2022-2023學(xué)年山西省晉中市平遙縣七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/6/9 8:0:9
一、選擇題:本大題10個小題,每小題3分,共30分)每個小題都給出了代號為A、B、C、D的四個答案,其中只有一個是正確的,請將正確答案的代號填在表格中.
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1.下列運算正確的是( )
A.-a2?a3=a5 B.a(chǎn)2?a3=a6 C.a(chǎn)2+a3=a5 D.(a2)3=a6 組卷:585引用:8難度:0.7 -
2.下列各圖中,∠1與∠2是對頂角的是( )
A. B. C. D. 組卷:815引用:38難度:0.8 -
3.在實驗課上,小亮利用同一塊木板測得小車從不同高度下滑的時間,支撐物高度(h)與下滑的時間(t)的關(guān)系如下表:
支撐物高h(yuǎn)(cm) 10 20 30 40 50 … 下滑時間t(s) 3.25 3.01 2.81 2.66 2.56 … A.當(dāng)h=40時,t約2.66秒 B.隨支撐物高度增加,下滑時間越來越短 C.支撐物高度每增加了10cm,時間就會減少0.24秒 D.估計當(dāng)h=80cm時,t一定小于2.56秒 組卷:424引用:12難度:0.6 -
4.課間小麗和小王利用直尺和三角板進(jìn)行探究活動,如圖,將直角三角板ABC與直尺貼在一起,使三角板ABC的直角頂點C(∠ACB=90° )在直尺的一邊上,若量得∠1=62°,則∠2的大小為( )
A.18° B.28° C.31° D.38° 組卷:247引用:1難度:0.8 -
5.如圖,l是一條水平線,把一頭系著小球的線一端固定在點A,小球從B到C從左向右擺動,在這一過程中,系小球的線在水平線下方部分的線段長度的變化是( )
A.從大變小 B.從小變大 C.從小變大再變小 D.從大變小再變大 組卷:139引用:5難度:0.7 -
6.研究表明,當(dāng)前變異新冠病毒毒性逐漸減弱,正確佩戴口罩仍很必要.某新型冠狀病毒體大小約為0.125微米,而95口罩能過濾0.3微米的顆粒,并不能將病毒過濾,口罩的作用是阻擋病毒傳播的“載體”,而非直接擋住病毒.1微米就是0.000001米.那么0.3微米用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3×10-7 米 B.0.3×10-8 米 C.3×10-5 米 D.3×10-8 米 組卷:21引用:1難度:0.8 -
7.在進(jìn)行整式乘法運算訓(xùn)練時,李明出了一道題:要求計算(2x+3y-4)(2x+ay+b)得到的多項式不含x、y的一次項,其中a,b是常數(shù),請你分析并求出a-b的值為( )
A.1 B.7 C.-7 D.-1 組卷:53引用:1難度:0.6
三、解答題:(本題7小題,共55分)解答時每小題須給出必要的演算過程或推理步驟.
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21.閱讀探究題:
【閱讀材料】
比較兩個底數(shù)大于1的正數(shù)冪的大小,可以在底數(shù)(或指數(shù))相同的情況下,比較指數(shù)(或底數(shù))的大小,
如:25>23,55>45.
在底數(shù)(或指數(shù))不相同的情況下,可以化相同,進(jìn)行比較,如:2710與325,
解:2710=(33)10=330,
∵30>25,
∴330>325.
∴2710>325.
(1)上述求解過程中,運用了哪一條冪的運算性質(zhì)( )
A.同底數(shù)冪的乘法
B.同底數(shù)冪的除法
C.冪的乘方
D.積的乘方
(2)[類比解答]:比較254,1253的大小.
(3)[拓展提高]:比較3555,4444,5333的大小.組卷:412引用:2難度:0.6 -
22.問題情境:
如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC的度數(shù).小明的思路是:過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=∠APE+∠CPE=50°+60°=110°.
問題解決:
(1)如圖2,AB∥CD,直線l分別與AB、CD交于點M、N,點P在直線I上運動,當(dāng)點P在線段MN上運動時(不與點M、N重合),∠PAB=α,∠PCD=β,判斷∠APC、α、β之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由;
(2)在(1)的條件下,如果點P在線段MN或NM的延長線上運動時.請直接寫出∠APC、α、B之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)如圖3,AB∥CD,點P是AB、CD之間的一點(點P在點A、C右側(cè)),連接PA、PC,∠BAP和∠DCP的平分線交于點Q.若∠APC=116°,請結(jié)合(2)中的規(guī)律,求∠AQC的度數(shù).組卷:818引用:4難度:0.5