2022年寧夏中衛市中寧縣中考物理第五次聯考試卷

一．單項選擇題（本題共7小題，每小題2分，共14分）

• 1．2021年12月9日15：40“天宮課堂”第一課正式開講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富為廣大青少年帶了一場精彩的太空科普課授課活動，并取得圓滿成功，下列說法正確的是（　　）

  A．在飛船的太空艙內，三名宇航員不能直接對話

  B．地球上的學生聽到航天員的聲音是靠聲波傳回地球的

  C．航天員在出征儀式上進行說話發出聲音是因為聲帶在振動

  D．不少觀眾難以掩飾內心的激動引吭高歌，這里的“高”指的是音調高
  組卷：71引用：6難度：0.8

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• 2．我市濱河景區濕地公園是全國最大的城市濕地公園，大量珍稀水禽在此遷徙繁殖。如圖所示，一只白鷺正在平靜的水面上展翅起飛。關于白鷺在水中所成的像，下列說法正確的是（　　）

  A．水中的像是光的折射形成的

  B．白鷺飛得越高，水中的像越小

  C．河水越深，水中的像離水面越遠

  D．水中的像與白鷺關于水面對稱
  組卷：862引用：18難度：0.8

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• 3．2021年5月10日上午，格力電器在全球布局的第十六大基地，也是在山東省布局的唯一工業制造項目——格力電器（臨沂）智能制造生產基地項目開工奠基儀式在臨沂綜合保稅區舉行。正在制冷模式下工作的格力空調（　　）

  A．將電能全部轉化為內能

  B．“超靜音”是指聲音的音調低

  C．出風口處的“白氣”是液化的結果

  D．通過做功方式降低了房間溫度
  組卷：99引用：4難度：0.9

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• 4．生活中的熱現象隨處可見。下列說法中正確的是（　　）

  A．春天，走在長安公園內，樹木林立，木材含有的熱量比焦炭多

  B．夏天，公園湖邊的沙子燙而湖水涼，是因為水的比熱容大

  C．秋天的早晨，太陽曬得石頭溫度升高，石頭分子運動劇烈程度不變

  D．冬天，天冷時搓手感到暖和是利用熱傳遞改變了內能
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 5．以下校園活動的場景中，有關說法正確的是（　　）

  A．引體向上--人拉住單杠靜止時，單杠對人的拉力與人的重力平衡

  B．50m測試--人沖過終點時不能立即停下來，是由于受慣性作用

  C．排球比賽--將排球向上墊起后，球的動能不變，重力勢能增加

  D．擲實心球--若球在最高點時所受外力全部消失，球將豎直下落
  組卷：765引用：26難度：0.6

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• 6．臨沂是“中國物流之都”，倉儲管理尤為重要。某倉庫管理員設計了一個電路，確保無論前后門來人按下開關，電鈴都會響起，但代表前后門的燈會分別被點亮。下列四種設計，最佳的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：528引用：17難度：0.7

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五、解答題（共3小題，滿分21分）

• 19．為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系，學校物理小組設計了如圖甲所示的電路，標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω，電源電壓6V不變。
  
  （1）連接電路時開關應處于

  （填“斷開”或“閉合”）。
  （2）請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整。（要求：滑動變阻器滑片向左移動時，燈泡變暗）
  （3）電路連接完整后閉合開關燈泡不亮，分析原因：可能是燈泡斷路，也可能是滑動變阻器斷路。直接觀察

  （電流表/電壓表）的示數可以判斷出故障類型。
  （4）排除故障后，當滑動變阻器的滑片移到某一位置時，電壓表的示數為1.9V，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向

  移（選填“左”或“右”）直到小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是

  W。測量后他們對測量結果進行了誤差分析，考慮電表本身對電路的影響該實驗所測小燈泡電功率偏

  （選填“大”或“小”）。
  （5）圖丙是根據電流表和電壓表測量的數據繪制的圖像，有同學認為利用該電路也可以探究導體中電流和導體兩端電壓的關系，你認為這種說法

  （填“合理”或“不合理”），理由是

  。
  組卷：450引用：3難度：0.5

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• 20．2022年北京冬季奧運會的吉祥物冰墩墩可謂是一“墩”難求。如圖所示是小明的一個PVC材質的冰墩墩鑰匙掛件，已知PVC的密度大于水的密度，下面是他和同學共同利用學過的物理知識測其密度時進行的操作和分析：
  
  （1）小明首先取來托盤天平放在水平桌面上，并將游碼

  ；發現指針偏向分度盤中線的右側，則應該將平衡螺母向

  （選填“左”或“右”）調節；
  （2）由于冰墩墩的無法放入到量筒中測體積，于是他們按照以下步驟進行實驗：
  ①天平平衡后，小明把冰墩墩輕輕放入燒杯并一起放在天平左盤上，向右盤中加減砝碼使天平平衡，如圖2甲所示，此時的質量是

  g；
  ②取出冰墩墩，往該燒杯中加入適量的水，用調節好的天平測量燒杯和水的質量，天平再次平衡時如圖2乙所示；
  ③將冰墩墩緩慢地放入燒杯，浸沒在水中并沉底。待水面穩定后，在水面到達的位置處作標記A，用調節好的天平測量燒杯、水和小飾品的質量，天平平衡后如圖2丙所示；
  ④從燒杯的水中取出冰墩墩，再往燒杯內加水，直到水面到達所作標記A處為止，用調節好的天平測量燒杯、水的質量，如圖2丁所示；
  （3）根據上述實驗步驟可知這個冰墩墩的密度為

  kg/m³；
  （4）小明與同學討論交流后得到以下觀點：從以上（2）的4個實驗步驟中可以省去

  （填序號）的操作，仍能計算出小飾品的密度；第④步驟中，從燒杯水中取出小飾品時帶走一部分水，則小飾品密度的測量值和真實值相比

  （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
  （5）小明測出“冰墩墩鑰匙掛件”的密度后，想利用密度已知的“冰墩墩鑰匙掛件”和彈簧測力計、燒杯、細線測量酒精的密度，實驗操作步驟如下所示：
  a.用細線將“冰墩墩鑰匙掛件”栓好，掛在彈簧測力計下，讀出測力計的示數為F₁；
  b.在燒杯中倒入適量的酒精，將掛在彈簧測力計下的“冰墩墩鑰匙掛件”浸沒在酒精中，讀出測力計示數為F₂；
  根據上述實驗步驟，請你幫助小明推導出該酒精密度ρ_酒的表達式

  （表達式用F₁、F₂及“冰墩墩鑰匙掛件”密度ρ表示，推導過程要有必要的文字說明）。
  組卷：178引用：3難度：0.3

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