2023-2024學年河南省開封五中九年級(上)月考道德與法治試卷(9月份)
發布:2024/9/18 18:0:8
一、選擇題(每小題4分,共60分)
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1.從家庭聯產承包責任制,到農村土地“三權分置”;從設立經濟特區“殺出一條血路”,到自由貿易區建設大膽闖大膽試;從實施“簡政放權”“最多跑一次”的放管服改革,到新一輪黨和國家機構改革改革創新無處不在。這說明( )
①科技創新是改革開放的生命
②改革通過創新滲透到生活的方方面面
③改革創新決定當代中國命運
④通過改革激活創新引擎,釋放更多活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:16引用:2難度:0.8 -
2.近日,多位外國駐華大使直播帶貨,場面火爆。盧旺達駐華大使推銷的數千斤咖啡豆、斯里蘭卡駐華大使代言的錫蘭紅茶一上架就“秒空”,中國市場的巨大消費能力讓外國友人贊嘆。透過駐華大使直播帶貨這個小小窗口,我們可以感受到( )
①我國為世界經濟復蘇注入了強勁動力
②我國經濟由高質量發展轉向高速增長
③發展的根本目的是解放和發展生產力
④改革開放是當代中國最鮮明的特色A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 組卷:100引用:6難度:0.7 -
3.2021年6月1日,推動長三角一體化發展領導小組全體會議指出,要緊扣“一體化”和“高質量”兩個關鍵扎實做好重點工作,推動長三角一體化發展不斷取得新成效。這( )
①是建設社會主義現代化強國的根本保證
②是因為我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段
③有利于實現共同富裕,消除區域差異
④表明改革只有進行時,沒有完成時A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 組卷:63引用:14難度:0.7 -
4.在第六屆中國(南京)智慧農業博覽會上,農情檢測診斷儀器、自動投喂飼料無人船、價格監測分析大數據平臺等一系列智能化、數字化設備紛紛亮相,手機、電腦等已經成為農民們的“新農具”。我國數字農業的發展有利于( )
①提升農業發展的質量與效益,大力促進鄉村振興
②轉換增長動力,提升科技對我國經濟增長的貢獻率
③讓人民共享發展成果,朝著共同富裕方向穩步前進
④適應經濟發展新常態,讓創新成為推動發展的唯一動力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:25引用:2難度:0.8 -
5.共享是我國堅持的五大新發展理念之一,下列能體現共享發展理念的是( )
①解決發展不平衡不充分問題、縮小城鄉區域發展差距
②絕不能出現“富者累巨萬,而貧者食糟糠”的現象
③不斷把“蛋糕”做大,還要把做大的“蛋糕”分好
④人民群眾對美好生活的向往總體上已經從“有沒有”轉向“好不好”A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 組卷:1引用:4難度:0.7 -
6.河南推行政務服務“網上辦”“掌上辦”“預約辦”,方便群眾辦事;疫情防控期間,多措并舉守住“米袋子”,守好“菜籃子”;啟動實施職工醫保門診共濟保障機制,參保職工門診看病可報銷,家人看病、買藥也能使用本人醫保個人賬戶中的資金……上述舉措表明( )
①堅持以人民為中心的發展思想
②讓人民平均享有發展成果
③把方便人民生活作為奮斗目標
④發展的根本目的是增進民生福祉A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 組卷:14引用:4難度:0.7
二、非選擇題(共40分)
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17.閱讀材料,回答問題。
據國家統計局的數據顯示,2022年,全國居民人均可支配收入36883元,比上年實際增長2.9%。分省份來看,共有8個省份的居民人均可支配收入高于全國平均水平,分別是上海、北京、浙江、江蘇、天津、廣東、福建和山東,全部來自東部沿海地區。再看城鄉方面,2022年城鎮居民人均可支配收入49283元,農村居民人均可支配收入20133元。
(1)有比較才有發現,你從工資的比較差距中對我國經濟有什么認識?
(2)為了縮小省份之間、城鄉之間的“工資差距”,你對我國經濟發展有何建議?組卷:2引用:3難度:0.4 -
18.某校九年級(1)班開展“崇尚科學,立志創新”的主題探究活動,請你參與其中。
探究一 搜集資料,整理歸納
筑夢天宮,神舟飛船接續沖天:神舟十二號、神舟十三號、神舟十四號載人航天任務相繼實施,中國人進入了自己的空間站。搶占深海、深空等領域的科技制高點:“海斗一號”完成萬米海試,“奮斗者”號成功坐底,“長征五號”遙三運載火箭成功發射。
(1)從以上資料中你能得出什么結論?
探究二 提出問題,交流探討
當前,我國科技創新依然面臨一些突出問題,如集成電路、高端制造、關鍵材料、基礎軟件等領域,一些關鍵核心技術依然受制于人。習近平總書記反復強調,關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的,要盡快突破關鍵核心技術,努力實現關鍵核心技術自主可控,把創新主動權、發展主動權牢牢掌握在自己手中。
(2)有同學問:“為什么要把創新主動權、發展主動權牢牢掌握在自己手中呢?”請結合上述材料,運用所學知識加以說明。
探究三 分享感悟,立志創新
感悟一 實現高水平科技自立自強,歸根結底要靠高水平創新人才。青年一代有理想、有本領、有擔當,科技就有前途,創新就有希望!
感悟二 初中的學習和生活即將結束。面向未來,我們要關切國家發展,開放自信地融入世界。抓住機遇,迎接挑戰,讓我們一起向未來!
(3)立足國家的需要和個人的發展,我們中學生應該如何做好自己的人生規劃?組卷:9引用:3難度:0.4