2022-2023學年貴州省六盤水地區五年級(下)期中道德與法治試卷
發布:2024/7/23 8:0:8
一、單項選擇題(將正確的選項填涂在答題卡上。共27題,每題2分,共54分)
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1.公共生活需要共建,公共利益需要大家共同維護。下列行為侵犯了他人合法權益的是( )
A.把共享單車放到了指定的停車區域 B.在圖書館看書,始終保持安靜 C.在高速公路上行車,把垃圾帶到服務區扔進垃圾桶 D.小區沒有車位,把車停到消防通道 組卷:3引用:1難度:0.7 -
2.中國精神支撐著中華民族戰勝一次次磨難,下列與中國精神不相符的是( )
A.好高騖遠、忽視實踐 B.誠實守信、敬業奉獻 C.見義勇為、助人為樂 D.不屈不撓、攻堅克難 組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.當父母意見不一致,都希望你支持他們時,你的處理方法是( )
A.告訴爺爺奶奶,讓他們幫助處理 B.站在媽媽的立場上幫媽媽說話 C.和父母一起商量討論,一起解決問題 D.站在爸爸的立場上幫爸爸說話 組卷:1引用:1難度:0.5 -
4.關系到中國共產黨歷史上一個生死攸關轉折點的會議是( )
A.八七會議 B.古田會議 C.西柏坡會議 D.遵義會議 組卷:0引用:1難度:0.5 -
5.寓意奉獻一片愛心,伸出友愛之手的中國青年志愿者的標志是( )
A. B. C. D. 組卷:2引用:1難度:0.8 -
6.他是中國共產黨的主要創始人,也是中國系統傳播馬克思主義的第一人,他是( )
A.周恩來 B.李大釗 C.毛澤東 D.陳獨秀 組卷:1引用:2難度:0.7 -
7.下列對中國夢的理解,錯誤的是( )
A.中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢 B.中國夢體現了中華民族和中國人民的整體利益 C.中國夢和普通人沒有關系 D.從事每種行業的人都是追夢人 組卷:0引用:1難度:0.5 -
8.與父母溝通需要講技巧,下列屬于“四心”溝通法的是( )
①留心看
②用心講
③耐心說
④細心聽
⑤小心做A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④ 組卷:1引用:1難度:0.5 -
9.圓明園毀于( )
A.第一次鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.甲午中日戰爭 D.辛亥革命 組卷:2引用:4難度:0.8 -
10.反對封建專制統治,成立同盟會,積極傳播革命思想,第一次提出“振興中華”的口號,推動中華民族復興的偉大革命先驅是( )
A.林則徐 B.關天培 C.鄧世昌 D.孫中山 組卷:5引用:1難度:0.5 -
11.“上網”“包辦”“玩伴少、學習壓力大”……現在的孩子呈現出與“70后”“80后“不一樣的成長新煩惱。但與此同時,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。針對上述情況,孩子和家長之間應( )
A.各執己見,互不相讓 B.順其自然,各行其是 C.相互理解,積極溝通 D.各自為陣,互不搭理 組卷:2引用:1難度:0.6 -
12.面對敵人的瘋狂掃蕩和嚴重的自然災害,抗日軍民積極投入生產,在延安開展了轟轟烈烈的大生產運動,這體現了中國共產黨( )
A.自力更生、艱苦奮斗的精神 B.科學民主、開拓創新的精神 C.高瞻遠矚、爭創一流的精神 D.自由平等、公正法治的精神 組卷:4引用:1難度:0.5 -
13.小周在學校與老師和同學的關系很好,但在家里卻與父母“話不投機半句多”,對父母的言行看不慣,對父母的管教置之不理。這種現象( )
①表明小周與父母之間缺少溝通
②發展下去會影響家庭和諧
③是一種普遍現象,聽之任之即可
④不利于小周身心健康的發展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 組卷:0引用:2難度:0.6 -
14.抗日戰爭的勝利是近代以來中華民族抗擊外來侵略的第一次完全的勝利,為世界反法西斯戰爭作出了重大貢獻。艱苦卓絕的抗日戰爭歷時( )
A.10年 B.14年 C.13年 D.8年 組卷:3引用:1難度:0.8 -
15.人民英雄紀念碑上第一幅浮雕,刻的是( )情景。
A.火燒圓明園 B.五四運動 C.虎門銷煙 D.平型關大捷 組卷:21引用:7難度:0.8
三、連線題(請在答題卡上將數字與字母一一對應。共2題,每線1分,共9分)
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44.你知道下列名言警句的內涵嗎?
①人背信則不達——《新序》 A.愛國如家 ②一粥一飯,當思來之不易——《朱子家訓》 B.修身養性 ③淡泊明志,寧靜致遠——《誡子書》 C.勤儉節約 ④犧牲吾身與汝身之福利——《與妻書》 D.誠實守信 組卷:6引用:1難度:0.5
四、綜合實踐(共7分)
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45.材料一 家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現為家族代代恪守的家規家訓,一個詞、一句話、一個故事、一段記憶,都是家風的載體。
材料二 家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會,正所謂“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”。優秀家風是一種無形的力量,一種無言的教育,傳承優秀家風,有助于我們凝聚情感、涵養德行、砥礪成才。
(1)每家都有自己的家風,閱讀材料一,請用一個詞或一句話描述自己家的優秀家風。
(2)優秀家風靠你我傳遞,閱讀材料二,請寫出宣傳優秀家風的好創意、好做法。(至少寫出三條)組卷:4引用:1難度:0.5