2022-2023學年河北省石家莊市辛集市八年級（上）期末道德與法治試卷
發布：2024/11/10 21:30:1
一、選擇題（本大題有20個小題，1～15題每題2分，16~20題每題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
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1．如果把個人看成點，把人與人的關系看成線。那么，由各種關系連接成的線就織成一張“大網”，每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。這個比喻形象地說明（ ）
①社會中的個人渺小而又無助
②我們每個人都是社會的一員
③個人是社會的有機組成部分
④個人的發展決定著社會的進步組卷：56引用：8難度：0.8 -
2．小王的家鄉在浙江杭州，他所在班級的研學小組就“喜迎亞運盛會，2022年主題研學活動（過程如圖），受到各方好評。這一活動告訴我們要（ ）
①在社會課堂中成長
②意在獲得他人和社會的認可
③培養親社會的行為
④關心美麗家鄉的發展和建設組卷：38引用：4難度：0.7 -
3．指尖在手機上輕輕一按，手指在鼠標上輕輕一點，外賣、快遞就送到了我們手上；有了打車軟件，出行再也不用為等車煩憂了；在線預訂酒店，讓我們有了說走就走的旅行。這說明（ ）
①網絡讓人們徹底遠離了現實生活
②網絡帶給我們的都是積極的影響
③網絡豐富了我們的日常生活
④網絡給我們的生活帶來了越來越多的便利組卷：22引用：8難度：0.7 -
4．兒子：網絡生活真精彩，學習購物很方便；媽媽：網絡生活很無奈，虛假信息真煩人。下列觀點能全面反映上述母子對話的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.8 -
5．北京冬奧組委發布“冰墩墩”使用規范，規定任何人對“冰墩墩”形象或者名稱的使用，都應當遵守相關法律法規規定。北京冬奧組委對“冰墩墩”的形象和名稱享有的注冊商標專用權、外觀設計專利權受法律保護，對于違法違規使用，北京冬奧組委有權追究侵權人的法律責任。這告訴我們（ ）
①人們建立規則是為了限制自由
②自覺遵守社會規則只需要他律
③社會規則明確社會秩序的內容
④社會規則劃定公民自由的邊界組卷：39引用：8難度：0.7 -
6．“餓了么”“美團”等外賣方式極大的方便了人們的用餐，節約了人們的時間。但是，負責送餐的外賣小哥在街道上逆行、闖紅燈的現象也屢見不鮮，對于這種現象，下列觀點正確的是（ ）
組卷：14引用：8難度：0.7 -
7．2022年7月18日，一則視頻被曝光：廣東某地一開豪車女子隨街亂扔垃圾，環衛工多次打掃，該女子繼續亂扔。被激怒的環衛工與女子理論，女子惡語相向。該女子受到廣大網友譴責。對此你認為（ ）
①她沒有做到尊重他人、平等待人
②開豪車的人更應舉止文明、與人為善
③平等待人要求我們發自內心地尊重他人，對所有人一視同仁
④要學會欣賞他人，給予他人積極的評價組卷：15引用：2難度：0.8
二、非選擇題（50分）
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22．閱讀材料，完成下列要求。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”。習近平總書記多次強調：“實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業，國家安全是頭等大事。”根據材料，回答問題。
材料一：國家安全無處不在，比如生態環境破壞，影響群眾健康和生產生活；地理信息外泄，產生管理防護隱患；恐怖主義活動，威脅人民生命安全；間諜竊取各項資料，給國家造成巨大損失，影響人民安居樂業等，所以說，國家安全，沒有“局外人”。
（1）材料一的現象會危及我國的哪些安全？
（2）結合材料一談談你對“國家安全，沒有‘局外人’”的理解。
材料二：在“全民國家安全教育日”前夕，《法制日報》記者通過網絡問卷調查與實地采訪形式，就國家安全相關知識進行了調查，90%受訪者不清楚國家安全體系，63%受訪者不知道4月15日是“全民國家安全教育日”，僅有10%受訪者了解我國的總體國家安全觀的內容。
（3）材料二中的調查結果說明了什么問題？這對我們提出了怎樣的警示？組卷：107引用：2難度：0.1 -
23．閱讀材料，完成下列要求。
推進平安中國建設，彰顯了與時俱進、開拓創新的品格。某校八年級一班的同學以“建設平安中國”為主題出了一期板報，請你欣賞并作答。
提高修養營造文明氛圍
“己所不欲，勿施于人”是孔子終身奉行的忠恕之道。用自己的心推及別人，揮一揮手，不帶走一片云彩。播文明“種子”，綻文明“花朵”，讓我們告別不文明的行為，塑禮儀之邦魂。
（1）“己所不欲，勿施于人”體現了尊重他人應怎樣做？
（2）“塑禮儀之邦魂”這個“禮”主要表現在哪些方面？
遵守規則促進社會和諧
社會規則是社會秩序運行的“基礎設施”，是社會和諧的“底座”，是社會公平正義的重要保障。最剛性的社會規則是，規則的公平是最大的公平，規則的正義是最大的正義。
（3）請把材料中橫線內容補充完整。
維護權益增強守法意識
我國在全社會深化法治宣傳教育，強化以法律程序依法維護自身權益為落腳點，讓更多的群眾知法、懂法、守法，更好地用法律保護自己，維護自己的合法權益，著力強化群眾的能力意識、大局意識和社會意識。
（4）生活在法治社會，青少年應怎樣做？組卷：13引用：1難度：0.6