2017-2018學年廣東省肇慶市鼎湖中學高一(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題9分)
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1.《太史公書》問世至今已兩千多年,隨著這部巨著的流傳,項羽自殺于烏江似是無疑的了。其實,這是歷史上的訛誤。項羽真正的殉難地不是烏江而是東城,即今安徽定遠東南(距烏江約三百里)。
《史記?項羽本紀》論贊中就曾點明,項王“五年卒亡其國,身死東城”。只不過一般人不去注意這點罷了。《漢書?灌嬰傳》也記載:“項籍敗垓下去,嬰將車騎追項籍至東城,破之,所將卒五人共斬項籍。”那么,司馬遷何以在《史記》中有“于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待”一段生動的描述呢?
這段描述僅為民間傳聞,理由有三。一、項王垓下被圍時已兵疲食盡,“至東城,乃有二十八騎”,又“漢軍圍之數(shù)重”。當時,項羽已“自度不得脫”,又何以能忽而來到三百里之外的烏江呢?再說,項羽垓下之敗,其勢是急轉(zhuǎn)直下的,縱烏江亭長有救籍之心,又何以會料事如神,預先艤船以待?二、《史記?項羽本紀》通篇敘事謹嚴而縝密,尤其是對戰(zhàn)事的描述,雙方渡江涉河、斬關奪隘時的地理形勢,都能于回旋曲折之中,給人以條理分明、江山如望之感。東城之后卻為何三百里沙場竟無所交代,情節(jié)亦淡然松弛了呢?司馬遷只說“于是項王乃欲東渡烏江”,巧借一“欲”字將流傳在烏江的一段民間佳話與東城真實的血戰(zhàn)情節(jié)縫綴彌合了。這就是江淮一帶的專家、學者多年來頻頻質(zhì)疑并做出種種臆度誤解的根源所在。三、項羽崛起于吳中,“與江東子弟八千人渡江而西”,在南征北戰(zhàn)中,吳中子弟以及江東父老與項羽是建立了感情的。因而,在他死后即傳說起“項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待”的佳話。司馬遷曾游歷過此地,自然有充分的機會采擷到這些民間傳聞,以完善這個英雄形象,也實在是十分自然的。
其實,項羽“身死東城”,從來有史跡為證。高達數(shù)丈的虞姬墓至今猶在,《定遠縣志》載:“虞姬墓即嗟虞墩,縣南六十里近東城。”陰陵、東城兩地,《定遠縣志》記載則更為明確:“陰陵城,縣西北六十里,莫邪山南,周圍二里。……羽潰圍南馳,漢騎將灌嬰追羽過淮,羽過陰陵迷失道即此。”“東城,縣東南五十里。項羽至陰陵迷失道,漢追及之,羽復引而至東城即此。”
項羽殉難前在定遠縣境內(nèi)留下的遺址遺跡,除陰陵、東城,至今仍存十余處。從霸王寨(項王迷路處)到劉會橋(為漢軍追及處),從下馬鋪到嗟虞墩,構成了項王在這塊土地上與漢軍周旋的一條完整路線。
(原文題目為《項羽究竟死于何地》)(1)從文中看,下列不屬于項羽殉難于東城的證據(jù)的一項是
A.《史記》《漢書》等史書中都有項羽兵敗并死于東城的記載。
B.據(jù)史料記載來看,項羽東城突圍的可能性極小。
C.定遠縣內(nèi)的許多遺址、遺跡均證實項羽“身死東城”。
D.項羽崛起于吳中,兵敗垓下,愧對江東父老,無顏東渡烏江。
(2)下列各項不屬于對項羽同情或肯定的一項是
A.《史記》中有“項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待”的生動描寫。
B.烏江一帶流傳著項羽欲東渡,烏江亭長艤船待的佳話。
C.江淮一帶的專家、學者頻頻質(zhì)疑并做出種種臆度誤解。
D.作者認為司馬遷是利用民間傳聞來完善項羽這一英雄形象的。
(3)下列表述不符合原文意思的一項是
A.司馬遷知道項羽真正的殉難地不在烏江而在東城。
B.項羽從嗟虞墩到陰陵,再到東城,最后死在東城。
C.《史記》記述項羽敗至東城和從東城到烏江的細致程度不一樣。
D.項羽戰(zhàn)死前的主要活動在安徽定遠縣境內(nèi)。組卷:10引用:12難度:0.7
(二)文學類文本閱讀(本題共1小題,共14分)
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2.閱讀下面文字,完成下列各題。
訪草
陳冠學 我很少訪人,卻常訪草。朋友們都有工作,各忙各的,而草則永遠安詳?shù)卦谀莾骸N易约罕阆褚恢瓴荩傇诩依铮笥褌儊恚苌僬也坏轿摇?br /> 這個世界若沒有了草,人便無法活下去。一個地方若望不見草,對于我來說就成了牢獄。此時我活在草種多到讓我有選擇的地方,就像食品多到讓我只選取佳肴珍饈一般,故我感到十分幸福——雖然對于我自身以外的世界我感到十分不幸。
我的圍墻門,就像陶淵明所說的“雖設而常關”,門閂經(jīng)常蒙著一層銹,偶爾開門時(有客來時,到村子里去買吃食時,上城市買書時,出去訪草時),就粘滿了手。
單是庭面上便有三四十種草,其中如碎米知風草、小畫眉草、線葉飄忽草,便可愛得有如小天使,又如天真稚氣的小女孩。有了這些草,我實在可以不必再去拉動那生了銹的門閂到田野去。可是一如家里雖有幾櫥架的書,時而忍不住還是要出去買幾本,這庭面邊的草就好像是我的另一櫥架的書,每日閱讀著、摩挲著,給了我無上的快樂與安慰,然而既已知道外邊還有些櫥架上沒有的,就忍不住要出去。
各個角落有各個角落的草。有時我不出門,就在屋角邊訪草,或者反過來說,草到家來訪我了。一連下過一二十日的雨之后,那大樹底下的屋基或后墻上,就不期然有一片新綠吸引住我的目光,苔蘚和小冷水花不知幾時來家了。
蕭、艾、蒿是草原三姊妹。艾、蒿庭下就有,蕭則已隨童少年時光一起消失了,于是它成了我的童少年時光的象征,每懷念起童少年時光就想起蕭,懷念起蕭就想起童少年時光。那一年我在近山腳的荒地上發(fā)現(xiàn)了一小片蕭,仿佛見著童少年時光返轉(zhuǎn)。不久再去,已了無蹤跡。一個小學生在那里放羊,問我何所尋。我說尋蕭。小學生笑著說:“搬家了。”我問:“搬哪里去了?”小學生說:“搬到無人的地方去了。”的確,這個時代有人的地方萬物就不好存活。最近我在絕對無人到的山腳溪床沙地上發(fā)現(xiàn)了一大片蕭。啊,但愿這個地方永遠不會有人到,好讓我的童少年時光跟蕭草群落一起長駐!
十一月起,小金英(兔兒菜)遍地都是,隨著朝日的升起,滿田野綻開千千萬萬黃金似的小花,燦爛地閃爍著千千萬萬點的金光,仿佛隨著季節(jié)來到,那土層中含蘊著的金質(zhì)就凝聚著開成了花,要來增飾南臺灣美麗的冬春二季一般。這個季節(jié)一到,我就頻頻拉動門閂,門閂再也不生銹——而且雨季也過去了。小金英隨著日出展蕊,直開到晌午便一齊閉合萎謝,第二天晨光到來它又隨之而開。這半年花期的田野,上下午截然是兩樣世界。下午在田野間走著,會覺得上午直似幻境。但是這一兩年來遭村人當藥材無保留地采拔,景觀已經(jīng)衰殘。
春天一到,滿路滿阡陌的黃蝴蝶,一忽兒停在草尖上,一忽兒飛起,千點萬點,明明滅滅,起起落落,停下時是蝴蝶花,飛起時是花蝴蝶——我一直將它看成是世上唯一會飛舞的花,是異常珍貴的景觀,而它卻也已隨著童少年時光消逝了。今年年初,我在一處已枯的豆田看見了約五十只的小景觀,諦視良久,看到慘淡而且褪了色的童少年時光,不由感到一陣凄然。
村里每個人都記得全村人的名字,在村道上遇見,不單是點點頭或揮揮手,而且還喚名。田野里的草,對于我,就跟村里人一樣,在路旁田畔遇見,我總要喚喚它的名字;有的,我甚至會站在一旁告訴它,你曉得嗎?你有許多名字,也喚這個,也喚那個。比如蕭,也叫香蒿,又叫青蒿,又叫茵陳蒿,臺灣農(nóng)人還叫它蚊子香——農(nóng)家大量用它來為牛熏蚊,這使得蕭很快趨于絕滅;而現(xiàn)在農(nóng)村沒牛了,蕭看著可能復蘇了。
英國偉大散文家喬治吉辛喜歡遇見不認識的植物,借著書本的幫助,下一次看見它在路旁閃耀時叫出它的名字。能夠叫出原是不認識的草的名字固然快樂,但熟悉的草,喚著它熟悉的名字更加親切。
我不是食草的動物,但我沒有草便跟食草動物一樣活不下去。我固然喜愛孤獨,但若不是天上有千萬點星星,地上有億兆根青草,我一刻也無法孤獨下去。其實我有這么多的伴,我并不曾孤獨過。我所謂孤獨,只是求脫出世塵的熏染而已。
(有刪改)(1)下列對文章有關內(nèi)容的理解和賞析,不正確的一項是
A.文章第一段直接點題,引出下文要寫的內(nèi)容——草。
B.文章第一段寫“我”常訪草,且運用比喻的修辭方法,把自己比喻成一株草,表達了對草的喜愛。
C.文章最后一段中“但若不是天上有千萬點星星,地上有億兆根青草,我一刻也無法孤獨下去”這句話的含意是:正是因為有了天上的星星和地上的青草,“我”才能擺脫塵世的影響和桎梏,獨自生活。
D.文章是通過議論、抒情、說明等表達方式寫草的作用的,如“臺灣農(nóng)人還叫它蚊子香——農(nóng)家大量用它來為牛熏蚊”一句就運用了議論的表達方式寫出了草具有的實用價值。
(2)在作者筆下,看似普通的草有哪些作用?請結合文章內(nèi)容簡要概括。
(3)本文表達了作者怎樣的思想感情?請結合文章內(nèi)容簡要概括。組卷:0引用:1難度:0.5
(三)實用類文本閱讀(本題共1小題,共12分)
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
第86屆奧斯卡:橫看豎看都很完美
戴威 一年一度的奧斯卡頒獎典禮剛剛落下帷幕,大家嚼著比薩拿著金人心滿意足,而至于獎項的分配也沒有半點爆冷。《為奴十二年》憑借最佳影片、最佳女配、最佳改編劇本三項大獎笑至最后,《達拉斯買家俱樂部》的兩位男星分享男主男配殊榮。當然,本屆的最大贏家自然還是《地心引力》,這部時代佳作完美重現(xiàn)了當年《發(fā)明男孩雨果》橫掃技術獎項的盛況,一連收獲7座小金人!至此,這樣一屆橫看豎看都完美到不像話的奧斯卡圓滿結束。而至于為何完美,且聽我細細道來。
該猜中的都猜中了
我相信,但凡是從評獎季就開始跟進的朋友,幾乎都猜中了今年獲獎名單的七八成。對觀眾來說,諸多前哨站消息讓預測奧斯卡的樂趣巨幅降低,但殊不知這僅僅是表面的膚淺現(xiàn)象。其實這意味著奧斯卡這場巨大的公關與金錢交易秀,早在前哨戰(zhàn)階段各方就達成了利益的共識,最終的奧斯卡只不過是翻蓋開獎的“過程”而已。我相信,隨著韋恩斯坦發(fā)起的公關大潮愈演愈烈,今后的奧斯卡預測將越來越?jīng)]有難度和意義。
該照顧的都照顧到了
要將這屆奧斯卡戴上“完美”的桂冠,我相信很多人都老大不愿意。比如說小李子又陪跑了,拉基爾又飲恨了,U2的主題曲明明更有得獎相之類。對不起,你認為是否完美從來都不重要,就算再罵天頓地,明年你依然會乖乖地來看頒獎典禮。
“藝術源自生活但高于生活。”——電影產(chǎn)業(yè)無疑是這句箴言最忠實的擁躉,這么多年來,對內(nèi),業(yè)界一直保持著“敬老”與“提新”的雙向標準(既維持學院的莊嚴與專業(yè),又激發(fā)新鮮血液的積極性);對外,則肩負著關注社會熱點和指引時代精神的重任。
今年的手段顯然更加高明,從《伊麗莎白》時代就該拿影后的凱特?布蘭切特圓夢,從二十多歲打拼到四十多歲的馬修?麥康納問鼎,“敬老”手法渾然天成。而面對被業(yè)界尊為“革命”的《地心引力》,學院也毫不吝嗇,一如當年對待“雨果”時的豪放發(fā)出7獎,“提新”之舉大氣磅礴!至于社會熱點,還有什么比關注同性戀與艾滋病群體更具話題?于是一部摻雜著關愛同性戀群體生存狀況、艾滋病治療爭議、醫(yī)療制度改革等多重元素的《達拉斯買家俱樂部》成功上位。至于百用不爽的種族問題,臺下坐的可是曼德拉之女,而最佳影片、女配和劇本的登臺領獎者,可也都是純正的黑色非裔!
學院就這樣巧妙地完成了對內(nèi)對外的多重任務,并照顧到商業(yè)藝術的多方平衡,既保證了獎項的公正又達成了收視的訴求,難道還不完美?
該補償?shù)亩佳a償了
當然,照顧到各方所需仍不算完。
西班牙著名導演阿方索?卡隆老早就進入北美電影圈,編劇、執(zhí)導、制片、剪輯樣樣精通,手下《人類之子》《你媽媽也一樣》之類的精華佳作不斷,之前多次獲得奧斯卡提名全部敗北,如今被一次性補償。斯派克?瓊斯當年憑借《成為約翰?馬爾科維奇》提名最佳導演,空手而回,今年一部《她》備受好評卻止步于“最佳導演”的提名階段,不過沒關系,學院自會用一個最佳原創(chuàng)劇本獎給予補償。學院越來越懂得圓滑人情。
奧斯卡看上去只是一個豪華的秀場,實際上卻遠非如此。它不但代表著好萊塢電影工業(yè)的最高水準,同時也摻雜著無數(shù)人博弈的智慧。第86屆奧斯卡,橫看豎看都很完美。
(1)下列針對上述材料的理解,最為準確的一項是
A.作者認為,奧斯卡這場巨大的公關與金錢交易秀,早在前哨戰(zhàn)階段各方就達成了利益的共識,今后的奧斯卡預測將越來越?jīng)]有難度和意義。
B.《伊麗莎白》《地心引力》的獲獎,說明業(yè)界保持著“敬老”與“提新”的雙向標準,《達拉斯買家俱樂部》上位,則體現(xiàn)了電影界對社會熱點的關注。
C.西班牙著名導演阿方索?卡隆和斯派克?瓊斯當年多次獲得奧斯卡最佳導演提名全部敗北,如今都獲得一個“最佳原創(chuàng)劇本獎”的補償。
D.本屆的最大贏家自然還是《地心引力》,這部時代佳作完美重現(xiàn)了當年《發(fā)明男孩雨果》橫掃技術獎項的盛況,一連收獲7座小金人。
(2)下列對作品的概括與分析,較為合理的兩項是
A.這篇新聞的導語介紹了第86屆奧斯卡獲獎的情況及背景,然后提出自己的評價“完美到不像話”,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
B.新聞主體從“該猜中的都猜中了”“該照顧的都照顧到了”“該補償?shù)亩佳a償了”三個方面闡述了本屆奧斯卡“橫看豎看都很完美”的論點。
C.這篇新聞作品多用口語,語言輕松幽默。文章的這種語言風格與作品題材取自喜劇電影有關,增強了文章的可讀性。
D.這篇新聞作品使用了反復的修辭手法,多次出現(xiàn)“完美”“難道還不完美”等字眼,運用這種手法突出了報道的主題。
E.作者認為奧斯卡不是一個豪華的秀場,雖然摻雜著無數(shù)人博弈的智慧,但無損于它所代表的好萊塢電影工業(yè)的最高水準。
(3)“該猜中的”“該照顧的”“該補償?shù)摹倍嫉轿涣耍阏J為本屆奧斯卡完美嗎?請結合文本進行探究。組卷:0引用:1難度:0.5
二、古代詩文閱讀(35分)
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4.閱讀下面的文言文,完成下列各題
鴻門宴(節(jié)選)
司馬遷 項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐,亞父南向坐。亞父者,范增也。沛公北向坐,張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞。”項王曰:“諾。”項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!臣請入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰壯士賜之卮酒則與斗卮酒噲拜謝起立而飲之。項王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐。”樊噲從良坐。
(1)對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是
(2)對文中畫直線部分的斷句,正確的一項是A.范增數(shù)目項王 數(shù):shuò 屢次 B.若屬皆且為所虜 若屬:你們這班人。若,你們 C.刑人如恐不勝 刑:用刑 D.還軍霸上 軍:駐扎,駐軍
A.項王曰/壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起/立而飲之。
B.項王曰/壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起立而飲之。
C.項王曰壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起立而飲之。
D.項王曰壯士/賜之卮酒/則與斗卮酒/噲拜謝/起/立而飲之。
(3)下列對原文的概括和分析,不正確的一項是
A.宴席的四面座位,以東向最尊,次為南向,再次為北向,西向侍坐。鴻門宴中“項王、項伯東向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。
B.樊噲勇猛粗獷、清醒機智,是本文中寫得最生動突出的一個人物。
C.鴻門宴會上,范增反復提醒項羽控制劉邦未果,緊急招呼項莊進帳舞劍,尋機殺掉劉邦。
D.樊噲闖帳引起了項羽的警覺,他手握劍柄跪直身子,頭發(fā)直堅起來,瞪眼看著樊噲,眼眶都要裂開了。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①故遣將守關者,備他盜出入與非常也。
②項莊拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。組卷:0引用:3難度:0.5
八、解答題(共2小題,滿分11分)
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11.學校要舉辦詩歌朗誦會,出場順序是甲同學朗誦徐志摩的《再別康橋》后乙同學朗誦毛澤東的《沁園春?長沙》,再到丙同學朗誦戴望舒的《雨巷》。請根據(jù)詩歌的內(nèi)容、風格等方面的理解或評價,在三首詩歌之間為主持人報幕各設計一段銜接語。(每段不超過50字)
徐志摩《再別康橋》
銜接語①
毛澤東《沁園春?長沙》
銜接語②
戴望舒《雨巷》組卷:1引用:1難度:0.6
四、寫作(60分)
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12.標題:在我的記憶深處
要求:寫一篇不少于800字的記敘文。組卷:0引用:1難度:0.7