2016-2017學(xué)年四川省成都市嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）第六次周練化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共14小題，每小題3分，滿分42分）
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1．你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（ ）
組卷：70引用：16難度：0.9 -
2．下列用途只利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.9 -
3．某同學(xué)用量筒做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開始時(shí)俯視讀數(shù)為19mL，然后將液體倒出一部分后，仰視讀數(shù)為11mL．此時(shí)，倒出液體體積應(yīng)該是（ ）
組卷：51引用：8難度：0.9 -
4．下列物質(zhì)中，鐵元素化合價(jià)最高的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.9 -
5．下列實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.9 -
6．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
7．據(jù)報(bào)道，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：277引用：27難度：0.7
五、探究題（24分）
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21．化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳?xì)溲趸c的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)方案如下：
（1）步驟①中氣球鼓起的原因可能是實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 氣球鼓起 ②… 無(wú)明顯現(xiàn)象 ③將注射器2中的溶液推入瓶中 溶液中有氣泡產(chǎn)生，氣球變癟 ④向外拉注射器3 澄清石灰水變渾濁 ．
（2）步驟②中的操作是，其目的是．
（3）步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．組卷：45引用：2難度：0.1
六、計(jì)算題（7分）
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22．為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取10g石灰石樣品，研碎加入燒杯中，將80g稀鹽酸分四次加入燒杯中．每次加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后測(cè)定反應(yīng)生成氣體的總質(zhì)量（與前面實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體累加），數(shù)據(jù)記錄如下表：（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，不含鈣元素．第三問要求作答）
（1）表中n的值為序號(hào) 1 2 3 4 加入稀鹽酸的質(zhì)量（g） 20 20 20 20 充分反應(yīng)產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量（g） 1.1 n 3.3 3.3 ．
（2）計(jì)算第4次加入稀鹽酸后，燒杯中鈣元素的質(zhì)量．組卷：90引用：2難度：0.3