2019-2020學年江蘇省宿遷市泗洪縣衡山路實驗學校五年級（下）質檢語文試卷（4月份）

一、基礎積累

• 1．看拼音寫詞語。
  

  gēng yún	bá cǎo	xiā guàng	dū du
  xiōng táng	duàn liàn	tè shū	zhuì luò
  組卷：16引用：1難度：0.8

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• 2．給加點字選擇正確的讀音。
  

  寶釵（chā chāi）	迸裂（bèng bìng）	梁山泊（bó pō）
  鐫刻（xié juān）	旖旎（yí yǐ）	萬頃（qǐn qǐng）
  躊躇（chú zhù）	瞑目（mín míng）	綽起（chāo chuò）
  組卷：21引用：1難度：0.7

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三、詞語練習．（9.5分）

• 3．把下列詞語補充完整，并按要求完成練習。
  

  書   畫	頂天	良   美
  浩渺	樂   不	馬   裹
  美妙	機   算	勝數

  以上詞語中含有反義詞的詞是

   

  ，我也可以寫兩個這樣的詞：

   

  、

   

  。形容“非常美妙，沒有什么可以相比”的詞是

   

  。形容“美好的時光和景物”的詞是

   

  。與“不計其數”意思相近的詞是

   

  。
  組卷：22引用：1難度：0.7

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• 4．下列名著中的稱謂是什么意思？連一連。
  

  貨郎	中醫醫生
  印信	政府機關的圖章（總稱）
  郎中	旅店、酒館、飯鋪的主人或管事的人
  店家	拉著貨物叫賣的人
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 5．按要求完成句子練習。
  （1）月是故鄉明，我想再看到我故鄉里的月亮。（改為感嘆句）
  

   

  
  （2）蜜蜂滿身絨毛，停在一朵花上一動不動了。（改為比喻句）
  

   

  
  （3）諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。”（改為轉述句）
  

   

  
  （4）太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（仿寫句子）
  臘月，好冷啊！

   
  組卷：29引用：1難度：0.8

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判斷題．（6分）

• 6．《稚子弄冰》這首詩是宋代詩人蘇軾寫的，詩中寫了一個調皮可愛的孩子玩冰的情景，表達了作者對孩子的喜愛之情。

   

  （判斷對錯）
  組卷：735引用：2難度：0.5

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三、閱讀短文，完成練習．（11分）

• 19．父親的禮讓      那年夏天，我在學校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因為學校有規定，一旦被確定為貧困生，將可免去全年的學雜費，而這些學雜費用，足夠我家人一年的生活開支。
        最后，只有我和嘎子被列為準貧困生，之所以被稱為準貧困生，是上面只給了一個名額，所以，我和嘎子之間，只有一個會成為正式的扶助對象。
        接下來，學校分別派兩名老師前往我們兩家做調查。我陪老師到家時，已經是中午了，父親急忙上前迎接，說：“今天早上喜鵲不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師。”
        我幫忙招呼老師坐下后，把父親和母親拉進里屋，向他們詳細說明我的申請以及準貧困生的事。最后，我一本正經地說：“只有一個名額，所以，我們必須要抓住。”
        父親低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何？”我說：“比我強不到哪去，他父親上山打柴折了腿，靠母親支撐全家。”父親最后對我說：“這個名額我認為歸人家，你不能爭，我們家境比他強，我和你娘還能掙錢。”好說歹說，父親罵了我一通，說我年紀輕輕的不學好，我感到有一肚子的委屈。父親到外面和老師說話，轉回頭對母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只。”
        接下來，他樂呵呵地笑著，對老師說：“沒啥，孩子聽話就行，關于學費的問題，我和娃他娘都認為不算啥，我們有能力承擔，謝謝校領導的關心。”
        老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會做出這樣的決定，這樣會損害我的尊嚴。
        母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時，父親對老師說：“家里每年都會養幾十只雞，足夠生活開支啦。”
        父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當晚我沒有回學校，夜里醒來時，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。
        直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。
  （1）題目是《父親的禮讓》，讀完文章，你知道父親“讓”出了

   

  ，從中知道了這是一個

   

  的父親。
  （2）從文中找出兩個成語，寫在下面的橫線上

   

  ，

   

  。
  （3）對文中加點詞語的理解，不正確的一項是

   

  
  A．加點的詞語表現了“我”特別想要這個名額，一心想要爭取。
  B、加點的詞語說明這件事很嚴肅。
  C．加點的詞語說明“我”態度堅決，希望父母也重視。
  D．加點的詞語完全可以去掉。
  （4）認真體會文中畫橫線的句子，父親這樣做的原因是

   

  
  A．父親在老師面前好面子。
  B．敬重老師；希望老師善待孩子。
  C．尊重老師；向老師證明家里條件不錯。
  D．討好老師：幫孩子爭取貧困生名額。
  （5）父親為什么禮讓？請簡要概括原因。
  （6）讀了短文，你明白了什么道理？
  組卷：129引用：1難度：0.3

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四、作文．（31分）

• 20．同學們，過去的這個寒假是漫長的，一場突如其來的疫情讓我們的生活、學習都有了改變。期間，一定發生了一些讓你難忘的事，請選擇一件寫下來吧。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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