試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年山東省濟南市高新區七年級(上)期末語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、基礎知識。(16分)

          • 1.閱讀下面的語段,完成問題。
            ??七年級的語文學習之旅,不僅讓我們感受到落日的余huī,季節的更迭,也讓我們受到了精神洗禮。我們領略了白求恩的國際主義精神,看到了他滿腔熱的信念,贊嘆于他的純cuì和高尚;我們感動于牧羊人的堅守,他雖沉mò寡言,但無私偉大,靠一己之力讓荒漠綻放出生命的燦爛;《貓》中花白小貓被冤枉為“畏罪逃”,啟示我們不要wàng下斷語;《狼》中智慧之人與狡之狼的交鋒,令我們深思;《皇帝的新裝》中,皇帝和大臣滑的言行,令我們自省。
            (1)下列給加點字注音正確的一項是
             

            A.熱( chén) 畏罪逃(qiǎn) (xiá) (jī)
            B.熱( zhěn) 畏罪逃(qián) (jié) (jì )
            C.熱( chén) 畏罪逃(qián) (xiá) (jī)
            D.熱( zhěn) 畏罪逃(qiǎn) (jié) (jì)
            (2)根據文中拼音所寫的漢字,沒有錯別字的一項是
             

            A.輝
            B.輝
            C.暉
            D.暉

            組卷:136引用:5難度:0.5
          • 2.下列句子中加點成語使用恰當的一項是(  )

            組卷:90引用:2難度:0.9
          • 3.下列句子沒有語病的一項是(  )

            組卷:79引用:3難度:0.8
          • 4.研學活動結束后,小文同學想寫一副對聯描述自己在時空艙的見聞,但語言還沒有組織好,請你運用對聯知識,幫他把下列詞語組合成一副對聯,完整地書寫在橫線上。
            曼舞廣袖       兵俑      飛天       甲士重生       手持長戈       依稀     玉環再世     恍若
            上聯:
             

            下聯:
             

            組卷:163引用:6難度:0.6

          四、現代文閱讀。(31分)

          • 12.閱讀下面的文章,完成問題。
            一滴淚掉下來要多久??①那是一個深秋的早晨,天剛微亮,薄霧還掛在樹梢上,我坐車前往山村學校支教。車在九曲十八彎的山路上盤旋,直到日影西斜,才來到位于大山深處的一所中學。
            ??②看到四面漏風的校舍,我心里一陣酸楚,于是決意留下來,把夢想的種子播到孩子們的心田。可是,事實遠沒有我想像的那么簡單,有個叫李想的孩子,就讓我頭疼。
            ??③我在講臺上讀課文,抬頭見他兩眼走神,心早飛到爪哇國去了。我大聲說:“李想,我剛才讀到哪了?”同桌用胳膊捅了捅他,他撓撓頭說:“讀的什么?沒聽到啊。”班上哄堂大笑。
            ??④他還和別人打架,黝黑的臉上經常掛彩,問是怎么回事,他不肯說。有一回,我看到幾個孩子圍著他揮拳亂打,邊打邊說:“不信你不哭。”淚水在眼眶里晃,他昂著頭,愣是不讓它落下來。我大喝道:“為什么打人?”他們撒腿跑了,轉眼沒了蹤影。我走上前,想說些什么。他冷冷地看了我一眼,轉過身,頭也不回地走了。我心里覺得難過,他到底是怎么了?他的童真哪里去了?
            ??⑤周末,我到他家里走訪。到那兒一看,我鼻子酸了,破舊的土坯房里光線昏暗。由于父母外出打工,家里只有他和爺爺。“他父母出去多久了?經常回來嗎?”我問。老人嘆氣說:“他爹娘走了五年,很少回來。剛開始那會兒,他想起來就哭,躺地上打滾兒,誰也哄不住。連哭了幾個月,眼淚都流干了……”
            ??⑥校園里再見到他,他仍舊上課走神,我卻不敢與他的目光對視。那目光望也望不到底,透著陣陣寒氣,充滿稚氣的臉上有著與年齡不相稱的憂郁和漠然。
            ??⑦幾個月后,我聽說他的父母回來了,還受了些傷。事情大致是這樣:他的父母坐車回家,正趕上下雨,山路濕滑,車翻進了溝里。幸好只是些外傷,他們在醫院住了幾天,包了些藥,趕回了家。
            ??⑧我想去他家看看。路上,聽見村民在議論:“爹娘出去這么久,回來傷成那樣,這孩子跟沒事人似的。”作為老師,我的心像被什么東西揪了一下,有一種深深的挫敗感。
            ??⑨走到院里,爺爺正沖他發脾氣:“你這孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,連滴眼淚都沒流……”話未說完,便是一陣劇烈的咳嗽。
            ??⑩他倚著門框站著,一副無動于衷的樣子。父親接過話說:“我們出去這些年,他感覺生疏了,這也怨不得孩子。”母親走過來,摟著他的肩說:“這次出事后,我和你爹也想了,明年包片果園,不出去打工了。”他低下頭,一顆亮晶晶的淚珠,滾落了下來。剛開始是小聲啜泣,到后來竟成了嚎啕大哭。
            ???我忽然懂得,這些年來他有多孤單,有多悲傷。所謂的堅強,是因為沒有一個能讓他依靠著哭泣的肩膀。我眼眶全濕,悄悄地離開了。
            ???第二天上課,他坐得直直的,聽得很認真。課間,他跟別的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩鬧。金色的陽光下,他的臉上煥發著光彩,整個人都明亮了起來。他沿著操場奔跑,輕盈得像一陣風。有同學喊:“李想,你的衣服臟了,后面好幾道黑印子。”他頭也不回地說:“俺娘……會洗的。”“娘”這個字拖得老長,喊得格外響。
            ???我不知道一滴淚掉下來之前,在他心里奔涌了多久。但我明白從現在開始,一個美麗的生命,如含苞待放的花蕾,又變得鮮活生動起來。
            (1)請你梳理全文,概括李想的這一滴眼淚掉下來所經歷的變化過程。
            父母外出打工,他哭干眼淚→挨別的孩子打,他昂著頭,①
             
            →父母打工回家受傷,他像沒事人一樣,②
             
            →③
             
            ,他獲得了父母的溫暖,④
             

            (2)品味語言,回答下面的問題。
            ①請從人物描寫角度,賞析第④段畫線句。
            他冷冷地看了我一眼,轉過身,頭也不回地走了。
            ②結合語境,從修辭方法角度賞析第?段畫線的句子。
            他沿著操場奔跑,輕盈得像一陣風。
            (3)文中的“我”作為李想變化的見證者,也是一個重要人物,請結合文章內容,分析“我”是一個怎樣的人。
            (4)有人把文章題目改為“一個留守兒童的故事”,你認為哪個題目更好?請簡述理由。

            組卷:81引用:4難度:0.5

          五、作文。(60分)

          • 13.作文。
            ??生活如詩,歲月如歌。溫馨的家園,歡樂的操場,美麗的田野……生活中的每一個角落,一定都有你散落的詩行。教室里你埋頭苦學的身影,家庭里你體貼關愛父母的孝行,生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時光長河里的美麗詩行。梳理過往,你會發現自己真棒!
            請以“這里,我寫下最美詩行”為題,寫一篇文章。
            作文要求:(1)有創意地表達真情實感。
            (2)文體不限(詩歌除外)。
            (3)不少于500字。
            (4)文字和標點的書寫要規范、整潔。
            (5)文中不得出現考生姓名及畢業學校名。

            組卷:135引用:24難度:0.2
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正