2021年安徽省蚌埠市高考生物第二次質(zhì)檢試卷
發(fā)布：2024/11/18 18:0:2
一、選擇題（共6小題，每小題6分，滿分36分）
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1．2020年，抗擊新冠肺炎疫情是我們工作的重點，如圖是新冠病毒的結(jié)構(gòu)模式圖（其中的囊膜來源于宿主細胞的細胞膜）。下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.7 -
2．研究發(fā)現(xiàn)運動可以使成年人的大腦產(chǎn)生有益變化，包括促進新神經(jīng)元的生成和增加神經(jīng)元之間的連接。這是因為運動能夠促進一種名為腦源性神經(jīng)因子（BDNF）的蛋白質(zhì)的分泌，它與細胞膜上受體結(jié)合后可以促進神經(jīng)元生長。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
組卷：100引用：7難度：0.7 -
3．將洋蔥鱗莖從土壤中拔出，立即取其鱗片葉表皮置于0.3g?mL-1的蔗糖溶液中，待細胞形態(tài)不再發(fā)生變化，將該表皮從蔗糖溶液中取出并置于清水中，當(dāng)細胞形態(tài)再次不發(fā)生變化時，則（ ）
組卷：39引用：5難度：0.6 -
4．基因型為Aa的雌雄動物個體相互交配得F1。下列有關(guān)F1的表現(xiàn)型、比例和產(chǎn)生原因的敘述，不正確的是（ ）
組卷：48引用：5難度：0.7
三、選修題[生物--選修1：生物技術(shù)實踐]（共1小題，滿分15分）
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11．纖維素是地球上最豐富的可再生碳源物質(zhì)之一，科學(xué)合理地利用纖維素有助于解決能源危機和環(huán)境污染等重大問題。請回答下列問題：
（1）分離纖維素分解菌時，從富含有機質(zhì)的土壤中取樣，將土壤濾液加入含有纖維素的液體培養(yǎng)基中進行選擇培養(yǎng)，選擇培養(yǎng)的目的是。如果將選擇培養(yǎng)后的液體培養(yǎng)基離心，人們（填“能”或“不能”）從上清液中獲得纖維素酶。
（2）將纖維素酶粗提取液裝入透析袋中，置于pH適宜的磷酸緩沖液中進行透析處理，可除去其中的雜質(zhì)。為進一步純化分離纖維素酶，可將樣品加入中進行洗脫、收集。
（3）為使纖維素酶能夠重復(fù)使用，可將冷卻后的海藻酸鈉溶液與纖維素酶液進行混合，通過注射器滴入CaCl2溶液中。這種酶固定方法稱為。
（4）研究人員測定了不同溫度對固定化酶酶活力的影響，結(jié)果如圖所示。
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看出，在溫度為30℃～80℃的變化范圍內(nèi)，隨著溫度的升高固定化酶和游離酶的酶活力均呈現(xiàn)出的變化趨勢。該趨勢是由以下兩個方面共同作用的結(jié)果：反應(yīng)體系溫度升高時，底物和酶分子動能增大，使反應(yīng)速率；溫度可改變酶的，其活性會隨著溫度的升高而降低甚至失活。除此之外，你還能得出的結(jié)論是。組卷：9引用：4難度：0.6
四、選修題[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（共1小題，滿分0分）
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12．非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）感染家豬和各種野豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病，被稱作養(yǎng)豬業(yè)的“頭號殺手”。某科研小組將ASFV外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中，利用核移植技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因豬，從而得到自動產(chǎn)生ASFV抗體的個體。其流程圖如圖所示。
（1）體外獲得大量的ASFV外殼蛋白基因可采用PCR技術(shù)，其原理是：。進行PCR時需設(shè)計兩種引物，其原因是。
（2）圖中體外采集的卵母細胞需培養(yǎng)至時期，將卵母細胞去核的目的是。
（3）從B豬體內(nèi)取組織塊剪碎后用處理制成單細胞懸液后通過基因改造、核移植技術(shù)獲得重組細胞，再將重組細胞放入含5% CO2的培養(yǎng)箱中，其中CO2的主要作用是。培養(yǎng)重組細胞的培養(yǎng)液中，還需要添加等天然成分。
（4）為了檢測轉(zhuǎn)基因的D豬是否產(chǎn)生相應(yīng)抗體，應(yīng)采用的檢測方法是。組卷：14引用：1難度：0.7