2021-2022學(xué)年北京市第八十中學(xué)嘉源分校八年級(jí)（下）期中物理試卷
發(fā)布：2024/12/18 7:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每小題3分）
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1．國際單位制中，力的單位的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.9 -
2．下列四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）
組卷：34引用：4難度：0.9 -
3．如圖所示實(shí)驗(yàn)中：小鐵球從斜面上滾下，鐵球在水平面上能沿直線AB運(yùn)動(dòng)；若在小球運(yùn)動(dòng)路徑旁放一磁體，小鐵球運(yùn)動(dòng)路徑將變成曲線AC．該實(shí)驗(yàn)說明（ ）組卷：802引用：18難度：0.9 -
4．如圖所示的受力示意圖，屬于平衡力的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.7 -
5．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是增大壓強(qiáng)的是（ ）
組卷：59引用：2難度：0.8 -
6．我們?cè)趬ι蠏靾D時(shí)，可自制一個(gè)重垂線來檢查圖是否掛正，這是利用（ ）
組卷：142引用：23難度：0.9 -
7．如圖所示的事例中，屬于利用慣性的是（ ）
組卷：76引用：1難度：0.6 -
8．運(yùn)動(dòng)員在投籃時(shí)把籃球拋向空中，若不計(jì)空氣阻力，則能正確表示籃球在空中飛行時(shí)的受力圖，其中正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示手對(duì)球的作用力）（ ）
組卷：177引用：7難度：0.7 -
9．下述現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ）
組卷：403引用：19難度：0.9 -
10．用細(xì)繩將吊燈懸掛在天花板上，如圖所示，吊燈保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（ ）
組卷：1385引用：12難度：0.6 -
11．在L形容器中裝有適量的水，如圖所示，容器壁上的A點(diǎn)處受到水的壓強(qiáng)為（ ）組卷：3628引用：26難度：0.8
四、科普閱讀。
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33．洛陽橋
洛陽橋是中國古代橋梁建筑史上的杰作，素有“海內(nèi)第一橋”之稱。它是我國古代四大名橋之一。在中國科技館的一層“華夏之光”展廳的“古代技術(shù)創(chuàng)新”展區(qū)陳列著“洛陽橋”的展品，展品還原了洛陽橋的部分實(shí)貌，如圖所示。
在建橋過程中，我們的先祖創(chuàng)造了一種直到現(xiàn)代才被人們所認(rèn)識(shí)的新型橋基-筏型基礎(chǔ)。所謂的筏型基礎(chǔ)就是沿著橋梁中軸線的水下底部拋置大量石塊，形成一條連接江底的埕作橋基，然后在上面建橋墩，這種建造方式對(duì)中國乃至世界造橋科學(xué)都是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)。為了鞏固橋基，他們還在橋下養(yǎng)殖了大量的牡蠣，巧妙的利用牡蠣附著力強(qiáng)，繁殖速度快的特點(diǎn)，把橋基和橋墩牢固的膠結(jié)成一個(gè)整體，這是世界造橋史上別出心裁的“種礪固基法”，也是世界上第一個(gè)把生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程的先例。另外，由于當(dāng)時(shí)沒有現(xiàn)代的起重設(shè)備，古人就采用“浮運(yùn)架梁法”，利用海潮漲落的規(guī)律來架設(shè)橋面，在漲潮時(shí)用浮船將大石板運(yùn)到架設(shè)位置，在落潮時(shí)大石板自動(dòng)架設(shè)在橋墩上，顯示了他們的非凡的才智。
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）洛陽橋的筏形橋基由于其底面積較大，故可以減小基底 ，有效地增強(qiáng)橋基的整體性和穩(wěn)定性。
（2）分析浸在水中的洛陽橋的橋墩 （選填：“受”或“不受”）浮力的作用。
（3）浮船在將大石板架設(shè)到橋墩上之后與浮船在運(yùn)送大石板的過程中相比，浮船受到的浮力 （選填：“變大”、“變小”或“不變”），其排開水的體積 （選填：“變大”、“變小”或“不變”）。組卷：67引用：2難度：0.6
五.計(jì)算題
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34．如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2，內(nèi)盛有0.6kg的開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央（g取10N/kg,ρ水=1×10kg/m3），求：
（1）壺水的重力大小；
（2）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)；
（3）水對(duì)杯底的壓力；
（4）茶壺對(duì)桌面的壓力；
（5）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。組卷：84引用：2難度：0.6