2021年山東省日照市開(kāi)發(fā)區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷

一、知識(shí)與運(yùn)用（每小題6分，共18分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        翻過(guò)山峰，突然眼前一亮，眾人齊聲驚呼“哇--哇--”！但見(jiàn)花如潮涌，汪洋恣肆，綿沿數(shù)里，鋪陳山脊。①          ，連片的鮮花依山就勢(shì)，高低起伏，像（一幅/一副）長(zhǎng)軸畫卷，鋪展浩蕩，壯麗輝煌。人在花海徜徉，恍若置身仙境。驀然回首，紅色深淺交織，而又層次分明。川梭的游人，時(shí)而漂浮于花海柔波，時(shí)而被漩渦淹沒(méi)，但總是沉醉其中，（徘徊不前/流連忘返）。②          ，在花海里循環(huán)往復(fù)，無(wú)止無(wú)休……我不禁想：龜峰山是大自然億萬(wàn)年的心血造化，面對(duì)大自然堅(jiān)辛的付出、多情的饋贈(zèng)，我們的確應(yīng)該自覺(jué)地加以愛(ài)護(hù)。
  （1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．綿沿	恣（zì）肆	山脊（jī）
  B．川梭	徜（cháng）徉	驀（mù）然
  C．漂浮	漩（xuán）渦	不禁（jīn）
  D．堅(jiān)辛	心血（xiě）	饋（kuì）贈(zèng)

  （2）依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．一副	徘徊不前
  B．一幅	流連忘返
  C．一幅	徘徊不前
  D．一副	流連忘返

  （3）在文中兩處橫線上依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．①放眼望去	②人流如游龍般變得越來(lái)越長(zhǎng)
  B．①駐足近觀	②人流如飄帶般變得越來(lái)越長(zhǎng)
  C．①駐足近觀	②人流如游龍般變得越來(lái)越長(zhǎng)
  D．①放眼望去	②人流如飄帶般變得越來(lái)越長(zhǎng)
  組卷：46引用：5難度：0.8

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二、選擇題（共6小題，每小題2分，滿分12分）

• 2．一位同學(xué)搜集眉山三蘇祠的對(duì)聯(lián)片并整理成文字，其中一幅圖片有些模糊，他不能確定橫線處的詞語(yǔ)，你認(rèn)為上下聯(lián)橫線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）
  宦跡渺難尋，只博得①___，前無(wú)古，后無(wú)今，器識(shí)文章，浩如②__行大地；
  天心原有屬，任憑它千磨百煉，③__，塵不濁，父子兄弟，依然風(fēng)雨共④__。

  A．①三杰一門②江河③揚(yáng)不清④名山

  B．①千古英名②江河③揚(yáng)不渾④名岳

  C．①三杰一門②江濤③揚(yáng)不渾④名山

  D．①千古英名②江濤③揚(yáng)不清④名岳
  組卷：250引用：5難度：0.1

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• 3．選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)（　　）

  A．這里給人“家徒四壁”的感覺(jué)：樸素吸音的墻壁，一張榻榻米，僅此而已。這樣的布置，簡(jiǎn)單得幾乎到了“苦寒”的地步。

  B．丁香結(jié)是解不完的，它年年都有，人生中的結(jié)也是解不完的，它時(shí)常與我們相伴。可能正因如此，這世界才具有了無(wú)窮魅力。

  C．當(dāng)生命中的厄運(yùn)不期而至，我們是俯首屈從、自甘沉淪？還是積極面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)？

  D．傅庚生認(rèn)為，欣賞詩(shī)歌“首宜求其旨意，次必尋其脈絡(luò)，然后乃可以探驪得珠也。”
  組卷：15引用：1難度：0.7

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• 4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．現(xiàn)代人對(duì)手機(jī)的依賴程度越來(lái)越高，無(wú)論是學(xué)習(xí)工作，還是娛樂(lè)休閑，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是“一機(jī)在手，無(wú)機(jī)煩惱”的狀態(tài)。

  B．一項(xiàng)研究報(bào)告顯示，中國(guó)學(xué)生近視呈高發(fā)、低齡化趨勢(shì)，學(xué)生的近視比例已超過(guò)50%以上。

  C．2016年4月，兩輛無(wú)人駕駛汽車從重慶順利到達(dá)北京，完成了2000千米的長(zhǎng)距離無(wú)人駕駛測(cè)試，讓無(wú)人駕駛汽車再次成為人們熱議的焦點(diǎn)。

  D．近幾年來(lái)，全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試不斷受到群眾和教育專家的炮轟，還要不要堅(jiān)持下去，是有關(guān)部門需要完成好的工作。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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六、現(xiàn)代文閱讀（共2小題，20分）

• 13．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  報(bào)秋
  宗璞      ①似乎剛過(guò)完春節(jié)，什么都還來(lái)不及干呢，已是長(zhǎng)夏天氣，讓人懶洋洋的像只貓。一家人夏衣尚未打點(diǎn)好，猛然卻見(jiàn)玉簪花那雪自的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來(lái)。我先是一驚，隨即悵然。這花一開(kāi)，沒(méi)幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露，過(guò)了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！
        ②這花的生命力極強(qiáng)，隨便種種，總會(huì)活的。不挑地方，不揀土壤，而且特別喜歡背陰處，把陽(yáng)光讓給別人，很是謙讓。據(jù)說(shuō)花瓣可以入藥。還有人來(lái)討那葉子，要搗爛了治腳氣。我說(shuō)它是生活上向下比，工作上向上比，算得一種簪花精神罷。
        ③我喜歡花，卻沒(méi)有侍弄花的閑情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有時(shí)要點(diǎn)草花種種。有一種太陽(yáng)花又名死不了，開(kāi)時(shí)五色繽紛，雜在草間很好看。種了幾次，都不成功。“連死不了都種死了。”我們常這樣自嘲。
        ④玉簪花卻不同，從不要人照料，只管自己蓬勃生長(zhǎng)。住后院月洞門小徑的兩旁，隨便移栽了幾個(gè)嫩芽，次年便是綠葉白花，點(diǎn)綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地，原有兩行花，現(xiàn)已形成一片，綠油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中，一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的白帆，不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中，會(huì)藏著一些小活物，嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的。可能因氣味的緣故，不容蟲豸近身。
        ⑤花開(kāi)有十幾朵，滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那種清香。它的香比較強(qiáng)，似乎有點(diǎn)醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中，房間里便也飄散著香氣，讓人減少幾分懶洋洋，讓人心里警惕著：秋來(lái)了。
        ⑥秋是收獲的季節(jié)，我卻是兩手空空。一年、兩年過(guò)去了，總是在不安和焦慮中。怪誰(shuí)呢，很難回答。
        ⑦久居異鄉(xiāng)的兄長(zhǎng)，業(yè)余喜好詩(shī)詞。前天寄來(lái)南宋詞人朱敦儒的《西江月》：日日深杯酒滿，朝朝小園花開(kāi)，自歌自舞自開(kāi)懷，無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙。青史幾番春夢(mèng)，紅塵多少奇才，不消計(jì)較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在。
        ⑧我把“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句反復(fù)吟哦，覺(jué)得這是一種悠然自得的境界。其實(shí)不必深杯酒滿，不必小圃花開(kāi)，只在心中領(lǐng)取，便得逍遙。
        ⑨領(lǐng)取自己那一份，也有品味把玩、獲得的意思。那么，領(lǐng)取秋，領(lǐng)取冬，領(lǐng)取四季，領(lǐng)取生活罷。
        ⑩那第一朵花出現(xiàn)已一周，凋謝了。可是別的一朵一朵再接上來(lái)。圓鼓鼓的花芭，盛開(kāi)了的花朵，由一個(gè)個(gè)柄擎著，在綠波上漂浮。
  （1）聯(lián)系全文內(nèi)容，概括玉簪花的特點(diǎn)。
  （2）請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析第①段劃線句。
  一家人夏衣尚未打點(diǎn)好，猛然卻見(jiàn)玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來(lái)。
  （3）第⑤段寫丁香、桂花、荷花有什么作用？
  （4）紫藤蘿花和玉簪花都是宗璞所愛(ài)的。請(qǐng)聯(lián)系《報(bào)秋》⑧⑨段和鏈接材料內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)它們分別寄托了作者怎樣的人生感悟。
  [甲]我把“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句反復(fù)吟哦，覺(jué)得這是一種悠然自得的境界。其實(shí)不必深杯酒滿，不必小圃花開(kāi)，只在心中領(lǐng)取，便得逍遙。
        領(lǐng)取自己那一份，也有品味把玩、獲得的意思。那么，領(lǐng)取秋，領(lǐng)取冬，領(lǐng)取四季領(lǐng)取生活罷。
  ——《報(bào)秋》[乙]花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
  ——《紫藤蘿瀑布》[甲]

   

  
  [乙]

   
  組卷：5引用：1難度：0.3

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七、寫作（共50分）

• 14．按要求作文。
  成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書香……
  請(qǐng)以“溫暖的旅程”為題目，寫一篇文章。
  要求：
  ①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；
  ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則扣分；
  ③不得抄襲；
  ④不少于600字（如寫作詩(shī)歌不要少于20行）
  組卷：102引用：23難度：0.3

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