2022-2023學(xué)年海南省高一(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/7/6 8:0:9
一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動的基礎(chǔ),細(xì)胞代謝的進(jìn)行離不開酶和ATP,下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( )
A.加熱、酶和無機(jī)催化劑都能降低過氧化氫分解反應(yīng)的活化能 B.常用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液作為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證酶的專一性 C.劇烈運(yùn)動過程中,肌細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的含量不能達(dá)到動態(tài)平衡 D.ATP中的能最可來源于光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 組卷:1引用:2難度:0.7 -
2.骨髓移植能有效治療白血病,原因是移植后的骨髓造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)增殖、分裂成白細(xì)胞等多種血細(xì)胞。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ) B.造血干細(xì)胞增殖過程中,核DNA復(fù)制一次,染色體加倍兩次 C.造血干細(xì)胞分化為白細(xì)胞的過程中RNA的種類發(fā)生改變 D.造血干細(xì)胞的增殖、分化沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 組卷:3引用:3難度:0.7 -
3.“少白頭”是由遺傳因素、長時(shí)間暴曬或不良生活習(xí)慣等原因引起的毛囊中部分黑色素細(xì)胞衰老,導(dǎo)致青少年頭發(fā)變白的現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.“少白頭”患者體內(nèi)大多數(shù)細(xì)胞都處于衰老狀態(tài) B.“少白頭”患者衰老細(xì)胞內(nèi)自由基含量比正常細(xì)胞低 C.“少白頭”患衰老的黑色素細(xì)胞中細(xì)胞核體積會變大 D.“少白頭”患者衰老的黑色素細(xì)胞中酪氨酸酶活性升高 組卷:13引用:2難度:0.5 -
4.蛋白激酶B是與細(xì)胞增殖有關(guān)的一類酶,在細(xì)胞周期中具有調(diào)控染色質(zhì)螺旋化為染色體、誘導(dǎo)核仁解體等重要作用。下列有關(guān)分析不合理的是( )
A.細(xì)胞周期包括分裂間期、前期、中期、后期和末期 B.蛋白激酶B可能是在分裂間期在核糖體上合成的 C.分裂前期之后細(xì)胞內(nèi)蛋白激酶B的活性顯著升高 D.蛋白激酶B抑制劑可能使正在分裂的細(xì)胞停留在分裂前期 組卷:11引用:2難度:0.5 -
5.如圖1和圖2均為某二倍體動物(AaBb)性腺中的細(xì)胞分裂示意圖,不考慮基因突變和染色體變異,下列敘述不合理的是( )
A.圖1和圖2細(xì)胞的中心粒都在分裂間期倍增 B.圖1和圖2細(xì)胞分裂過程中都會發(fā)生基因重組 C.圖1細(xì)胞含有4對同源染色體、8個(gè)核DNA分子 D.若圖2細(xì)胞繼續(xù)分裂,則最終能產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞 組卷:7引用:2難度:0.5 -
6.果蠅眼色的朱紅眼和暗紅眼是由一對等位基因控制的相對性狀。現(xiàn)有朱紅眼和暗紅眼兩個(gè)純合品系果蠅,欲判斷眼色性狀的顯隱性及基因的相對位置,不考慮該對等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上的情況,最好選擇下列哪項(xiàng)雜交組合( )
①朱紅眼♀×朱紅眼♂
②暗紅眼♀×暗紅眼♂
③朱紅眼♀×暗紅眼♂
④暗紅眼♀×朱紅眼♂A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 組卷:10引用:2難度:0.5
二、非選擇題:本題共5小題,共55分。
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19.真核細(xì)胞線粒體完成正常的生命活動需要多種蛋白質(zhì)(酶)的參與,其蛋白質(zhì)的來源如圖所示,其中①-⑤表示生理過程,Ⅰ表示細(xì)胞核,Ⅱ表示線粒體DNA。據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:
(1)圖中屬于轉(zhuǎn)錄的過程有
(2)與①過程相比,③過程特有的堿基配對方式是
(3)若蛋白質(zhì)2的作用是催化ATP的合成,則蛋白質(zhì)2合成后主要分布在組卷:1引用:2難度:0.6 -
20.如圖是普通小麥的形成過程簡圖,其中A、B、D各表示一個(gè)染色體組,且每個(gè)染色體組都包含7條染色體。回答下列有關(guān)問題:
(1)一粒小麥和斯氏小麥?zhǔn)莾蓚€(gè)不同的物種,可以遠(yuǎn)緣雜交產(chǎn)生甲,甲的體細(xì)胞通常含有
(2)②④過程的處理方法通常是用秋水仙素誘導(dǎo),秋水仙素的作用是
(3)普通小麥?zhǔn)?
(4)據(jù)圖分析,普通小麥的形成過程中所涉及的遺傳學(xué)變異原理主要是組卷:0引用:2難度:0.6