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          2018年湖南省長沙市雨花區(qū)湘郡金海中學小升初招生語文試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、知識積累。(共30分)

          • 1.給以下加下劃線的字選擇正確的讀音。
             
            (juǎn quán)
             
            (zēng zèng)
            閉目
             
            (sāi sè)
             
            (bì pì)
             
            (chěng chéng)
            碩果
             
            (lěi léi)

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 2.《西游記》里有“三打
             
            ”的故事;《水滸傳》里有“三打
             
            ”的故事;《三國演義》中有“三請
             
            ”和“三氣
             
            ”的故事。

            組卷:8引用:1難度:0.7

          選擇

          • 3.下列句子中的標點符號使用正確的一項是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.7

          二、閱讀。(共30分)

          • 8.閱讀下面的文章,回答問題。
            讓別人分享財富      ①十歲的時候,他和父親推著板車去鎮(zhèn)上賣西瓜。西瓜剛推到鎮(zhèn)上,還沒有賣出去,天空中就陰云密布。要下雨了,過往的人們紛紛往回趕,再也沒人來買他們的西瓜了。他(沮喪  悲傷)得很,西瓜賣不出去了,還要推回去。
                  ②這時,父親說:“我們可以把瓜免費送人。”于是,父親帶著他來到沿街的門市,一家給搬了兩三個西瓜,人們紛紛用詫異的目光看著他們。父親解釋道:“要下雨了,
             
            。”有人說:“那你不是虧了嗎?我拿錢給你。”父親擺擺手說:“不用了,西瓜送給你們,我還賺個輕松,要是留著,推回去,明天不新鮮,又不好賣了。”那天,他們一無所獲地回去了。可是后來,他們再來鎮(zhèn)上,西瓜總是第一個賣完。因為他們那次送人家西瓜,人家記著他們的好,也因為父親的話,大家都相信他們的西瓜最新鮮。
                  ③多年之后,他擁有了一家食品公司,他牢牢記得父親當年賣西瓜的事。
                  ④金融危機爆發(fā)了,經(jīng)濟形勢十分嚴峻,他的工廠也被迫停產(chǎn)了,產(chǎn)品積壓在倉庫里賣不出去。他召集工人們開會,說:“現(xiàn)在工廠停產(chǎn)了,我把工資都結給你們,另外
             
            。”那些食品平日多是出口的,價格不菲。工人們樂得不行,大包小包地挑著帶回家。剩下的食品,他又免費送給附近的居民,送給有業(yè)務或沒業(yè)務往來的多個商店和超市。
                  ⑤后來,金融危機過去,市場(復活  復蘇)了,他的公司的訂單多得出奇。當時好多工廠都遭遇用工荒,而他的公司,工人們蜂擁而至,有老工人,也有慕名而來的新工人。因為他的免費贈送,讓更多的人知道了他和他的公司。他
             
            立即恢復了生產(chǎn),
             
            擴大了生產(chǎn)規(guī)模……
                  ⑥生活中,我們在遇到危機時,不要死守著“財富”,讓它在手里慢慢變質(zhì),可以免費將它送給需要的人。免費和賺錢,從來就不是矛盾的。我們得學學那個老板,
             
            舍得讓別人分享自己的“財富”,
             
             能贏得更好的未來。
            (1)選擇括號中恰當?shù)脑~,在下面打“√”。
            (2)聯(lián)系上下文,理解下面的詞語。
            用工荒:
             

            (3)在文章最后兩個自然段的橫線上填上合適的關聯(lián)詞。
            (4)根據(jù)語境,把第②自然段和第④自然段中橫線處的話補充完整。
             

             

            (5)短文第②自然段中說“那天,他們一無所獲地回去了”,你認為他們是“一無所獲”嗎?為什么?
             

            (6)短文寫了哪兩件事?請用簡潔的語言概括。
            第一件事:
             

            第二件事:
             

            (7)讀了這篇短文,你明白了怎樣的道理?請寫下來。
             

            組卷:25引用:2難度:0.1

          三、作文。(共40分)

          • 9.作文。
            在學習、生活中,我們往往會面對諸多挫折、榮譽、成功、打擊、鼓勵等。請你以“當我面對       的時候”為題,寫一篇習作。在橫線上填上恰當?shù)膬?nèi)容。注意內(nèi)容具體,表達真情實感,400~500字。

            組卷:3引用:1難度:0.4
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