2022-2023學年福建省福州市鼓樓區楊橋中學九年級（下）期中道德與法治試卷

一、本卷共24小題，每小題2分，在每小題的四個備選項中，只有一項最符合題意。請在答題卡指定位置用2B鉛筆填涂所選答案的字母。

• 1．2022年10月16日，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京召開。黨的二十大報告中指出，從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以_____全面推進中華民族偉大復興。（　　）

  A．四個現代化	B．中國式現代化
  C．高質量發展	D．深化改革
  組卷：31引用：11難度：0.7

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• 2．表時事新聞共同反映的主題是（　　）
  

  ★9月19日，生態環境部等17部門聯合印發《深入打好長江保護修復攻堅戰行動方案》。 ★10月30日，《中華人民共和國黃河保護法》通過，自2023年4月1日起施行。

  A．加強生態文明建設	B．實施健康中國戰略
  C．推進法治中國建設	D．落實科教興國戰略
  組卷：24引用：6難度：0.8

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• 3．2022年3月全國兩會召開，人大代表、政協委員齊聚北京，共商國是。兩會期間，中國政府網聯合多家網絡媒體平臺，以及各省區市、相關部委政府網站開展“我向總理說句話”網民建言征集活動。下列適宜幫助我們理解這一政治生活的是（　　）
  ①人民代表大會制度是我國的根本政治制度
  ②全國人大行使監督權
  ③我國公民積極參與民主生活
  ④憲法通過設置國家機構維護人民根本利益

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：7引用：3難度：0.5

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• 4．2022年9月29日，世界知識產權組織發布《2022年全球創新指數報告》結果顯示，中國排名11，連續10年穩步提升，并強調中國政府的政策和激勵措施對于促進創新的重要性。下列推導符合中國政府促進創新發展路徑的是（　　）
  ①完善知識產權保護→激發創新熱情→杜絕侵權行為→創新成為引領發展的第一動力
  ②加大中職教育投入→培養知識型工人→提升教育普及度→解決了教育領域的主要矛盾
  ③完善科技激勵制度→搭建活動平臺→營造利于創新的輿論氛圍→讓知識引領時代未來
  ④啟動科技企業孵化→弘揚創新精神→培育經濟發展新動能→推動經濟社會高質量發展

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：12引用：5難度：0.8

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• 5．下列新聞解讀與時事新聞相匹配的是（　　）?
  

  序號	時件新聞	新聞解讀
  ①	我國建成世界首條環沙漠鐵路線	有效解決土地沙漠化問題
  ②	禁止未成年人參與直播打賞	營造未成年人健康成長的環境
  ③	國防教育納入考試內容	加強全民國防教育工作
  ④	中國首次提出全球安全倡議	安全問題是中心工作

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 6．漫畫蘊意豐富，或賦予人力量，或給予人啟迪。下列選項與如圖漫畫主旨一致的是（　　）
  

  A．行己有恥，止于至善	B．豐富情感，開發潛能
  C．獨立思維，自我批判	D．直面挫折，自信自強
  組卷：192引用：7難度：0.7

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• 7．下面是小閩關于調節情緒的一些行為及分析，你認為不正確的是（　　）

  A．和媽媽吵架后找好友傾訴——合理宣泄

  B．心情郁悶時和朋友去看電影——轉移注意力

  C．在考場上緊張時做深呼吸——放松訓練

  D．考試失利后及時自我檢討——改變認知評價
  組卷：17引用：3難度：0.8

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• 8．2022年3月3日，《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在央視綜合頻道CCTV-1播出，彭士祿、楊振寧、顧誦芬等人被評為感動中國2021年度人物。據此回答12、13小題。
  小閩通過《時事》雜志了解到這些感動中國人物的事跡，感到特別自豪。小閩獲得美好情感的方式是（　　）

  A．閱讀優秀讀物	B．促進精神發展
  C．積極與人交往	D．參與社會活動
  組卷：5引用：0難度：0.70

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• 9．2022年3月3日，《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在央視綜合頻道CCTV-1播出，彭士祿、楊振寧、顧誦芬等人被評為感動中國2021年度人物。據此回答12、13小題。
  了解到這些感動中國人物的事跡后，小閩深受感動。他在日記中寫道“追星就要追這樣的星”。這樣的“星”對我們人生的作用有（　　）
  ①激發我們對人生價值的思考
  ②能幫助我們戰勝一切困難
  ③使社會、國家變得更加美好
  ④給予我們自我完善的力量

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：4引用：0難度：0.70

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• 29．關注時代?健康成長
  截止2022年6月，我國網民規模為10.51億，互聯網普及率達74.4%，網絡與我們的生活日益緊密。
  材料一  當今世界，日新月異的互聯網不僅促進了社會生產的新變革，創造了人類生活新空間，網絡豐富日常生活，網絡推動社會進步。
  材料二  漫畫《網癮少年》
  
  材料三  品學兼優學生的墮落史
  
  閱讀材料，請按照“發現問題一分析問題→解決問題”的思路，完成以下探究活動。
  （1）發現問題：從材料一、二中可以得出的結論：

   

  。
  （2）分析問題：材料三這位品學兼優學生墮落的原因：

   

  。
  （3）解決問題：為避免上圖中網癮少年的現象再發生，你的建議是：

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.4

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• 30．學習先進 不負青春
  感動中國2022年度人物頒獎盛典中，一位來自福建的科研扶貧專家進入人們的視線。在幾十年的科研扶貧生涯中，經歷了無數次試驗，發明出以草代木培養食藥用菌的方法破解了“種植食用菌就必須砍樹”的世界級難題。
  材料一：?
  

  這是一株“致富草”：菌草成為閥寧扶貧協作的第一個產業，幫助寧夏西海固17000多個農戶擺脫了貧困。 這是一株“治沙蓼”：攻克菌林矛盾這一世界難題，菌草植株高、生長快、網狀根系發達，能有效增加沙地地表糙度和覆蓋物、降低風速，達到防風阻沙的效果。 這更是一株“同心草”：小小菌草從福建播撒到了全球106個國家和地區，為發展中國家增加就業、消除貧困、實現可持續發展開辟了一條新路。

  ?（1）請結合材料一，分析中國菌草“圈粉”全球的密碼。
  材料二：堅定理想信念，他扎根菌草培養，用行動踐行“黨叫干啥就干啥”的忠心：堅守為民服務，他扎根菌草研究，用無私踐行“俯首甘為孺子牛”的公心；堅持真抓實干，他扎根菌草工作，用奮斗踐行“只要活著就要拼”的決心。多年來，林占禧面對艱苦的環境，始終不改變菌草研究的初心，他用行動詮釋：“今生今世能做一件對人民有益的事，我滿足了。”
  （2）林占禧教授的菌草研究之路，對我們青少年成就更好的自己有何自示？
  材料三：黨的二十大報告指出：“青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”
  （3）奮進新征程，青春正當時。請以“青春”和“夢想”為關鍵詞寫一則寄語，激勵自己不負時代，不負留華。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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