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          2023-2024學年江蘇省徐州市邳州市官湖中學八年級(上)第一次調研道德與法治試卷

          發布:2024/9/28 3:0:4

          一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。

          • 1.馬克思說,人的本質并不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和。下列理解不正確的是(  )

            組卷:23引用:16難度:0.8
          • 2.小麗在家是媽媽的孩子,在學校是八年級的學生,在社區是小區居民,在國家是我國的公民。這說明( ?。?br />①人的身份是在社會關系中確定的
            ②社會關系不同,我們的身份不同
            ③人的身份是經常變化無法確定的
            ④每個身份的角色不同,責任一樣

            組卷:59引用:6難度:0.7
          • 3.今天的社會專家在探析莊子《人世間》時指出:“人只有在社會中,才能稱其為人;離開了人,社會就不成其社會?!币韵聦@句話解讀正確的是( ?。?br />①我們離開社會就會無法生存
            ②人的生存和發展離不開社會
            ③人的成長是不斷社會化的過程
            ④社會的發展離不開個人努力

            組卷:83引用:15難度:0.9
          • 4.個人不可能離開社會而獨立存在,我們會與父母、同學、老師、公交車司機等很多人產生各種各樣的聯系。下列選項中能體現這一道理的是(  )

            組卷:22引用:5難度:0.5
          • 5.社會生活絢麗多彩。以下方式可以幫助我們了解社會生活的有( ?。?br />①瀏覽學習強國App
            ②利用周末時間去鄭州科技館觀看展覽
            ③參觀天安門廣場升國旗儀式
            ④暑假到洛陽龍門石窟游玩

            組卷:76引用:4難度:0.5
          • 6.某中學網絡貼吧內,有同學發布了小明的大量照片,部分照片含有明顯丑化小明同學的意味。照片發布后,引發了一系列嘲諷小明的跟帖。對此,下列看法錯誤的是(  )
            ①該同學的行為如果引發嚴重后果,將承擔相應的法律責任
            ②網民有權在網上發布任何消息,但不能丑化他人
            ③該同學和跟帖的網民都應該對自己的網絡言行負責,不應惡意攻擊他人
            ④小明應該尋找機會,搜集信息,把這個同學的照片也進行曝光

            組卷:51引用:6難度:0.8
          • 7.漫畫告訴我們沉迷網絡會( ?。?br />
            ①影響學習、工作和生活
            ②給個人帶來恐慌
            ③疏離了現實的人際關系
            ④獲得新知、完善自我

            組卷:71引用:8難度:0.5

          二、非選擇題:本大題共3小題,共40分。

          • 22.觀察漫畫,回答下列問題。

            (1)兩幅漫畫分別說明了什么?
            (2)漫畫啟示我們應如何合理利用網絡?

            組卷:19引用:13難度:0.4
          • 23.閱讀材料,回答問題。
            材料一:社會規則營造良好的社會秩序,給我們的生活和學習帶來便利。井然有序的社會生活離不開社會規則的維系。規則劃定自由的邊界,保障人們的自由。我們要自覺遵守規則,如圖井然有序的城市交通。

            (1)根據材料一聯系所學知識,說說與人們日常生活關系密切的社會秩序包括哪些。社會規則與社會秩序之間是怎樣的關系?
            材料二:秩序對于我們的生活,就如同空氣對于小草、水對于魚兒,不可缺少。良好的秩序是一切美好事物的基礎。正如瑞士哲學家阿米爾指出的那樣,“秩序意味著光明和安寧,意味著內在的自由和自我控制;秩序就是力量……秩序是人類最大的需要,是真正的幸福所在”。
            (2)聯系材料二談談為什么說“秩序是人類最大的需要”。
            材料三:關于自由和規則的關系,火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說,自由就是在河水里歡快地嬉戲;風箏說,自由就是系著一根長線在空中飛舞;汽車司機說,自由就是握好方向盤,按交通規則行駛……
            (3)自覺遵守規則,我們應該怎樣做?

            組卷:4引用:4難度:0.5
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