2016-2017學(xué)年山東省菏澤市單縣啟智學(xué)校八年級(jí)(下)生物暑假作業(yè)(1)
發(fā)布:2024/12/6 20:30:2
一、選擇題(每小題1分,共20分,每小題只有一個(gè)答案)
-
1.對(duì)于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明( )
A.地球上最早的生命在原始海洋中形成 B.原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物 C.原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命 D.原始生命是地球上生物的共同祖先 組卷:928引用:50難度:0.7 -
2.下列比較研究中,能直觀說明生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)化趨勢(shì)的是( )
A.諸城發(fā)現(xiàn)的各類恐龍化石的比較 B.山旺發(fā)現(xiàn)的鳥類化石與其他地區(qū)鳥類化石的比較 C.各類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的比較 D.人和幾種脊椎動(dòng)物上肢結(jié)構(gòu)的比較 組卷:301引用:18難度:0.7 -
3.如圖所示,某一化石采集隊(duì),在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。這些地層中的化石按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜排列的應(yīng)該是( )
A.丙、甲、乙 B.丙、乙、甲 C.甲、乙、丙 D.乙、甲、丙 組卷:360引用:25難度:0.5 -
4.蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與其采蜜的花的形狀有驚人的適應(yīng),其主要原因是( )
A.上帝創(chuàng)造的 B.人工選擇的結(jié)果 C.長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 D.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果 組卷:66引用:3難度:0.7 -
5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖,以下不合理的是( )
A.甲是生產(chǎn)者 B.若把該圖變?yōu)樯鷳B(tài)系統(tǒng),還需增加非生物部分 C.丁包含的生物種類有細(xì)菌和真菌等 D.乙不是消費(fèi)者 組卷:55引用:5難度:0.9 -
6.下列關(guān)于生命及人類起源和進(jìn)化的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.人類進(jìn)化歷程中,最關(guān)鍵的階段是直立人 B.能否直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn) C.米勒實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了從有機(jī)小分子到有機(jī)大分子物質(zhì)階段的可能性 D.原始生命是由非生命物質(zhì)進(jìn)化而來的 組卷:57引用:11難度:0.7 -
7.在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。在某草原生態(tài)系統(tǒng)中,下列符合能量流動(dòng)過程的是( )
A.草→食蟲鳥→兔→鷹 B.草→食草昆蟲→青蛙→蛇 C.鷹→食蟲鳥→食草昆蟲→草 D.草→食草昆蟲→鼠→青蛙 組卷:432引用:37難度:0.9 -
8.在某池塘生態(tài)系統(tǒng)中,全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總值為A,全部消費(fèi)者所利用的能量總值為B,全部分解者所利用的能量總值為C,那么A、B、C三者之間的關(guān)系( )
A.A=B=C B.A=B+C C.A>B+C D.A<B+C 組卷:136引用:10難度:0.7
二、非選擇題(本大題共包括5個(gè)小題,每空1分,共30分)
-
24.隨著生活水平的提高,不少家庭都嘗試自己在家制作酸奶,其步驟如下:①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃~43℃)→④加入一些購買的新鮮酸奶→⑤發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí),容器要事先消毒滅菌煮沸,發(fā)酵時(shí)要將蓋密封)→⑥冷藏或食用.
(1)制作酸奶時(shí),利用的細(xì)菌是
(2)制酸奶前,容器煮沸的目的是
(3)發(fā)酵時(shí)要將蓋密封,證明制作酸奶的過程中是不需要
(4)制作酸奶和釀酒都運(yùn)用到了發(fā)酵技術(shù),那請(qǐng)你回答釀酒過程中酒精的發(fā)酵利用的微生物是哪一種?組卷:34引用:2難度:0.5 -
25.如圖是“多莉”羊的培育過程示意圖:
(1)“多莉”羊的培育過程運(yùn)用到的現(xiàn)代生物技術(shù)是
(2)“多莉”與三個(gè)媽媽中的
(3)在實(shí)驗(yàn)中選用A羊的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞的目的是
(4)“多莉”與“試管嬰兒”的生殖特點(diǎn)不同之處是
(5)“多莉”的后代要獲得具有人乳鐵蛋白的羊奶,還需要用過組卷:25引用:2難度:0.5