陽經歷了為期兩周的持續空白期。在這兩周內，太陽黑子竟然完全隱身，不見蹤跡。科學家認為太陽出現如此長時間的空白期，說明太陽開始變得不活躍，這是太陽從極大活動期邁入極小活動期的表現，也預示著在未來至少數年的時間里，地球將進入“寒冷期。”
作為太陽表面熾熱的氣體旋渦，太陽黑子出現的多，代表了太陽釋放的熱量就多，太陽黑子出現的少，說明了太陽釋放的熱量就少。太陽是個情緒分明的家伙，它有時會異常活躍，有時又會安靜冷淡。當它活躍的時候，會釋放大量的強射電波、紫外線等，使地球電離層干擾現象頻繁出現；當它“玩累”了開始休息的時候，就會減少熱量的散發，此時地球溫度也相應降低。
英國相關媒體發布的文章表示，地球也存在生命周期，2030年后的幾十年，是地球的第26個周期。在這個周期內，太陽活動會降低六成，這也就表示，天氣變冷將成為不可避免的情況。到那時，地球溫度有可能會與發生于1645年-1715年的被稱為蒙德極“小冰期”的地球溫度相近，地球溫度平均下降了1.3℃，季節分界相對模糊，植物生長受到極大影響。這個小冰期持續了近70年的時間，給人類生產生活帶來了極大影響。
（取材自《藍星新時代網》2018年8月8日）材料二：
科學家早已得出地球會出現酷熱與酷寒時期的結論，近來，這種兩極氣候的變化又引起了熱議。科學家發現，太陽黑子在近段時間里經歷了為期兩周的“隱身”，這暗示著太陽將由極大活動期變成極小活動期，這種變化預計會給地球帶來“寒冷期”，并有可能持續幾十年。這種冷熱交替的周期極端氣候，在高緯度地區表現更加顯著。據史料記載，明清時代，我國曾經歷了一段“小冰期”時代，1618年“夏大旱，赤地千里”，第二年“遼地大雪，多凍饑”，1620年“遼東旱，木株盡萎”等。而在接下來的幾年里，明朝、后金和朝鮮都有典型的極端氣候現象發生。
未來人類可能因環境的大變化面臨各種問題，除了酷熱酷冷，干旱暴雪等自然災害或許會更加嚴重，還可能有嚴重的流行疾病威脅人類健康。但無論怎么說，人類團結起來會有利于問題的解決，目前就是要加強環保，未而綢繆。
（取材自《科學宇宙探索人》2018年8月9日）材料三：
據國外媒體報道，最近幾年全球變暖的呼聲似乎越來越高，人類大量排放溫室氣體導致地球溫室效應加劇。但事實上真的是這樣嗎？一些氣候領域最為優秀的科學家通過研究發出警告，北極地區的冰帽在一年內增長了60%，與2012年相比，海冰覆蓋區域增加了一百萬平方英里，全球可能正在走向一個“冰期”。
美國海洋學家馬斯洛斯基教授說，我們正在使用更高精度的超級計算機氣候模型對北冰洋海冰進行研究，相關調查顯示人類排放的大氣顆粒物可能會遮擋太陽的光線，使地球表面的陽光照射量下降。
一些頂尖的氣候學家認為，以往災難性全球氣候變暖的觀點可能產生嚴重誤導。尤其是北極圈周圍的國家，如果全球變暖，那么北極海冰就會出現大規模融化，北極航線也會隨之興起。今夏一支由20多艘游艇組成的船隊，從大西洋到太平洋探索開通西北航道，本以為北極將出現沒有海冰的夏季，但事實上這些船只最終被困在冰里，被加拿大海岸警衛隊的破冰船救回。因此，致力于“綠色”環保的一些措施也將面臨停滯，世界經濟可能將高達數十億英鎊用于遏制全球變暖的資金轉移。
（取材自騰訊科技2013年9月9日）（1）下列對材料相關內容的理解，正確的一項是
A．太陽活躍的時候，會釋放大量的強射電波、紫外線等，地球電離層受到的干擾較大。
B．太陽黑子是太陽表面熾熱的氣體旋渦，其空白期的長短與地球寒冷時期的長短有關。
C．地球的生命周期對太陽的活動影響很大，在第26個周期內，太陽活動會降低六成。
D.2030年后地球將進入蒙德極“小冰期”，氣溫平均下降1.3℃，季節分界也會弱化。
（2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．進入“寒冷期”是全球性氣候現象，高緯度地區表現更加顯著，中國在十七世紀有過記載。
B．很多人認為溫室氣體會導致全球變暖，但有調查顯示人類排放的大氣顆粒物會使氣溫下降。
C．觀察太陽黑子與研究北極冰面，依據雖不同，但研究者都認為地球可能正走向一個“冰期”。
D．對地球酷熱與酷寒的周期變化，科學界已有共識，對新冰期即將到來也形成了一致的結論。
（3）氣候“冰期”會對地球產生哪些影響？請就以上三則材料，概括說明。組卷：2引用：2難度：0.7
三、語言文字運用（20分）
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9．請用簡潔的語言概括以下5條微博語錄在內容和表達方面的三個特征。（20字以內）
天平：誰多給一點，就偏向誰。
瀑布：因居高臨下，才口若懸河。
鋸子：伶牙俐齒，專做離間行為。
氣球：只要被人一吹，便飄飄然了。
花瓶：再漂亮也掩不住內心的空虛。組卷：0引用：2難度：0.6
四、寫作（60分）
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10．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
就寢后，宿舍里有這樣一段談話。
甲：下午籃球賽上，看到王學霸肩頭有刺青耶！他滑板也酷，真是啥潮追啥呀！
乙：他那算啥潮，現在一首古詩一杯茶，《從前慢》才是潮呢！
丙：跟別人的潮算啥潮，自創一潮，自領新潮，才算本事！
丁：潮流不是想創就創的，需有心智、知世道，學問大了！
戊：跟潮怎么啦！網絡化、數字化、智能化是時代大潮，跟不跟關系著國家命運呢！
……
以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請自選角度，寫一篇作文，談談你的見解或感悟。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于800字。組卷：3引用：1難度：0.6