2021-2022學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二（上）期末生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題：（每題0分）

• 1．如下是甲產(chǎn)生的物質(zhì)N對(duì)乙的作用，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />甲

  物質(zhì)

  N

  乙

  A．若甲為輔助性T細(xì)胞，則物質(zhì)N和乙可分別表示細(xì)胞因子和B細(xì)胞

  B．若甲為小腸黏膜細(xì)胞，則物質(zhì)N和乙可分別表示促胰液素和胰島細(xì)胞

  C．若甲為甲狀腺細(xì)胞，則物質(zhì)N和乙可分別表示甲狀腺激素和下丘腦細(xì)胞

  D．若甲為突觸前神經(jīng)元，則物質(zhì)N和乙可分別表示神經(jīng)遞質(zhì)和肌肉細(xì)胞
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 2．下列與健康人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．醫(yī)用生理鹽水NaCl的濃度大于組織液中NaCl的濃度

  B．腎上腺分泌去甲腎上腺素時(shí)可由突觸前膜釋放到體液中

  C．寒冷環(huán)境中機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量才能維持體溫恒定

  D．記憶細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生特異性抗體
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述，正確的是（　　）

  A．機(jī)體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過(guò)電信號(hào)的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo)

  B．體液調(diào)節(jié)是指通過(guò)體液傳送激素的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)

  C．植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯利，其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

  D．免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中具有防御、自穩(wěn)、監(jiān)視功能
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列有關(guān)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后產(chǎn)生了生長(zhǎng)素

  B．詹森實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以通過(guò)瓊脂傳遞給下部

  C．拜爾發(fā)現(xiàn)光照條件下，胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原因是生長(zhǎng)素分布不均勻

  D．溫特將促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)命名為生長(zhǎng)素，并證明其本質(zhì)為吲哚乙酸
  組卷：16引用：3難度：0.7

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• 5．如圖為人體某過(guò)程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段此時(shí)血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

  B．若健康人A點(diǎn)前從未接觸過(guò)某病菌，該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后產(chǎn)生的對(duì)應(yīng)抗體濃度的變化

  C．若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化，則說(shuō)明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而發(fā)生明顯波動(dòng)

  D．若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，則AB段變化會(huì)引起血液中胰島素含量上升
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 6．在研究根的向地性與生長(zhǎng)素和乙烯二者的關(guān)系時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。下列敘述最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一組根尖放在不含蔗糖和生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組

  B．據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物根向地性的原因是近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，促進(jìn)乙烯的合成，從而抑制根的生長(zhǎng)

  C．生長(zhǎng)素與乙烯對(duì)根的生長(zhǎng)表現(xiàn)為相抗衡的作用

  D．植物激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用，在根本上是環(huán)境因素對(duì)植物激素的產(chǎn)生和分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)的結(jié)果
  組卷：9引用：2難度：0.6

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• 7．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。下列敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．①③物質(zhì)交換的關(guān)系與③②之間不同，這和毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管的結(jié)構(gòu)有關(guān)

  B．長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良、毛細(xì)血管壁通透性增大等可引起③處滲透壓相對(duì)增大

  C．②和免疫功能密切相關(guān)，含有多種免疫細(xì)胞

  D．人體劇烈運(yùn)動(dòng)釋放到①中的乳酸和酒精由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH的相對(duì)穩(wěn)定
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 8．以下詩(shī)句中涉及的種間關(guān)系與其他三項(xiàng)不同的是（　?。?/h2>

  A．“鷸（yù）蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”《戰(zhàn)國(guó)策?燕策》

  B．“種豆南山下，草盛豆苗稀”《歸園田居》

  C．“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)”《詩(shī)經(jīng)?小雅?鹿鳴》

  D．“螳螂捕蟬，黃雀在后“《莊子?山木》
  組卷：4引用：5難度：0.7

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二、非選擇題

• 23．陜北對(duì)黃土區(qū)的生態(tài)修復(fù)常用3種方式：退耕封育（封禁退耕地，依靠自然恢復(fù)）、退耕還草（人工種植紫花苜蓿等草本植物）、退耕還林（人工種植沙棘等灌木）?，F(xiàn)已測(cè)定出經(jīng)過(guò)7年恢復(fù)后的不同生態(tài)修復(fù)模式下植物群落的物種豐富度如表。請(qǐng)分析回答：
  

  樣地編號(hào)	起始群落類(lèi)型	經(jīng)過(guò)7年修復(fù)后
  		草本層群落類(lèi)型	植被總覆蓋度	生長(zhǎng)型	物種豐富度
  1	沙棘	達(dá)烏里胡枝子+鐵桿蒿	80%	喬木	—
  				灌木	0
  				草本	2.15
  2	紫花苜蓿	鐵桿蒿+長(zhǎng)芒草	85%	喬木	—
  				灌木	—
  				草本	2.64
  3	達(dá)烏里胡枝子+賴(lài)草	達(dá)烏里胡枝子+賴(lài)草	50%	喬木	—
  				灌木	—
  				草本	3.19

  （1）樣地3采用的生態(tài)修復(fù)模式是

   

  ，判斷依據(jù)是

   

  。
  （2）表中的“物種豐富度”一列中的“0”代表的是7年后沒(méi)有新增其他灌木，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

   

  。從表中可以看出，7年后的植物物種多樣性差異主要體現(xiàn)在

   

  （生物類(lèi)型）。
  （3）7年后，樣地1的物種豐富度低于樣地3的原因是

   

  。
  （4）后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，黃土區(qū)的耕地依靠自然演替形成以達(dá)烏里胡枝子與鐵桿蒿為建群種的群落類(lèi)型約需10年，形成以鐵桿蒿與長(zhǎng)芒草為建群種的次生草原群落約需16年，這說(shuō)明在演替初期，人工修復(fù)模式能

   

  。
  組卷：8引用：4難度：0.7

  解析

• 24．“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙“，中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)對(duì)水稻科研做出了突出貢獻(xiàn)；袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父“，朱英國(guó)院士為我國(guó)雜交水稻的先驅(qū)，農(nóng)民胡代書(shū)培育出了越年再生稻等。某興趣小組在科研部門(mén)的協(xié)助下進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)：取甲（雄蕊異常，雌蕊正常，表現(xiàn)為雄性不育）、乙（可育）兩個(gè)品種的水稻進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A對(duì)a完全顯性，B基因會(huì)抑制不育基因的表達(dá)，反轉(zhuǎn)為可育。
  

  P	F1	F1個(gè)體自交單株收獲，種植并統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型
  甲與乙雜交	全部可育	一半全部可育
  		另一半可育株：雄性不育株=13：3

  （1）控制水稻雄性不育的基因是

   

  ，該興趣小組同學(xué)在分析結(jié)果后認(rèn)為A/a和B/b這兩對(duì)等位基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律，其判斷理由是

   

  。
  （2）F₂中可育株的基因型共有

   

  種；僅考慮F₂中出現(xiàn)雄性不育株的那一半，該部分可育株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為

   

  。
  （3）若要利用F₂中的兩種可育株雜交，使后代雄性不育株的比例最高，則雙親的基因型為

   

  。
  （4）現(xiàn)有各種基因型的可育水稻，請(qǐng)利用這些實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)，確定某雄性不育水稻丙的基因型。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出相應(yīng)結(jié)論。
  組卷：67引用：4難度：0.6

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