2021-2022學年四川省眉山市仁壽縣初級中學九年級（上）第一次月考化學試卷

一、選擇題（每小題2分，共14小題，共28分）

• 1．生活中的下列變化不屬于化學變化的是（　　）

  A．燃放鞭炮	B．植物的光合作用
  C．鐵絲生銹	D．分離液態(tài)空氣制氧氣
  組卷：9引用：2難度：0.8

  解析

• 2．下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 傾倒液體藥品	B． 氧氣驗滿
  C． 使用量筒讀數(shù)	D． 加熱液體
  組卷：33引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列敘述前者是物理性質(zhì)，后者是化學變化的是（　　）

  A．氧氣具有氧化性  氧氣液化

  B．一氧化碳具有還原性  一氧化碳燃燒

  C．鐵具有導電性  鐵生銹

  D．食鹽具有咸味  食鹽在水中溶解
  組卷：367引用：28難度：0.8

  解析

• 4．下列不屬于大氣污染的是（　　）

  A．二氧化碳	B．可吸入顆粒物
  C．二氧化硫	D．一氧化碳
  組卷：126引用：1難度：0.9

  解析

• 5．下列反應既屬于氧化反應又屬于化合反應的是（　　）

  A．氧化汞 加熱 汞+氧氣

  B．紅磷+氧氣 點燃 五氧化二磷

  C．氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水

  D．蠟+氧氣 點燃 二氧化碳+水
  組卷：244引用：28難度：0.9

  解析

• 6．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

  A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

  B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

  C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

  D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
  組卷：389引用：91難度：0.9

  解析

二、填空題（共4個小題，每空1分，共26分）

• 19．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。
  （1）寫出圖中序號④的儀器名稱

   

  。
  （2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的符號表達式為

   

  ；應該選擇的發(fā)生裝置是

   

  （填字母）。該反應中

   

  作為催化劑，在化學反應前后質(zhì)量和化學質(zhì)量不變。若選用F裝置收集氧氣，氣體應從

   

  端（填a或b）進入。
  （3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為

   

  ；用該方法制取氧氣可選擇發(fā)生裝置A，但需要改進的是

   

  。
  （4）選用裝置C收集氧氣時，驗滿的方法是

   

  ，則氧氣已集滿；若用排水法收集氧氣，實驗結束后的操作是先

   

  ，后

   

  。
  （5）通常狀況下，甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得，制甲烷可選用的發(fā)生和收集裝置是

   

  （填字母）。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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三、實驗探究題

• 20．學習了MnO₂對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO₂的催化劑作用呢？于是進行了以下探究。
  【猜想】
  Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變；
  Ⅱ．CuO參與反應產(chǎn)生O₂，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變；
  Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后

   

  。
  【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
  
  （1）填寫下表：
  

  步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結果	步驟⑦現(xiàn)象	結論
  帶火星的木條復燃。		溶液中有氣泡放出，且	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立。

  （2）步驟①的目的是

   

  。
  （3）步驟④需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、

   

  。
  （4）過氧化氫能被CuO催化分解放出O₂的化學方程式為

   

  。
  組卷：335引用：34難度：0.3

  解析