2022-2023學年廣東省實驗中學等四校聯考高三（上）月考生物試卷
發布：2024/11/13 17:0:3
一、單選題（每題2分，共24分）
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1．下列有關“骨架”或“支架”的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：36引用：6難度：0.8 -
2．染色和顯色反應是生物實驗常用的方法，下列關于染色和顯色反應的敘述，正確的是（ ）
組卷：150引用：17難度：0.5 -
3．科學家詹姆斯?羅斯曼等因發現“細胞的囊泡運輸調控機制”榮獲2013年諾貝爾獎。下列有關囊泡和囊泡運輸的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
4．如圖為真核細胞有氧呼吸的基本過程示意圖。下列敘述正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
5．甲病和乙病均為單基因遺傳病，某家族遺傳家屬系圖如圖，其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是（ ）
組卷：1900引用：102難度：0.7 -
6．在夏季高溫環境中，體液的大量丟失會導致嚴重的血液循環障礙，為了維持腦和心臟最基礎的氧氣供應，機體會關閉皮膚血液循環，汗液分泌隨之關閉，體溫失去體溫調節中樞的控制，機體核心溫度迅速升高，超過40℃，進而導致器官系統損傷，這就是熱射病。下列相關分析錯誤的是（ ）
組卷：41引用：10難度：0.7 -
7．聽到上課鈴聲，同學們立刻走進教室，這一行為與神經調節有關。該過程中，其中一個神經元的結構及其在某時刻的電位如圖所示。下列關于該過程的敘述，錯誤的是（ ）組卷：12引用：2難度：0.7
三、簡答題（共5題，每題12分）
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20．2021年10月8日，國務院新聞辦發布《中國的生物多樣性保護》白皮書。白皮書顯示，隨著人工繁育大熊貓數量快速優質增長，大熊貓受威脅程度等級從“瀕危”降為“易危”，實現野外放歸并成功融入野生種群。40年間，大熊貓野外種群數量從1114只增加到了1864只，這也是我國生物多樣性保護工作的顯著成果和成功案例。
（1）生物多樣性包括：；人工繁育大熊貓屬于（就地/易地）保護。
（2）第四次野外大熊貓的數量調查中，科學家通過采集大熊貓的糞便進行DNA檢測進行數量統計，該調查方法是依據設計的。結果表明我國野生大熊貓種群數量總體保持增長態勢，但專家認為單從數量的多寡不足以判斷分布在不同區域的大熊貓種群的生存現狀，還應考慮等影響種群出生率的種群數量特征。大熊貓的糞便中竹纖維的比例大約占到80%，從能量流動的角度看，糞便中的能量屬于營養級。
（3）2008年汶川大地震對汶川臥龍自然保護區造成嚴重破壞，為盡快恢復社區經濟，提高農民收入，全國各地紛紛支援當地建設，當地鄉鎮也出臺了鼓勵農民發展養殖業的優惠政策，于是不少農戶購買馬、牦牛、綿羊、黃牛等家畜散放在牧場及周邊地區。放牧行為是否會對野生大熊貓造成影響，科學家對此展開研究：
①如圖1所示，放牧家畜與野生大熊貓間的種間關系為。
②如圖2所示，雖然放牧家畜與野生大熊貓的竹子取食部位上存在明顯差異性，但是放牧仍然嚴重影響了野生大熊貓的食物來源。請分析原因：。
③綜合圖1、圖2可以看出，放牧家畜對當地野生大熊貓數量造成嚴重影響。為更好的保護大熊貓，針對當地居民放牧家畜行為，請你提出1點針對性的建議：。組卷：12引用：1難度：0.7 -
21．Cre-loxP系統能夠實現特定基因的敲除，其技術過程如圖1所示。科學家把幾種熒光蛋白基因和Cre酶能識別并切割的序列（loxP1和loxP2）串在一起，構建如圖2所示的表達載體T，在Cre酶的作用下，一部分熒光蛋白基因會被隨機地“剪掉”，而剩下的部分得以表達，這樣就可以隨機呈現不同的顏色。這種利用熒光蛋白“點亮”神經元的大腦成像技術被稱為“腦彩虹”，能幫助科學家了解大腦。
（1）loxP序列具有方向性，結構如圖1所示，其中決定方向的序列是（填序號）。
（2）構建表達載體T需要用到酶，用法將表達載體T導入小鼠的細胞中，經篩選后獲得細胞中含一個表達載體T的轉基因小鼠a（不含Cre酶）。小鼠a的腦組織細胞和其他組織細胞的色彩分別是和。
（3）已知兩個loxrP1之間或兩個loxP2之間的基因，最多會被Cre酶敲除一次。研究者將Cre酶基因與病毒基因重組構建Cre病毒，然后將Cre病毒注入細胞中含一個表達載體T的轉基因小鼠A體內，出現“腦彩虹”現象，小鼠A的一個腦細胞的色彩為。
（4）利用上述技術可以培育能夠在一個細胞內隨機出現兩種顏色的“腦彩虹”小鼠，請依據題目信息，簡要寫出設計思路。。組卷：84引用：2難度：0.3