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          2013-2014學年浙江省杭州市高新實驗學校九年級(下)競賽化學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題3分,共75分)

          • 1.1.2005年我國國際保護臭氧層日的活動主題是“加速淘汰消耗臭氧層物質”,保護環境,實現可持續發展是全人類的共識.下列各項舉措中,主要是為了保護大氣臭氧層的是(  )

            組卷:27引用:1難度:0.9
          • 2.將二氧化碳通入澄清石灰水中,下列哪種曲線能反映出溶液的導電性與二氧化碳的量之間的關系(  )

            組卷:121引用:2難度:0.9
          • 3.由(NH42S、(NH42SO4、(NH42HPO4組成的混合物中,已知氮元素的質量分數為28%,則混合物中氧元素的質量分數為(  )

            組卷:230引用:2難度:0.9
          • 4.杭州西湖的旅游車是西湖邊上的交通工具之一,它采用電能作為驅動力,替代了使用汽油或柴油燃料的機動車.這樣可以減少SO2、CO等污染物的排放.若要檢測空氣受CO污染的程度,可采用物質X(含有I和O兩種元素)進行測定,反應原理為:X+5CO═I2+5CO2,根據此化學方程式中反應前后元素種類及數量,可推測X的化學式(  )

            組卷:13引用:2難度:0.7
          • 5.有由相同質量的A、B、C三種物質組成的混合物,加熱使其發生反應.反應后A的質量變為原來的1.8倍,生成的新物質D的質量為原來C的五分之四,C則剛好用完.反應中用掉的B的質量占原來的(  )

            組卷:103引用:1難度:0.9
          • 6.實驗室可用MnO2作催化劑,加熱分解KClO3制O2.許多金屬氧化物對KClO3分解有催化作用。用右表中物質作催化劑,KClO3開始分解和劇烈分解時的溫度如表所示。若用KClO3來制O2,如果沒有MnO2,最好選用的替代物是(  )
            使用的催化劑 MgO CuO Fe2O3 Al2O3
            開始反應(℃) 490 305 470 515
            劇烈反應(℃) 545 350 490 540

            組卷:225引用:16難度:0.9
          • 7.下列符號中不具有宏觀意義,只具有微觀意義的是(  )

            組卷:31引用:3難度:0.7
          • 8.將8g硫分別在氧氣中燃燒,三次實驗的數據見表.關于這三次實驗的說法正確的是(  )
            第一次第二次第三次
            給定氧氣的質量/g5816
            生成二氧化硫的質量/g101616

            組卷:34引用:4難度:0.7
          • 9.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是(  )

            組卷:202引用:74難度:0.9

          四、分析計算題(每題10分,共20分)

          • 26.現有一種晶體(Na2CO3?nH 2O在不同溫度下,可失去部分或全部結晶水。),為了測定其組成,在不同溫度下加熱(溫度依次升高),實驗結果如下:
            實驗次序 溫度 冷卻后質量(坩堝和試樣)(克)
            1 T1 48.5
            2 T2 44.9
            3 T3 43.1
            4 T4 43.1
            坩堝的質量為32.5克,加熱前坩堝和晶體的質量為55.7克。
            求(1)第一次加熱后坩堝里剩余試樣的質量是  
             
            ,失去的結晶水的質量是
             

            (2)第二次加熱后坩堝里試樣的結晶水的質量分數。(寫出計算過程,保留一位小數)
            (3)原樣品的化學式。(寫出計算過程)

            組卷:126引用:1難度:0.1
          • 27.為制備一定量的氧氣,向盛有2g MnO2的大試管中注入8g過氧化氫溶液.測得試管中物質總質量與反應時間的變化關系如圖所示.試回答:
            (1)反應完成后,生成氧氣的質量為
             
             g.
            (2)發生反應的過氧化氫的質量是多少?

            組卷:35引用:2難度:0.3
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