試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2021-2022學年江蘇省揚州中學教育集團樹人學校八年級(下)期中數學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一.選擇題。(本題共8個小題,每小題3分,共24分)

          • 1.下列是有關防疫的圖片,其中是中心對稱圖形的是(  )

            組卷:237引用:10難度:0.9
          • 2.要調查下列問題,適合采用全面調查(普查)的是(  )

            組卷:590引用:14難度:0.9
          • 3.一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有9個黃球.每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后再放回盒子,通過大量重復摸球試驗后發現,摸到黃球的頻率穩定在30%,那么估計盒子中小球的個數n為(  )

            組卷:774引用:21難度:0.6
          • 4.下列二次根式是最簡二次根式的是(  )

            組卷:285引用:5難度:0.8
          • 5.下列分式中,分子、分母均不為0,把x、y的值同時變為原來的2倍后,結果也變為原來的2倍的是(  )

            組卷:861引用:4難度:0.8
          • 6.菱形ABCD中,AC=10,BD=24,則該菱形的面積等于(  )

            組卷:270引用:5難度:0.7
          • 7.下列命題是真命題的是(  )

            組卷:140引用:3難度:0.6
          • 8.已知x為整數,且
            4
            x
            +
            4
            x
            2
            -
            1
            為整數,則所有符合條件的x的值有(  )個.

            組卷:163引用:3難度:0.7

          二、填空題。(本題共10個小題,每小題3分,30分)

          • 9.要使分式
            x
            x
            -
            4
            有意義,則x的取值范圍是

            組卷:79引用:7難度:0.8

          三、解答題。(本題共96分)

          • 27.閱讀材料:我們定義:在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數大于或等于分母的次數時,我們稱之為“假分式”;當分子的次數小于分母的次數時,我們稱之為“真分式”.如
            x
            -
            1
            x
            +
            1
            x
            2
            x
            +
            1
            ,就是假分式;如
            3
            x
            +
            1
            2
            x
            x
            2
            +
            1
            ,就是真分式;
            假分數
            7
            4
            可以化成
            1
            +
            3
            4
            (即
            1
            3
            4
            )帶分數的形式,類似的,假分式也可以化為帶分式(整式與真分式的和或差)的形式.如:
            x
            +
            1
            x
            -
            1
            =
            x
            -
            1
            +
            2
            x
            -
            1
            =
            x
            -
            1
            x
            -
            1
            +
            2
            x
            -
            1
            =
            1
            +
            2
            x
            -
            1

            (1)判斷:
            x
            +
            2
            x
            +
            1
            是真分式還是假分式?
            (填“真分式”或“假分式”),如果是假分式,請把它化為帶分式的形式;
            (2)將“假分式”
            x
            2
            -
            2
            x
            x
            -
            1
            化成帶分式的形式.

            組卷:31引用:1難度:0.7
          • 28.如圖1,在平面直角坐標系中,點A、B、C、D的坐標分別為(0,6)、(14,0)、(8,6)、(0,4),連接AC和BC,點P為線段AC上從左向右運動的點,以PD為邊作菱形PDEF,其中點E落在x軸上.
            (1)則BC的長為
            ,∠OBC的度數為
            °;
            (2)在點P運動過程中,是否能使得四邊形PDEF為正方形?若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由;
            (3)如圖2,當點P運動到使菱形PDEF的頂點F恰好在邊BC上時,求出此時點F的坐標;
            (4)若要使得頂點F不落在四邊形OACB外,請寫出菱形PDEF的對角線交點的運動路徑長.(直接寫出答案)

            組卷:94引用:1難度:0.1
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正