2020-2021學(xué)年山東省威海市經(jīng)開區(qū)六年級(下)期中語文試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用。
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1.寫出正確的字形和字音。
攪和
通xiāo
tuò
甜膩
敦
挪
赤l(xiāng)uǒ
急jù
ráo
書jí
軍閥
匪
收斂
宿
抽yē
追悼組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩。整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。 B.他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切。也必須趕快給孩子們做新鞋新衣,好在新年時顯出包羅萬象的氣象。 C.我們?yōu)槿嗣穸溃褪?bdo class="mathjye-underpoint2">死得其所。不過我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。 D.穿灰制服和長筒皮靴的憲兵。穿便衣的偵探,穿黑制服的警察,一擁而入,擠滿了這間小屋。 組卷:10引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )
A.我為什么忽然會喜歡上語文課?覺得張先生每一句話都那么動聽。這一堂課好像過的特別快,一下子就聽到了下課鐘聲。 B.“什么!爹?”我瞪著眼睛問父親。 C.“不行,太少啦。”他輕輕地?fù)u搖頭:“小梁,說真的。弄點(diǎn)兒吃的不容易啊!有時候等了半夜也不見魚上鉤。” D.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎? 組卷:11引用:1難度:0.7 -
4.下列關(guān)于課文的說法有誤的一項(xiàng)是( )
A.朱自清在《匆匆》一文中借助多種修辭手法,將抽象的時間描寫得具體可感,如“天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過”一句運(yùn)用擬人的修辭,生動地描寫出時間毫不留情地離開“我”的情狀,表達(dá)了要珍惜時間的思考。 B.《十六年前的回憶》運(yùn)用了首尾呼應(yīng)和倒敘的寫作手法,表現(xiàn)了李大釗同志忠于革命、堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對父親的敬仰與深切的懷念。 C.《那個星期天》選自當(dāng)代作家沈從文的小說《長河》,《我與地壇》是他的散文代表作。 D.《為人民服務(wù)》一文用詞準(zhǔn)確,感情強(qiáng)烈,如在說到“死”時,一個是“為人民利益而死”,一個是“替剝削人們和壓迫人民的人去死”,加點(diǎn)詞意思雖然區(qū)別不大,感情上卻愛憎分明。 組卷:15引用:1難度:0.5
四、現(xiàn)代文閱讀。
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11.閱讀下文,回答問題。
母親的賀卡
李雪峰??①那是許多年前的事了。當(dāng)時他剛剛20歲,跑到南方一個海濱城市做生意,沒想到徹底賠了,血本無歸、債臺高筑,連回家的路費(fèi)也沒有了。
??②就要到春節(jié)了,他想了又想,給母親寫了最后一封信說,如果他春節(jié)不回家,可能將永遠(yuǎn)不回家了,請老人珍重,忘掉他這個不爭氣的兒子。
??③遠(yuǎn)在北方偏僻農(nóng)村的母親收到這封沮喪又絕望的信,悲傷地哭了很久。這個世界上,她最牽掛的,就是這惟一的兒子,他是她的魂啊。
??④母親找來鄰居家的孩子,又從抽屜里找到一張已經(jīng)有些泛黃的賀卡,讓那孩子在賀卡上歪歪扭扭寫:“孩子,你不回家,媽也不想再活了。”
??⑤母親拄著拐杖趕到幾十公里外的鎮(zhèn)上,把那張賀卡丟進(jìn)小郵電所外那個綠漆斑駁的郵筒里。那天的雪真大啊,風(fēng)也刮得得呼呼作響,從村里到鎮(zhèn)上,母親摔了幾次跤,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,幾乎把母親裹成一個笨笨的雪人了。
??⑥天剛擦黑的時候,小郵電所的分發(fā)室里,幾個人正點(diǎn)著油燈分揀信件,一個年輕的女營業(yè)員首先看到了那張賀卡,她說:“咦,這張賀卡怎么不貼郵票呢?”女營業(yè)員看了賀卡上的留言,將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來了,向老所長說:“你看,這張沒貼郵票的賀卡。”頭發(fā)灰白的老所長瞇著眼睛仔細(xì)看了看那泛黃的賀卡,一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了,他說:“這張賀卡就是沒貼郵票也不能退回,更不能扔,我們要馬上把它投出去。”老所長一臉凝重神色。
??⑦第二天早上4點(diǎn)多,老所長就騎著他那輛看上去和他一樣老的自行車上路了。本來,按照往常的慣例,這么大的雪,天氣又這樣冷,所里是可以不去縣城送或者取郵件的,三四十公里的山路,路上的積雪太厚,又很少有行人,這樣的行程太危險。但老所長看著沒貼郵票的賀卡,仿佛就看見了兩條站在懸崖邊上的生命啊!絕望的孩子,還有抱著僅僅一絲希望的母親……
??⑧天黑的時候,棉襖和眉毛上落滿白雪的老所長終于趕到了縣城。他匆忙停好車子就跑進(jìn)郵局的信件分發(fā)室。分發(fā)室的人很驚訝:“這么大的雪你還跑什么?不想要那半拉子老命了?”老所長顧不上喝一口熱茶暖暖身子,就從貼身口袋掏出那張賀卡說:“這賀卡忘貼郵票了,但它拴著兩條人命呢,說什么我們都要把它投出去!”分發(fā)室的人接過那張帶有老所長體溫的賀卡傳著看:“寄!馬上就寄!一點(diǎn)兒都不能耽誤!”他們啪地在賀卡上砸上了黑亮的郵戳,想想又在賀卡的空白邊緣鄭重地寫了一行小字:“這是一張很重要的賀卡,望能迅速投遞!”落款:禮城縣郵局全體同仁。在落款上,他們又蓋上了一枚黑亮的郵戳。
??⑨雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,但夜里10點(diǎn)多,郵車卻上路了。這是郵車第一次走夜路,何況還飄著那么大的雪。局長拍拍胖司機(jī)的肩膀,招呼了兩個年輕人隨車一起去,再三叮囑說:“今晚一定要送到市局去!”
??⑩黎明時分,郵車終于停在了市郵局大門口。市郵局的人很詫異,什么十萬火急的郵件啊,竟冒著大雪和危險連夜趕來?胖司機(jī)取出那張沒貼郵票的賀卡說:“要是趕不上今早的分發(fā),今年的春節(jié)我也甭想過踏實(shí)。”郵局的人看了看賀卡,迅速分揀好,拍拍胖司機(jī)的肩膀說:“八點(diǎn)準(zhǔn)時讓它上火車,耽誤了它,我們和你一樣心里難踏實(shí)!”
???8點(diǎn)的時候,那張賀卡和一些郵件被準(zhǔn)時送到了遠(yuǎn)去的火車上,開始了它的新一程傳遞……
???他是在4天后的深夜收到這張賀卡的。那時,他已蜷縮在一個偏僻小旅館的通鋪上睡熟了,睡眼惺松的旅店老板叫醒了他說:“有你的一個郵件,我想讓郵遞員給我轉(zhuǎn)交你,但郵遞員非要親手交給你。”
???“怎么,沒貼郵票?”他看了看賀卡愣了。“是沒貼郵票,可它就這么一程一程地投遞過來了。”郵遞員微笑著望著他說。他看看賀卡上母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字,哇地一聲哭了。旅店里的其他人聽到他的號啕大哭都紛紛披衣圍了過來,大家默默地傳遞著看了那張泛黃的、沒有郵票的賀卡,默默地掏出錢放到他的面前說:“回家去吧,你媽在家等著你呢。”那一堆錢有10塊、5塊、1塊的,還有角票和許多硬幣;他知道,住到這地方的人,都是經(jīng)濟(jì)不寬裕的人。
???懷揣賀卡,他踏上了北歸的列車。如今,年過40的他,已是北方一個大公司的總經(jīng)理了,他和善,樂于助人,似乎他開公司不是要賺錢的,只是為了一種雪中送炭的救濟(jì)。他的辦公桌上,總放著用玻璃鑲起來的泛黃的賀卡。只有他知道,愛是一個人一個人一程程傳遞過來的,就像是生命中的一種接力。當(dāng)初,那么多陌生的人將愛心傳到了他手上,把愛傳下去,就是他一生唯一的任務(wù)。
???沒事的時候,他常常默默凝視那張賀卡,賀卡沒貼郵票,愛,是通行于生命的唯一郵票!他的眼里常常會涌滿淚水,為母親,為那些直到現(xiàn)在仍不知道名字的人們,也許,更是為了生命中那些閃爍著愛的光芒的心靈吧!
(有刪改)(1)根據(jù)提示,圍繞“母親的卡片”概括本文的情節(jié)。(每個橫線限填三個字)
情節(jié):寫信——寄卡——
(2)揣摩第⑥?段中劃線的句子,說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理。
①一雙本來就有些哆嗦的手更哆嗦了。
②他的眼里常常會涌滿淚水。
(3)對文章分析有誤的一項(xiàng)是
A.本文以母親的賀卡為線索,按時間順序,敘述了傳遞沒貼郵票的一張賀卡的故事。
B.本文既刻畫老所長這一個體形象,又描寫了郵局工作人員等群體形象。
C.在敘述故事表現(xiàn)人物時,運(yùn)用了多種描寫手法,語言樸實(shí)而令人感動。
D.本文著重表現(xiàn)了母親在賀卡上的留言對兒子一生的深遠(yuǎn)影響。
(4)賞析第⑤段中劃橫線的句子。
那天的雪真大啊,風(fēng)也刮得得呼呼作響,從村里到鎮(zhèn)上,母親摔了幾次跤,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,幾乎把母親裹成一個笨笨的雪人了。組卷:2引用:1難度:0.5
五、寫作。
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12.閱讀下面的文字,按要求作文。
??歲月匆匆,走進(jìn)了中學(xué),也走進(jìn)了花一樣的季節(jié),回望初一生活,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;或許也多了一份煩,少了一份快樂;多了一份壓力,少了一份輕松……我們的行囊變得沉甸甸,我們的道路正向未來延伸。
??請以“我多了一份_______”為題,寫一篇有真情實(shí)感的文章
??要求:將題目補(bǔ)充完整后,寫一篇不少于600字的記敘文。注意真情實(shí)感體驗(yàn),反對套寫或抄襲。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。組卷:6引用:1難度:0.5