2021-2022學年河南省名校聯盟高一（下）期中語文試卷
發布：2024/11/11 22:0:2
一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）
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1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
虎與龍一樣，都是中華民族源自遠古時期的圖騰，是傳統的吉祥物。甲骨文中就有“虎”字，為象形字，豎寫，字形像大口獠牙、長足利爪、身軀有斑斕花紋和尾巴的老虎形狀。
老虎很早就走進了詩人的歌詠中，中國第一部詩歌總集《詩經》記錄了100多種生活在3000年前中華大地上的動物，305篇中有11篇17次提到了老虎，或描述老虎的兇猛，或傾慕如虎猛士的威武，或記錄以虎為名的正直能臣，或以虎比喻生存環境的險惡，以“虎”寄情寓意、比興言志，將遠古先民對于老虎的喜愛通過詩人之口，傳唱到了今天。
老虎威猛無比，常常用來比喻勇猛果敢的人。《邶風?簡兮》中健壯英勇的“碩人”，“公庭萬舞。有力如虎”。詩人描繪了衛國宮廷的萬舞表演：領舞的“碩人”動作有力如猛虎，他的表演贏得了國君“錫爵”暢飲的獎賞。《鄭風?大叔于田》中的男主角“叔”，是徒手打虎的英雄。“叔在藪，火烈具舉”，將“叔”放在了一個十分壯觀的圍獵場景之中，圍獵場的三面燒起了熊熊大火，猛虎被堵在了里邊。結果呢？“袒裼暴虎，獻于公所”，“叔”赤手空拳打死猛虎獻給國君。“叔”是《詩經》時代的武松啊！可以想象，詩人對“叔”的傾慕到了什么程度。
自古以來，中國人就將老虎視為萬獸之王，古人還巧妙地把老虎前額的花紋視為漢字“王”。詩人常借老虎來描繪威儀赫赫的環境、艱險恐怖的處境與敵人的野蠻兇殘。《大雅?韓奕》敘述周宣王時期年輕的韓侯娶妻時，夸耀韓國物產豐富時說道：“孔樂韓土，川澤訐訐，魴鲇甫甫，麅鹿唬噓，有熊有羆，有貓有虎。慶既令居，韓姑燕譽。”說新娘子嫁到韓國很快樂，因為這里川澤遍布水源充足，魴魚鰱魚、鹿、熊、羆、山貓、老虎等動物也應有盡有。《小雅?何草不黃》中的征夫，是以老虎來寫自己的苦衷：“匪兕匪虎，率彼曠野。哀我征夫，朝夕不服。”作者哀嘆，我既非野牛，也非老虎，為什么要像虎兕一般，奔行在曠野上呢？像這樣長年征戰，風餐露宿，幾時才能休息啊！
老虎常被用于象征勇敢和堅強的軍人。先秦典籍中的“虎賁”一詞，指的就是如猛虎一般的勇士。從周朝開始，軍隊中設立有虎貫，主要作為王室的衛隊，軍官中也有虎賁中郎將、虎牙將軍等職。據說“武王戎車三百兩，虎賁三百人，與商戰于牧野”（《尚書?牧誓》）。調兵遣將的兵符上也刻著猛虎，稱為“虎符”。還有虎將、虎臣、虎士等稱謂。《詩經》中就記錄了數位以“虎”為名的公侯、能臣、勇士。《大雅?常武》的“王奮厥武，如震如怒。進厥虎臣，闞如琥虎。鋪敦淮濆，仍執丑虜。截彼淮浦，王師之所”，描述周王朝的軍隊神武如虎，在“虎臣”的帶領下，在淮河岸邊布重兵設重圍，乘勝追窮寇，捕獲大量俘虜。
在中國文化中，虎是富有力量和正義感的動物。能夠驅除火災、失竊和邪惡。老百姓常常用虎畫、虎臉、虎門神等祈福辟邪。從《詩經》開始，古詩詞中歌詠“虎”的名篇佳作不絕于史，“虎”已成為一個蘊涵豐富的意象。在小說、戲曲、雕塑、繪畫、民俗、民間傳說等傳統文化的各個領域中無所不在，正所謂“虎虎生威”。
（摘編自劉冬潁《＜詩經＞中的老虎》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是
A.甲骨文中的象形字“虎”的字形非常酷似老虎的形象，這表達了遠古先民對老虎的喜愛。
B.“碩人”“有力如虎”的表演得到國君賜酒暢飲的獎賞，而“叔”則是如武松般打死老虎獻給國君。
C.老虎前額的花紋被古人巧妙看作漢字“王”，這與老虎被視為萬獸之王存在一定的關聯性。
D.《詩經》會借助老虎表達情感。比如《小雅?何草不黃》中的征夫就借老虎表達自己的苦衷。
（2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是
A.文章第二段先以數據來介紹《詩經》中的老虎，接著指出了遠古先民對老虎的喜愛之情。
B.文章以《大雅?韓奕》為例，借其中的虎來論證中國人將老虎看作萬獸之王，表達對虎的崇拜。
C.文章視野開闊，第五段先以《尚書?牧誓》印證“虎兕”，后用《大雅?常武》來證明“虎臣”。
D.文章主要闡述《詩經》以“虎”寄情寓意、比興言志，但又不受此局限，比如結尾就適當拓展。
（3）根據原文內容，下列說法正確的一項是
A.3000年前有100多種動物生活在中華大地上，而老虎在當時的《詩經》中出現的頻率是非常高的。
B.“虎賁”是以威猛無比的虎來比喻勇士，從周朝開始，王室衛隊就養有老虎，《尚書》就是明證。
C.虎是中華民族傳統吉祥物，因其自帶的力量和正義，它又是力量和正義的象征，深受國人的喜愛。
D.我國第一部詩歌總集《詩經》可看作歌詠“虎”的源頭，其后的古詩詞中歌詠“虎”的佳作層出不窮。組卷：6引用：3難度：0.5
（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）
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2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
國務院日前印發《“十四五”數字經濟發展規劃》（以下簡稱《規劃》），《規劃》指出：“十四五”時期，我國數字經濟轉向深化應用、規范發展、普惠共享的新階段。其中，到2025年，我國數字經濟邁向全面擴展期，工業互聯網平臺應用普及率將達到45%，而2020年這一數字為14.7%。
《規劃》提出要大力推進產業數字化轉型。加快企業數字化轉型升級，全面深化重點行業、產業園區和集群數字化轉型，培育轉型支撐服務生態。開展工業數字化轉型應用示范，加快推動工業互聯網創新發展。“十四五”數字經濟發展主要指標 指標 2020年 2025年 屬性 數字經濟核心產業增加值占GDP比重（%） 7.8 10 預期性 IPv6活躍用戶數（億戶） 4.6 8 預期性 千兆寬帶用戶數（萬戶） 640 6000 預期性 軟件和信息技術服務業規模（萬億元） 8.16 14 預期性 工業互聯網平臺應用普及率（%） 14.7 45 預期性 全國網上零售額（萬億元） 11.76 17 預期性 電子商務交易規模（萬億元） 37.21 46 預期性 在線政務服務實名用戶規模（億） 4 8 預期性
較早之前，工業和信息化部發布的《“十四五”信息通信行業發展規劃》指出，到2025年基本建成覆蓋各地區、各行業的高質量工業互聯網網絡，打造一批“5G+工業互聯網”標桿，工業互聯網標識解析體系更加完善，服務能力大幅提高，建成一批有影響力的工業互聯網平臺和公共服務平臺。《“十四五”信息化和工業化深度融合發展規劃》也提出到2025年全國兩化（信息化和工業化）融合發展指數提高至105，其中工業互聯網平臺普及率達到45%。系列政策的推出表明工業互聯網快速發展的時期已經到來。
（摘編自《推動數字經濟發展百萬企業進入工業互聯網行動計劃啟動實施》，光明網）材料二：
2022年，各地數字經濟將有哪些“新玩法”？近期召開的地方兩會給出了答案。
數字經濟強省浙江明確提出，2022年要全力推動數字經濟積厚成勢。深化數字經濟“一號工程”，做大做強數字安防、集成電路、智能計算和智能光伏等產業，推進類腦智能、量子信息等未來產業發展，力爭數字經濟核心產業增加值增長12%。不只是浙江，2022年，多個省份部署加強數字基礎設施建設，加快數字轉型，推動數字經濟做強做優做大。比如，北京提出，深入落實數字經濟標桿城市建設實施方案，完善支持政策，加強算力算法平臺等新型基礎設施建設。著力推出20個重大應用場景，推動形成區塊鏈、人工智能、擴展超高清顯示等產業集群。河北提出，新建5G基站2.5萬個，建設張家口國家級數據中心，打造全國一體化算力網絡京津冀樞紐節點。河南提出，以國家大數據綜合試驗區建設為牽引，大力推動數字河南建設，力爭數字經濟增長15%以上。
（摘編自熊麗《“數字經濟”成地方兩會熱詞》，《經濟日報》）材料三：
按照國際通行標準，人們將碳排放的統計口徑由小到大劃分為三個范圍。范圍一是企業在生產經營過程中自身的直接排放，比如直接燃燒石油、煤炭、天然氣產生的排放；范圍二則增加了所購買的電力、熱力在它們的生產過程中產生的排放；范圍三又增加了企業的產業鏈上下游運輸、員工差旅等活動產生的排放。截至目前，國內一些互聯網平臺陸續公布了減碳計劃，與傳統制造業減碳行動計劃不同的是，互聯網平臺的減碳計劃更加注重范圍三的減碳，也就是在自身運營和供應鏈之外，更加注重發揮數字平臺的作用，助力供應商、消費者以及平臺商業生態中相關企業的減碳，以激發更廣泛的社會參與。值得一提的是，由于互聯網平臺不像傳統生產企業有大量的原材料生產加工環節，其自身直接排放較少，所以互聯網平臺能夠帶動的商業生態減碳潛力，可能遠大于自身減碳。總之，數字經濟在經濟社會活動中的滲透率在持續提升，數字技術也將不斷走向成熟，應當推動互聯網平臺企業更好地發揮平臺的生態效應和技術優勢，在產業鏈更多環節以及更廣的范圍帶領更多主體實現減碳。
（摘編自《數字經濟“減碳”有獨特優勢》，中國經濟網）（1）下列對材料一相關內容的理解和分析，不正確的一項是
A.根據國務院印發的《“十四五”數字經濟發展規劃》，到2025年，我國工業互聯網平臺應用普及率將由2020年的14.7%提升到45%。
B.從“十四五”數字經濟發展主要指標可以看出，到2025年，千兆寬帶用戶數將達到6000萬戶，電子商務交易規模則將達到46萬億元。
C.“十四五”時期，我國數字經濟將迎來發展的新階段。數字經濟核心產業增加值占GDP的比重將由2020年的7.8%提升到2025年的10%。
D.相較于國務院印發的《規劃》工業和信息化部較早之前發布的《“十四五”信息通信行業發展規劃》更具體、更合理，對于信息通信行業的發展方向也更為明確。
（2）下列對材料相關內容的概括和分析正確的一項是
A.2022年浙江省不僅著眼于數字安防、集成電路等數字產業，而且布局量子信息等未來產業。該省將繼續在數字經濟方面領跑全國。
B.2022年，多個省份的數字經濟方面有新舉措，河北注重數字基礎設施建設，而河南則注重數字河南建設，并在數字經濟方面力爭大幅增長。
C.與傳統制造業的減碳不同，互聯網平臺因為需要激發更廣泛的社會參與，所以更加注重發揮數字平臺的作用，從而實現范圍三的減碳。
D.我們的社會經濟活動越來越離不開數字經濟。而數字技術也已成熟，這些都會有力推動互聯網平臺企業更好地帶領更多主體實現減碳。
（3）以上三則材料的側重點有什么不同？請概括說明。組卷：4引用：1難度：0.2
（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）
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3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
仇人
相裕亭 土改的時候，亮生家分到地主張茂家三間青磚灰瓦的大瓦房，外加一個挺敞亮的大院子。
有人說，亮生家之所以能分到張茂家那寬敞明亮的大瓦房，是因為亮生有一個好舅舅。
亮生的舅舅，是教書的。周邊幾個村子的人，都尊稱他賈先生，挺有威望的。
亮生一家歡歡喜喜地搬進大瓦房以后，他們家先前蝸居的那兩間破茅屋，沒有熬過當年夏天，便被雨水給泡倒了。
那塊宅基地還是亮生家的。
老房子倒了以后，那塊場地很快就成了小孩子們跳繩、打拐腿、跳房子的場所。附近人家殺雞、宰鵝的雞毛、鴨腸子也都往那邊倒。行人路過那里，若想方便一下，也會拐進那邊墻角去扒褲子。
亮生兩口子看那地方閑置著怪可惜，便把院里的碎石頭、爛雞毛、枯樹枝啥的撿拾出來，就地松土，種上了辣椒、茄子和一壟壟綠油油的菠菜、韭菜，當作自家的菜園子。
可他們沒有想到，菜園子緊挨著村莊，或者說他們拾掇出來的那塊菜園子地，原本就在村莊里面，所種植的青菜、瓜果，時常會被周邊人家的雞鴨給啄食了。
亮生家的女人看到那樣的情景，往往會拉長了臉，站在菜園子里吆喝兩聲，有時也難免會罵上幾句臟話。
亮生不罵人。亮生不聲不響地找來些破舊的漁網，把菜地的四周圍攏起來，這樣自然就擋住了饞嘴的雞鴨。同時，在種植上，他盡量選擇雞鴨不愿意上口的大蔥、苔菜、韭菜之類；有時，也種玉米、高粱和地蛋（土豆），讓那些鉆進菜園子里的雞鴨只能在玉米、高粱葉的下面乘涼，卻啄食不到地下的土豆和高懸在上面的玉米棒子和紅丟丟的高粱。
這一年，布谷鳥報春的時節，亮生家種植的兩畦子長勢正旺的大蒜，一夜之間不知被誰齊刷刷地攔腰砍倒了。
被砍倒的蒜苗，就像是被洪水沖擊到岸邊的浮草一樣，一堆一堆、一壟一壟地倒伏在菜地里。前來圍觀的鄉鄰，三三兩兩地“咬耳朵”，都在猜測亮生家得罪了什么人，否則，人家也不會背后“捅刀子”。
亮生家的大蒜都已經長至筷子般高了，再有十天半月就要起蒜苔、結大蒜了，可偏偏就在這時遭人算計。
亮生家女人站在菜地里扯開嗓子罵。
亮生沒有像女人那樣去罵人爹娘，但他心里窩著火，恨不得立馬從人堆里揪出那個人，用鐵锨把他一劈兩半。亮生在鄉鄰們圍觀的時候，始終一句話沒講。
后來，村里的干部們來了，亮生的舅舅也來了，亮生這才用手中的鐵锨，挖出一坨坨白生生的蒜苗根。讓他舅舅看，讓村里的干部們看。
外甥家遭人算計，托人捎信兒給他，賈先生自然要過來看看。
賈先生來了以后，圍著那菜園子左右看了看，便跟村里的干部們說：“你們都回去吧！”
鹽區這地方，種植大蒜與種植小麥是一樣的，同樣要選在頭一年的后秋，把大蒜一瓣一瓣地掰開，深埋進松軟的土層里，當年冬天，它會冒出一點兒翠綠的蒜芽。但冬季里過于寒冷，那蒜芽長不高，只有熬過寒冷的冬季，它才會舒展葉片，長成一棵棵小青樹一樣的大蒜。其間，也就是冬天最為寒冷的日子里，細心的人家還要找些蒲草或是草木灰啥的，覆蓋在那翠嫩的蒜芽上，以防蒜芽凍傷。
賈先生不管那大蒜是怎么生長的，他的第一反應與眾人是一樣的，那就是外甥家得罪人了。那個人躲藏在暗處，類似于包裹在軟泥中的硬石子，猛不丁地硌他們一下。
賈先生把外甥一家召集起來，開了一個家庭會。會議的方式也很獨特，賈先生擺開紙硯，如同平日里替鄉鄰們寫訴狀那樣，將外甥的家人們一個一個單獨叫到他跟前來問話。
問話的內容，自然是平時與誰結怨？傷害過什么人？做錯過什么事情？等等。
外甥一家認為舅舅要寫一份訴狀，將那個暗中的仇人揪出來。于是，一個個都苦思冥想地反省自己，并推測出之前與其結怨的仇人。
賈先生伏案記錄著。末了，賈先生又把外甥一家召集到一起，說：“對方以兩畦子大蒜，了結了一段恩怨，這已經是很好的結局了。”言下之意，此事就不要再去追究了。
說完，賈先生起身告辭時，順手從他那皺巴巴的長衫里摸出兩張紙幣，扔到外甥家的飯桌上，算是他來補償那兩畦大蒜錢。
至于賈先生剛才記錄的仇人與事件，他先是握在衣袖里，待他走出外甥家以后，當即將其撕碎，拋揚在街口的大風里了。
（有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.亮生家的老房子被雨水泡倒后，那塊場地成為孩子們的娛樂場所和村人倒垃圾的地方，這些都寫出了當地人愛占小便宜的特點。
B.當自家菜園里的菜被周邊人家的雞鴨啄食時，亮生家女人和亮生的外在表現不同，如此安排有助于表現不同人物的不同性格。
C.小說詳細介紹鹽區種植大蒜的方法，這樣除了交代當地的環境之外，更寫出了亮生家種植兩畦子大蒜的不易，也為下文作鋪墊。
D.小說中的賈先生是作者精心設計的一個人物，在出場之前說其“挺有威望的”，在亮生家遭人算計之后，又是他出面解決問題。
（2）小說開頭說“亮生家分到地主張茂家三間青磚灰瓦的大瓦房，外加一個挺敞亮的大院子”，這樣寫有何意圖？請簡要分析。
（3）賈先生為何先記錄“仇人與事件”，而在走出亮生家后又“當即將其撕碎，拋揚在街口的大風里了”？請結合作品簡要分析。組卷：2引用：1難度：0.5
（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，11分）
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8．閱讀下面的文字。完成下面小題。
傾聽是有效溝通所必備的元素，是一種接納的語言。父母的傾聽對于孩子而言，正是①。當父母能夠耐心地聽孩子把話說完，并給予恰當的反饋，就能夠讓孩子體會到關愛和溫情。然而在現實生活中，父母常常由于忙碌而無暇傾聽孩子的心聲，或是認為孩子的想法幼稚、不合理而粗暴打斷其談話，或是還沒等孩子表達完就急于反駁。②，本質上是一種情感拒絕，長此以往，會讓孩子喪失對父母的信任，并且產生自我否定或自我懷疑，良好的親子關系更無從談起。因此，在讓孩子學會傾聽的同時，父母也要不斷修為，③。
傾聽也可以有多種方式。其實傾聽是一個泛化的概念，主要是使用聽覺器官，也包括其他方式。它的實質是在尊重、承認和共情的基礎上，對孩子的了解和理解。因此，對于學齡兒童或者青少年來說，家長傾聽的內容也不要僅僅局限在學習或者學習成績上，而應該更多地從孩子的生活及其感興趣的事物入手，與其建立溝通對話模式。此外，在家庭中也要營造輕松的溝通氛圍，甚至可以通過定期家庭會議的方式，彼此傾訴，互相傾聽。
（1）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
（2）請根據第二自然段的主要內容，用一段話就善于傾聽對家長提出建議。要求表達簡潔流暢，不超過65個字。組卷：0引用：1難度：0.7
四、寫作（60分）
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9．閱讀下面的材料，根據要求與件。
北京冬奧會、冬殘奧會舉國關注、舉世矚目，留下了一個個令人難忘的瞬間，比如開幕式上顛覆傳統“不點”主火炬，“四朝元老”徐夢桃終于奪得自由式滑雪女子空中技巧金牌，勇奪兩金一銀的谷愛凌在等待自由式滑雪女子坡面障礙技巧資格賽成績時竟然吃起了韭菜盒子。
讓世界各國人民領略冰雪運動的魅力，展示中國在疫情條件下履行莊嚴承諾、全力辦好冬奧會的信心決心和實際行動，甚至展示新時代中國人民的嶄新面貌，這些都需要媒體積極去做，而我們也可以盡自己的一份責任去講好中國故事。
奧運文化的交流與傳承重在青少年。關于如何講好冬奧會、冬殘奧會故事，你有怎樣的聯想或思考？
要求：選準角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。組卷：0引用：1難度：0.6