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          2022-2023學年江蘇省南通市崇川區(qū)啟秀中學九年級(上)期中化學試卷

          發(fā)布:2024/8/27 5:0:9

          一、選擇題:共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確。第1至10題為化學試題。答案請按要求填涂在答題卡上。

          • 1.綠水青山就是金山銀山。下列做法不符合“節(jié)能降耗、保護環(huán)境”這一主題的是(  )

            組卷:24引用:3難度:0.5
          • 2.下列實驗操作正確的是(  )

            組卷:60引用:13難度:0.9
          • 3.我國的5G通信芯片主要由氮化鎵材料制成。如圖是鎵元素在元素周期表中的相關信息,下列說法不正確的是(  )

            組卷:16引用:3難度:0.6
          • 4.空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說法不正確的是(  )

            組卷:12引用:3難度:0.7
          • 5.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關系的是(  )

            組卷:23引用:6難度:0.6

          二、非選擇題

          • 14.學習化學離不開化學實驗。
            Ⅰ氣體的制備和性質(zhì)
            根據(jù)圖回答有關問題:
            ?
            (1)寫出圖中儀器的名稱:①
             

            (2)實驗室用氯酸鉀制氧氣可從圖中選擇的發(fā)生裝置是
             
            (填序號)。用裝置D排空氣收集氧氣時,氧氣應從導管口
             
            (填“a”或“b”)通入。
            (3)實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水在常溫下反應制取乙炔(C2H2)氣體,該反應劇烈且放出熱量易引起發(fā)生裝置炸裂,為控制反應速率,制取乙炔最適合的發(fā)生裝置是
             
            (填序號)。
            Ⅱ?qū)嶒炇抑迫⊙鯕夥磻俾侍骄?br />(一)某化學興趣小組對過氧化氫分解制取氧氣速率進行探究,設計的方案和記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
            實驗序號 過氧化氫溶液體積、濃度 催化劑 收集50mLO2所用時間O2
            30mL4% >200s
            30mL4% 0.2gMnO2粉末 15s
            30mL4% a g CuO粉末 34s
            30mL4% 0.2gFeCl3粉末 27s
            (1)表格中a的值為
             

            (2)實驗②中制取氧氣的化學反應方程式為
             

            (3)結論:通過上述實驗對比,可得出
             
            (填“MnO2”、“CuO”或“FeCl3”)的催化效果最好。
            (二)化學興趣小組借助數(shù)字化實驗手段用裝置A探究其他條件對過氧化氫分解速率的影響,選用(0.2gMnO2 粉末作催化劑分組進行實驗,通過壓強傳感器得到的數(shù)據(jù)如圖所示。



            分析圖中實驗1、實驗2所示數(shù)據(jù),你認為影響該反應速率的其他條件分別是
             
             

            組卷:56引用:1難度:0.5
          • 15.葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,而合理使用SO2不會對人體健康造成危害。
            (1)酒精(C2H5OH)中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為
             

            (2)興趣小組同學用碘水對某品牌白葡萄酒中SO2的殘留量進行測定(SO2能使碘水褪色),反應的化學原理為:I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI。現(xiàn)取一定量含碘(I2)127mg的碘水,緩緩加入該白葡萄酒,邊加邊攪拌,當加入100mL白葡萄酒時,碘水恰好褪色。計算該100mL葡萄酒含SO2的質(zhì)量是多少?(請將計算過程寫在答題卡上)

            組卷:30引用:1難度:0.5
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